《高中同步測控全優設計:數學(配人教A版)(必修1)》特點：講練對照，實現師生互動：主體欄目對欄設計，左講右練，師生互動，講練互動，學思互動，突齣體現“以學生為主體、以教師為主導”的新理念，呈現完整先進的互動學習方案。
情境導學，注重實踐探究：通過研究性學習題目及實踐型情境的設計，活化教材，引領學生閤作探究，迴歸生活，力求使教學內容活動化，課堂活動內容化。
訓練科學，促進主動成長：題目設計立足“精”，訓練方式追求“活”，背景材料突齣“新”，學習效果強調“實”，匠心獨具，編排科學，營造輕鬆明快的訓練氛圍。
書捲分離，追求方便實用：成書+試捲+答案，講、練、測、釋四位一體，科學組閤，功能完備，拆分靈活，方便實用。
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