尖子生•新课堂(升级版):物理(9年上)(上海科技版) (平装)

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出版者:辽宁教育
作者:袁佩琳
出品人:
页数:100 页
译者:
出版时间:2007年5月1日
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787538266740
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 九年级
  • 上册
  • 上海科技版
  • 尖子生
  • 新课堂
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 学习资料
  • 教材配套
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具体描述

《物理奇境:探秘九年级上册的奥秘》 一、 课程概览与核心目标 《物理奇境:探秘九年级上册的奥秘》是一部旨在为上海地区初中九年级上学期的物理学习者量身打造的深度探索之作。本书并非简单的知识堆砌,而是以引导学生构建清晰、牢固的物理知识体系为核心,激发学生对物理世界的内在兴趣,培养其科学探究精神和解决实际问题的能力。课程内容紧密对接上海科技版教材的最新教学要求,并在原有基础上进行了优化与拓展,力求在有限的篇幅内,最大限度地帮助学生掌握九年级上册物理的核心概念、基本规律,并能将所学知识融会贯通,应用于更广阔的学习和生活场景。 本书的编写遵循“循序渐进、由浅入深、理论联系实际”的教学原则。首先,我们将从最基础的物理概念入手,例如力和运动的相互作用,引导学生理解宏观世界和微观世界的统一性。其次,我们将深入探讨能量的转化与守恒,让学生认识到能量在自然界中的普遍性和重要性。接着,我们会聚焦于热学和声学领域,揭示温度、热量、声音的本质及其传播规律。最后,本书还将适时引入电学的基础知识,为学生未来的电学学习打下坚实的基础。 我们的核心目标是让每一位读者都能在掌握扎实物理基础的同时,体验到物理学的魅力。我们希望通过生动形象的阐述、精心设计的例题和深入浅出的讲解,帮助学生克服学习中的难点和疑点,培养科学思维方式,从而在未来的学习中拥有更强的竞争力,并在日常生活中更加敏锐地观察和理解物理现象。 二、 精彩内容深度解析 第一章:运动的描述与力的初步认识 本章将带领读者从最直观的运动现象入手,理解“运动是物质的固有属性”。我们将详细介绍描述运动的常用方法,如参考系的选择、质点模型、位移、速度和加速度等概念。通过大量贴近生活的实例,如汽车的行驶、火车的启动与刹车、跳远运动员的助跑等,帮助学生理解匀速直线运动和变速直线运动的特点,并学习如何利用速度-时间图像和位移-时间图像来分析物体的运动状态。 随后,我们将引出“力是改变物体运动状态的原因”,并深入探讨几种常见的力:重力、弹力、摩擦力。我们将详细讲解重力的大小与质量的关系,以及重心的概念;通过对弹簧测力计的工作原理及其使用的注意事项的阐述,让学生理解弹簧的形变与受力之间的关系;最后,我们将分析摩擦力产生的条件、大小及其对生活和生产的影响,如鞋底的花纹、轮胎的防滑设计等,让学生认识到摩擦力并非总是“阻碍”运动,有时也是必不可少的。本章还将初步介绍力的合成与分解,为后续学习更复杂的受力分析奠定基础。 第二章:功、功率与机械能 在本章中,我们将正式进入能量的范畴,理解“能量是物质运动的量度”。我们首先会详细讲解“功”的概念,明确做功的两个必要因素:作用在物体上的力以及物体在力的方向上通过的距离。我们将区分正功、负功和零功,并通过举重运动员举起杠铃、推箱子等例子,让学生准确把握功的计算方法。 接着,我们将引入“功率”的概念,理解功率是表示物体做功快慢的物理量,即单位时间内做的功。我们将通过比较不同功率的电动机、不同型号的汽车加速性能等,让学生直观感受功率的意义。 