老师不设防

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出版者:晶采
作者:井村仁美
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-08-01
价格:0
装帧:
isbn号码:9789576600166
丛书系列:
图书标签:
  • 日系耽美小说
  • BLノベル
  • 井村仁美
  • 日本耽美原创
  • ♂BL小说♂
  • BL漫画
  • 校园
  • 青春
  • 成长
  • 师生
  • 情感
  • 治愈
  • 现实
  • 教育
  • 小说
  • 轻松
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具体描述

《静水深流:一个乡村教师的三十年田野观察》 内容简介 本书并非一部轻松的消遣之作,而是一部厚重的、浸润着泥土芬芳与时代变迁的乡村社会实录。作者李树林,一位在南方山区一所简陋小学任教三十余载的普通教师,以其独特的视角和细腻的笔触,为我们描绘了一幅波澜壮阔的中国乡村社会变迁图景。全书以时间为轴,穿插以人物群像,深刻剖析了在改革开放浪潮中,传统乡村社区如何经历剧烈的结构性重塑,以及个体命运如何在时代洪流中被雕刻、被重塑的过程。 第一部分:乡土的坚守与初醒(1980年代末至1990年代初) 故事的开端,聚焦于一个相对封闭、生活节奏缓慢的山村——柳溪村。彼时,计划经济的余晖尚未完全散尽,集体主义的影子依稀可见,但改革的春风已悄悄吹绿了田埂。李树林作为恢复高考后的第一批“新农人”教师,肩负着知识启蒙的重任。 这一部分详细记录了乡村教育的艰辛与理想主义的碰撞。教材短缺、校舍破败、师资力量薄弱是常态。作者细致描摹了“小先生”们在煤油灯下刻苦攻读的场景,以及他们对“走出大山”的朴素渴望。书中通过对村中老一辈知识分子——如退休的老校长张先生——的刻画,展现了传统儒家文化对乡村伦理道德的深远影响,以及在面对“万元户”兴起时,乡村价值体系的第一次动摇。 重点叙述了“教育公平”的早期困境。在物质匮乏的年代,知识成了稀缺资源,家庭背景和人脉资源对孩子未来的影响已初露端倪。作者记录了数个令人心酸的案例:有因为交不起几块钱学杂费而辍学的聪慧女孩,有背着弟弟上学的“小大人”,也有在外出打工的父母支撑下,却在留守生活中迷失方向的少年。这些故事不是空泛的口号,而是基于作者三十年教学实践中,真实发生、反复出现的生命切片。 第二部分:流动的风景与传统的断裂(1990年代中后期至21世纪初) 随着商品经济的全面渗透,柳溪村迎来了历史上最大规模的人口流动——“打工潮”。这股力量如同洪水,彻底改变了乡村的肌理。 本章着重探讨了“空心化”的社会现象。大批青壮年劳动力涌向沿海城市,家庭结构被重塑为“老人、妇女和孩子”。作者深入探访了那些常年空置的房屋,记录了它们如何从温暖的家变成承载回忆的空壳。同时,乡村的“仪式感”开始消退,春节的返乡热潮虽然带来了短暂的喧嚣,但更多的是对现代化进程中,人与土地关系的疏离和对乡土文化的陌生感。 此外,书中对乡村治理的变迁进行了细致的观察。从早期的村委会到后来引入的市场化运作模式,权力结构在悄然变化。作者记录了“能人治村”的复杂性——他们带来了财富和效率,但也可能带来了新的不平等和道德滑坡。教育系统也未能幸免,城市化进程中,优质师资向城镇集中,乡村学校的地位进一步边缘化,成为“输送站”而非“知识中心”。 第三部分:新时代的乡愁与数字化的冲击(近十年) 进入新千年,特别是移动互联网和信息技术普及后,乡村生活再次经历剧变。柳溪村不再是信息时代的“孤岛”,但这种连接带来的影响是双向的。 一方面,电子商务和短视频让偏远地区的产品得以触达更广阔的市场,一些返乡创业者带来了新的活力。另一方面,信息爆炸对乡村青少年的心智构建带来了前所未有的挑战。作者记录了那些沉迷于电子屏幕、对农耕生活和乡音不再有亲切感的“数字原住民”。“乡愁”不再仅仅是对故土的依恋,而是一种对失去的、纯粹的社区关系的怀念。 书中对“新乡贤”的出现进行了探讨。一些在城市取得成功的个体选择回馈故土,他们带来的不仅仅是资金,更是新的管理理念和视野。然而,这种回馈往往伴随着与本土传统势力的摩擦与磨合,展现了现代化与地方性之间的复杂张力。 结语:教育在场,精神不灭 全书最终回归到教育者的坚守。李树林三十年的记录,并非要唱衰乡村,而是要忠实地呈现其生命力与脆弱性。他通过对一代又一代学生的追踪,论证了在任何社会结构剧变中,教育作为个体向上流动的唯一稳定阶梯的本质。 《静水深流》是一部关于“在场”的历史。它没有宏大的理论框架,但每一个细节都充满了历史的重量和人性的温度。它记录的不仅仅是一个村庄的兴衰,更是中国社会在现代化过程中,底层群体所经历的巨大阵痛、不屈的韧性以及对美好生活永不熄灭的追求。阅读它,如同走进一个饱经风霜的故乡,你能在那些尘封的记忆中,重新找到理解当下中国乡村脉搏的关键钥匙。

作者简介

目录信息

读后感

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刚进入男校担当老师的年轻小受却一下子成为男校学生觊觎的对象?并且在上任没几天后被糕富帅学生会长小攻给强暴了,郁闷的小受因为被录像带威胁而不敢反抗,结果日日遭受小攻各种调戏,可是在这方的微妙的立场中,小受却感受到了小攻对自己的真心实意,正当他也想面对自己真意...

