《21世纪大学英语》基础视听说教程

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出版者:
作者:
出品人:
页数:130
译者:
出版时间:2009-6
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787309045857
丛书系列:
图书标签:
  • 类-大学课本 
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《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•21世纪大学英语基础视听说教程》是普通高等教育国家级重点教材,2002年全国优秀教材二等奖。该教程在教学实践中,备受师生青睐,为全国越来越多的高校广泛采用。最近教育部颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》,对大学英语的教学提出了更高的要求。根据《要求》,我们编写了《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•21世纪大学英语基础视听说教程》。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•21世纪大学英语基础视听说教程》以功能训练贯穿始终,采用了视、听、说相结合的方法,充分利用现代化教学手段,旨在全面提高学生的听说能力。本教程内容丰富,题材广泛,形式多样,语言地道,由浅人深,环环相扣。

本教材共八个单元,每单元由四部分组成。

第一部分为“交际技能”(communication skillS)。主要强调功能训练以及视(video watching)、听(1istening)和说(speaking)的统一,强调语言输入和输出的有机结合。本教程的一个显著特点是增加了“视”的内容,这无疑有助于提高学生的听说能力。

第二部分围绕贴近大学生生活的主题(theine)展开听说训练。除了传统的听说项目外,本部分还增加了“美国之音”(VOA Special English Program)的听力训练,使学生了解、掌握“真实英语”(authentiC English)。当然在选材时也充分考虑到其难易程度,以及与主题的相关性。

第三部分为“听力技巧”(1istening Strategy)。每一单元围绕某一技巧组织听力材料,通过实践使学生掌握听力技巧。在材料的取舍、练习的安排方面,充分顾及到学生的英语水平及语言材料的可操练性,从而体现以学生为中心的理念。

最后部分为“泛听”(extensive listening)。这部分加入了“影视欣赏”和“歌曲欣赏”(moviewatching),这也是本教程的“亮点”之一。它既可以提高学生的学习兴趣,又可以检验学生的英语综合运用能力。教师可把这部分看作是前三部分的补充和加强,可视实际情况,灵活选用。

本套教程以国外先进的网络教学系统为教学平台,给师生提供最优的互动支持,既解决了目前师资紧缺的难题,又为学生开展自主学习提供了方便。

本教程视听说内容涉及到日常生活中方方面面,故无论是高职高专的学生,还是大学本科的学生,乃至研究生,均可选择适合自己的话题和内容进行口语训练。

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