高中化学(必修1.配鲁科版)-三味组合讲练测-自助作业(新课标)

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出版者:吉林教育出版社
作者:荣德基
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-05-01
价格:15.7
装帧:
isbn号码:9787538350500
丛书系列:
图书标签:
  • 高中化学
  • 必修1
  • 化学教材
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具体描述

化学探秘:初识元素与周期律 本书特色: 本书旨在为初高中衔接阶段的学生提供一个扎实、生动的化学基础入门平台。内容侧重于建立学生对物质构成的基本概念、化学学科研究方法的初步认识,以及对元素周期表的宏观理解。全书结构清晰,理论讲解力求深入浅出,配合丰富的实例和图表,帮助读者快速掌握化学学科的精髓。 第一章 走进化学世界 本章将引导读者开启化学学习的旅程。我们将探讨“什么是化学”,化学与其他自然科学(如物理学、生物学)之间的联系与区别。着重介绍化学研究的对象——物质的组成、结构、性质及其变化规律。 1.1 化学:研究物质的科学 物质的宏观与微观: 介绍我们日常生活中接触到的物质现象(宏观层面),并引入原子、分子等微观粒子概念,阐明宏观现象背后的微观本质。 物质的属性: 区分物质的物理性质(如颜色、状态、熔沸点)和化学性质(如可燃性、稳定性),强调性质决定用途。 化学的魅力: 通过历史上的重大化学发现(如炼金术的演变、元素的发现),激发读者对化学科学探索精神的兴趣。 1.2 化学实验的初步认识 化学是一门以实验为基础的科学。本章会详细介绍化学实验的基本操作规范和安全注意事项。 常用仪器与操作: 重点讲解酒精灯、试管、烧杯、量筒等常用玻璃仪器的正确使用方法、检查装置气密性的技巧,以及加热、溶解、过滤等基本操作的规范流程。 化学实验的安全守则: 强调“安全第一”的原则,介绍常见化学试剂(酸、碱、氧化剂)的安全处理方法和防护措施。 从现象到结论: 引导学生学习如何观察实验现象(颜色变化、沉淀生成、气体放出等),并根据观察到的现象科学地推导出实验结论。 第二章 物质的分离与提纯 本章聚焦于化学家如何将混合物分离开来,获取所需纯净物质的技能。这是进行后续化学反应研究的基础。 2.1 混合物与纯净物 物质的分类: 明确区分纯净物(元素和化合物)与混合物。 分散系的初步概念: 介绍溶液、胶体、浊液这三种常见的分散系,了解其在微观结构上的本质区别,特别是能否透过半透膜等特性。 2.2 常见的分离方法 本书将详细解析几种最基础、应用最广泛的分离技术: 过滤法: 适用于分离不溶性固体和液体。重点解析过滤装置的组成、操作要点(如“一贴二低三靠”),以及玻璃棒在引流中的作用。 蒸发法: 适用于分离可溶性固体。讲解蒸发过程中的搅拌作用和防止液体飞溅的技巧。 蒸馏法: 适用于分离沸点差异较大的液体混合物。详细介绍蒸馏装置的搭建、温度计水银柱的位置要求,以及冷凝管中冷却水的流向。 萃取与分液: 适用于利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度差异进行分离。重点讲解分液漏斗的使用方法和操作顺序。 第三章 认识重要的物质 本章开始进入具体的化学物质的学习,首先聚焦于生命活动和工业生产中至关重要的水和常见无机盐。 3.1 水——生命的源泉 水的物理性质: 探讨水的特殊性,如反常的凝固点和沸点,以及冰的密度小于液态水的原因。 水的化学性质与净度: 介绍水的化学稳定性。重点讨论水的净化过程,包括静置、吸附(活性炭)、沉淀和消毒等方法。理解硬水与软水的概念及其区别。 3.2 盐的初步了解 无机盐的定义: 介绍酸、碱、盐在水溶液中电离的概念,初步界定盐的范畴。 生活中常见的盐: 选取具有代表性的盐类,如氯化钠、碳酸钙等,讨论其在日常生活、农业和工业中的应用,并简单提及它们的俗名和主要用途。 第四章 元素的世界:构建物质的基石 本章是化学学习的难点和重点,它将引导学生从宏观的元素概念过渡到微观的原子结构。 4.1 元素的概念与符号 元素的本质: 严格定义元素——由同种核电荷数(质子数)的原子构成。区分元素与单质及化合物。 元素周期表速览: 初步认识元素周期表的结构,了解周期和族的基本含义。学习如何查找和识别元素符号、原子序数。 4.2 原子结构的基础 原子的构成: 介绍原子由原子核(质子和中子)和核外电子组成的基本模型。 质量数与同位素: 理解质量数(质子数+中子数)的概念。通过氢的几种同位素(氕、氘、氚)形象说明同位素现象。 原子序数与质子数的关系: 强调原子序数决定了元素的种类。 4.3 元素在周期表中的位置与性质递变规律 电子排布与周期表: 介绍电子层结构,以及最外层电子数与元素化学性质的关系。 金属性与非金属性: 通过对主族元素(特别是IA、VIIA族)的比较,初步认识金属性和非金属性的强弱变化规律,以及它们在元素周期表中的分布趋势。 化合价的初步理解: 依据原子结构和元素在周期表的位置,预测常见元素的正负化合价范围。 第五章 化学反应的初步认识 本章将从现象入手,初步探讨物质发生化学变化时遵循的基本规律。 5.1 化学反应的特征 反应的判断依据: 总结化学反应的标志(生成新物质、能量变化、颜色改变等)。 反应物与生成物: 明确反应物和生成物在反应中的角色和变化。 5.2 质量守恒定律的启示 质量守恒的宏观体现: 通过实例演示,说明化学反应前后,物质的总质量保持不变。 原子守恒的思想: 解释质量守恒定律的微观本质——反应前后原子的种类和数目不变。本书将不涉及配平,但强调守恒思想的建立。 附录:化学史上的重要里程碑 简要介绍道尔顿原子学说、门捷列夫发现元素周期律等对化学发展产生深远影响的重大事件和人物,为读者构建一个有历史纵深的化学视野。

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