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刚进入男校担当老师的年轻小受却一下子成为男校学生觊觎的对象?并且在上任没几天后被糕富帅学生会长小攻给强暴了,郁闷的小受因为被录像带威胁而不敢反抗,结果日日遭受小攻各种调戏,可是在这方的微妙的立场中,小受却感受到了小攻对自己的真心实意,正当他也想面对自己真意...

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刚进入男校担当老师的年轻小受却一下子成为男校学生觊觎的对象?并且在上任没几天后被糕富帅学生会长小攻给强暴了,郁闷的小受因为被录像带威胁而不敢反抗,结果日日遭受小攻各种调戏,可是在这方的微妙的立场中,小受却感受到了小攻对自己的真心实意,正当他也想面对自己真意...

用户评价

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读完这本书,我感觉作者的笔触细腻得像丝绸,在描绘人物内心世界的时候,总是能精准地捕捉到那些细微的情感波动。我特别喜欢他塑造的那个主角,他身上有一种矛盾的美感,既有孩子般的天真烂漫,又在某些时刻展现出超乎年龄的成熟和担当。书中很多场景的描写都非常具有画面感,读的时候仿佛身临其境,能听到风吹过树叶的声音,闻到雨后泥土的芬芳。而且,作者在构思情节上也很巧妙,总能在看似平淡的日常生活中埋下伏笔,等到关键时刻才揭晓,让人忍不住惊叹作者的智慧。这本书给我最深的感受是,即使在最艰难的环境下,人性的光辉也从未熄灭,总会有温暖和希望悄然滋生。这本书不落俗套,它让我看到了另一种可能,一种关于成长、关于爱、关于勇气的不同叙事。我从中学到了很多,不仅仅是故事本身,更是作者传递出来的生活态度和人生哲理。

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第一次读这本书的时候,就被它磅礴的气势和深刻的主题所吸引。作者的文字功底非常深厚,仿佛能驾驭各种各样复杂的句子和篇章,却又能保持清晰流畅的阅读体验。书中很多关于人性的探讨都非常深入,它触及到了很多我们平时不愿意面对的现实,但又以一种温和的方式引导我们去理解和接受。我尤其喜欢书中那些充满哲思的片段,它们引发了我对生命、对社会、对个人价值的深层思考。这本书给我带来的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种精神上的洗礼。它让我看到了人性的光明与黑暗,也让我更加珍惜当下所拥有的一切。这是一本值得反复阅读的好书,每次重读都会有新的发现和感悟。

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这本书的叙事方式就像是一幅徐徐展开的画卷,每一笔都带着深刻的寓意。我最欣赏的是作者对细节的把控,无论是环境的描绘,还是人物的动作、表情,都刻画得栩栩如生,仿佛作者亲自观察并记录下来。书中那些看似无关紧要的片段,往往在后面会起到画龙点睛的作用,让整个故事更加饱满和完整。我尤其被书中几次情感爆发的描写所打动,那种压抑已久的情感如同火山般喷涌而出,读来让人心潮澎湃,感同身受。作者在塑造角色时,也打破了很多刻板印象,赋予了他们复杂而真实的人性,让我们看到了每个角色背后隐藏的故事和挣扎。这本书给我带来了一种宁静的力量,它让我思考人生的意义,思考如何在纷繁复杂的世界中找到内心的平静。我强烈推荐给所有喜欢深度阅读、愿意花时间去品味文字的人。

评分

这本书给我最直接的感受就是惊喜。我原本以为这会是一本普通的读物,但它却远远超出了我的预期。作者的叙事技巧非常高明,他能够将不同时间、不同地点、不同人物的故事巧妙地穿插在一起,形成一个有机而完整的整体。我特别欣赏书中对情感的细腻描摹,那些微妙的情绪变化,那些难以言说的思念,都被作者刻画得淋漓尽致。这本书让我看到了生活的多面性,它既有阳光明媚的时刻,也有阴雨绵绵的日子,但无论何时,总会有人性的光辉闪耀。它让我学会了如何去爱,如何去原谅,如何去面对生活中的种种挑战。读完这本书,我感觉自己仿佛经历了一场心灵的旅行,收获颇丰。

评分

这本书就像是一剂强心针,让我从沉闷的生活中暂时抽离,投入到一个充满想象力的世界。作者的语言风格独树一帜,带着一种独特的节奏感和力量感,读起来让人欲罢不能。他善于运用比喻和象征,将抽象的情感具象化,让读者更容易理解和体会。我特别喜欢书中关于梦想和坚持的描写,那种不畏艰难、勇往直前的精神深深地感染了我。书中的人物都有着各自的魅力,他们不是完美的,但正是这份不完美,让他们显得更加真实和可爱。我从这本书中获得了很多启发,让我重新审视了自己的生活,也让我对未来充满了更多的期待。这本书就像是一位循循善诱的老师,它引导我思考,鼓励我前行。

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没意思,小白

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没意思,小白

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老师不设防 井村仁美

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老师不设防 井村仁美

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老师不设防 井村仁美

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