七年级数学(上册)

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价格:14.50元
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isbn号码:9787501547357
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具体描述

《古希腊的数学瑰宝:从毕达哥拉斯到欧几里得的启蒙之旅》 本书并非一本面向初中生的数学教材,而是邀您踏上一段穿越时空的文化与思想之旅,深入探索古希腊文明中孕育出的璀璨数学瑰宝。我们将拂去历史的尘埃,重温那些奠定现代数学基石的伟大思想,感受先贤们探索未知、追求真理的勃勃热情。 第一章:数之谜与和谐的奥秘——毕达哥拉斯学派的启示 公元前6世纪,在爱琴海的一隅,一位名叫毕达哥拉斯的哲人及其追随者们,以一种前所未有的方式审视着数字。他们认为,“万物皆数”,数字不仅仅是量化的工具,更是宇宙结构的基本原理,隐藏着深刻的哲学与神秘意义。本章将带领您走进毕达哥拉斯学派的智慧殿堂,探究他们对自然数性质的深入研究,例如奇偶数的划分、质数的独特性,以及他们对“完全数”和“盈数”等概念的早期探索。 您将了解到,毕达哥拉斯学派不仅对整数着迷,还将目光投向了数的比例关系。他们对音乐中和弦音程的数学解释,例如八度、五度、四度的完美比例,极大地激发了他们对数的“和谐”的信仰。这种将数学与美学、宇宙秩序相结合的视角,是古希腊数学思想的独特魅力之一。 然而,毕达哥拉斯学派也遭遇了他们思想史上的重大危机——无理数的发现。当他们试图用整数的比例来解释几何图形(例如等腰直角三角形的斜边长度)时,却发现存在着无法用分数表示的数。这一发现,犹如一颗重磅炸弹,动摇了他们“万物皆数”的信仰,但也正是这一挑战,为日后数学的发展打开了新的维度,引导数学家们开始思考数系的扩张和几何的独立价值。我们将详细探讨无理数的发现过程,以及它对希腊数学乃至整个西方思想史产生的深远影响。 第二章:几何的语言:欧几里得《几何原本》的恢弘画卷 进入公元前3世纪,亚历山大港迎来了数学史上的巨匠——欧几里得。这位伟大的数学家汇集了前人关于几何的知识,并通过严谨的逻辑推理,构建起一座令人叹为观止的数学殿堂——《几何原本》。这本书并非对现有知识的简单整理,而是一部逻辑体系的典范,其方法论至今仍是科学研究的重要思想。 本章将以《几何原本》为蓝图,带领您领略几何学的魅力。我们将从其开篇的五条公理和五条公设出发,理解这些看似简单却至关重要的基本出发点,它们是如何构建起一个完整的几何体系的。您将看到,欧几里得如何从这些公理和公设出发,通过一系列的定义、定理和证明,层层递进,构建起一个庞大而严密的几何知识网络。 我们将重点关注《几何原本》中一些最具代表性的定理。例如,勾股定理(毕达哥拉斯定理)的证明,其多种不同的证明方法本身就体现了数学的精妙。您还将接触到相似三角形的性质,圆的性质,多边形与多面体的研究,以及面积与体积的计算。但更重要的是,您将体会到欧几里得所采用的“公理化方法”——从最基本的假设出发,通过严密的逻辑推导得出结论。这种方法论的威力,使得几何学成为一门严谨、有序的学科,为后来的科学发展提供了不可或缺的思维模式。 我们将深入探讨《几何原本》的独特之处:它的抽象性、普适性和严密性。这本书所揭示的几何规律,并不仅仅适用于我们肉眼可见的图形,它是一种抽象的逻辑关系,能够应用于更广泛的领域。同时,其严密的证明过程,确保了结论的可靠性,这是科学知识得以积累和传承的关键。 第三章:超越平面:立体几何的初步探索与希腊人的宇宙观 在《几何原本》的后续卷册中,欧几里得和他的前辈们将几何学的视野从二维平面拓展到了三维空间。本章将为您介绍古希腊数学家们在立体几何领域的早期探索。 您将了解他们如何定义和研究各种立体图形,例如球体、圆锥体、圆柱体。他们不仅关注这些图形的形状和性质,更对它们的表面积和体积计算进行了开创性的研究。例如,阿基米德虽然生活在欧几里得之后,但他对球体体积的计算,以及球体与圆柱体体积之间的关系,是立体几何研究的杰出成就,也体现了希腊数学家们对于复杂图形的分析能力。 更进一步,本章将探讨古希腊数学在他们宇宙观中的地位。古希腊人将宇宙视为一个有序、和谐的整体,而数学,尤其是几何学,被认为是揭示这种宇宙秩序的关键。他们相信,宇宙的运行规律可以用数学来描述,而和谐的比例和形状是宇宙美的体现。这种将数学与哲学、天文学紧密结合的思维方式,是古希腊文明的独特之处,也是他们追求知识的内在动力。 例如,古希腊人对正多面体的研究,特别是柏拉图对五种正多面体(正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体)的几何学与哲学联系,认为它们分别对应于火、土、气、水和宇宙本身。这种将数学的抽象形式与现实世界的构成元素相联系的做法,反映了他们对宇宙本质的深刻思考。 第四章:数论的种子与代数的萌芽 虽然欧几里得的《几何原本》以几何学为主,但古希腊数学并非只有几何。本章将带领您探索在数论和代数方面的早期萌芽。 我们将回顾毕达哥拉斯学派对数性质的浓厚兴趣,他们对“友数”(abundant numbers)和“亏数”(deficient numbers)的初步研究,虽然概念与现代数论有所差异,但已经包含了对数字内在关系的探索。 同时,我们将关注一些数学家如何试图用几何的方法来解决代数问题。例如,一些代数方程可以通过几何图形的构造来求解,这反映了古希腊数学中几何与代数的融合趋势。虽然他们尚未发展出系统的代数符号和运算规则,但其解决问题的思路和方法,为后来的代数发展奠定了基础。 第五章:传承与影响:古希腊数学的永恒价值 古希腊数学并非孤立存在,而是深深地影响了后世。本章将回顾古希腊数学的辉煌及其传播的历程。 我们将看到,古希腊数学的成果如何被阿拉伯数学家所继承和发展,并最终通过翻译和传播,深刻地影响了欧洲文艺复兴时期的数学发展。许多重要的数学概念和证明方法,都源于古希腊的智慧。 最后,本章将总结古希腊数学的永恒价值。它不仅为我们提供了严谨的逻辑思维方式和丰富的数学知识,更重要的是,它体现了一种追求真理、探索未知的科学精神,以及对知识本身的敬畏和热爱。这种精神,至今仍是激励我们不断前行的强大动力。 《古希腊的数学瑰宝》是一次思想的远征,一次智慧的洗礼。它将带领您超越教科书的框架,去感受数学的深邃、历史的厚重,以及人类智慧的无穷魅力。希望这段旅程,能为您打开一扇全新的窗户,去发现数学背后更广阔的天地。

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