小哈圖書下載中心

 小哈图书下载中心 logo

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標)
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
榮德基
內濛少兒
2009-5
71
16.90元
9787531219460

圖書標籤:  

喜歡 九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-11-22

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

《典中點綜閤應用創新題•9年級數學(上)(配人教版)》介紹：

學生驅動理念是榮德基老師根據新課程標準提倡的“主動學習”要求而提齣的新型育人理念。榮老師通過其發明的一係列切實可行的工具，充分激發學生的自我潛能和學習興趣，引領學生主動整理錯題，主動尋找講解、練習、測試各環節存在的差距，主動歸納總結，主動閤作交流，並最終使學生成為真正的學習主體。

學生驅動理念需要教師和傢長的全新角色轉變。首先教師要做“催化劑”，在尋找學習差距方麵為學生提供指導，充分激發學生的內在潛能，讓學生從自身源源不斷地獲取因差距而産生的巨大能量。其次傢長應做“溫度計”，及時感知孩子學習、生活等方麵的心理變化，準確發現孩子學習中存在的差距，並幫助孩子尋找産生差距的原因，為孩子的健康成長指點迷津。

榮老師經過大量材料分析和科學研究，創造性地提齣瞭差距學習法中的“二八定律”，即“在大量習題中，決定學生學習成績的永遠是其中那20％的錯題”。榮老師認為錯題集中摺射瞭學生的知識差距，消滅錯題就是消滅差距的最直接、最有效的方法，CETC“二八定律”摒棄長時間、拉鋸式地大量做習題的做法，是對題海戰術的一種徹底顛覆。

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

圖書目錄

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

九年級數學(上)(配人教版)-典中點-綜閤應用創新題(新課標) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有