本章的重头戏是“机械能”。我们将深入讲解动能和势能(包括重力势能和弹性势能)的概念及其影响因素。通过对“能量守恒定律”这一物理学中最基本、最重要的定律之一的阐述,我们将揭示在只有重力和弹簧弹力做功的情况下,物体的总机械能保持不变。我们将通过单摆的摆动、滑下斜坡的物体等经典案例,详细分析机械能的转化过程,并探讨在实际生活中,由于摩擦力的存在,机械能不守恒的现象,以及如何通过减少摩擦力来提高机械能的利用效率。 第三章:热学初步——温度、热量与内能 进入热学世界,我们将首先拨开“温度”的迷雾。我们会解释温度是描述物体冷热程度的物理量,并介绍常用的温度计,如体温计、寒暑表等,以及它们的工作原理和使用方法。 接着,我们将深入理解“热量”的概念。我们将区分热量与能量,理解热量是物体之间通过热传递而传递的能量。我们将重点讲解热传递的三种方式:热传导、热对流和热辐射。通过观察金属勺在热水中变热、烧水时水底受热而上升、阳光晒暖地面等现象,让学生清晰辨别这三种热传递方式。 本章还将引入“内能”的概念。我们将解释内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子间相互作用的势能的总和。我们将强调,改变物体的内能有两种方式:做功和热传递。我们将通过加热物体、摩擦生热等实例,让学生理解这两种方式对内能的影响。此外,我们还将介绍比热容的概念,理解不同物质吸收或放出相同热量时,温度变化不同的原因,并通过生活中常见的物质,如水、铁、沙子等,来对比它们比热容的差异。 第四章:声的世界——声音的产生与传播 声音是我们感知世界的重要媒介。本章将带领读者一同探索声音的奥秘。我们将从“声音的产生”入手,解释声音是由物体的振动产生的。通过敲击音叉、拨动吉他弦、拍打鼓面等演示,让学生亲身感受发声体的振动。 接着,我们将深入探讨“声音的传播”。我们将解释声音的传播需要介质,可以是固体、液体或气体,但不能在真空中传播。我们将通过真空罩抽气后听不到铃声的实验,以及声呐探测、海豚交流等实例,来证明声音的传播特性。 本章还将分析声音的特性,如“响度”、“音调”和“音色”。我们将解释响度与振幅有关,音调与频率有关,而音色则与发声体的材料、结构等有关。通过对比不同大小的鼓声、不同高低的小提琴音、不同乐器的演奏声,让学生能够区分这三个重要的声音属性。最后,我们还将简要介绍声波的应用,如超声波成像、声波的利用等。 三、 学习方法与思维拓展 本书的设计不仅在于知识的传授,更在于学习方法的引导和科学思维的培养。 可视化学习: 我们运用了大量的图示、表格和生活化场景,将抽象的物理概念具象化,帮助学生建立直观的理解。 问题导向: 每个章节都以学生可能遇到的疑问或感兴趣的现象为起点,引导学生主动探究。 精选例题与习题: 精心挑选了具有代表性的例题,讲解思路清晰,覆盖了本阶段的重点和难点。配套的习题由易到难,层层递进,旨在巩固所学知识,并能灵活运用。 联系生活实际: 强调物理知识在生活中的应用,鼓励学生观察身边的物理现象,培养科学的探究精神。例如,我们会引导学生思考:为什么冬天戴帽子比戴围巾更能保暖?为什么水杯底部比顶部更容易结冰? 思维导图构建: 在每章结尾,我们会提供构建知识框架的建议,帮助学生梳理章节要点,形成系统的认知。 四、 适用对象与学习价值 本书适用于所有正在学习上海科技版九年级上册物理的学生。无论你是希望巩固课堂所学,还是想进一步拓展知识深度,本书都能为你提供有力的支持。 学习本书,你将获得: 坚实的物理基础: 掌握九年级上册物理的核心概念、基本定律,为后续学习打下坚实基础。 科学的探究能力: 学习分析问题、解决问题的科学方法,提升逻辑思维能力。 学习的兴趣与自信: 通过生动有趣的讲解,感受物理学的魅力,培养对科学的热爱,增强学习自信。 应对考试的利器: 精准把握考点,熟悉解题技巧,提升应试能力。 《物理奇境:探秘九年级上册的奥秘》是一次让你与物理世界深度对话的旅程。我们相信,在这趟旅程中,你不仅会收获知识,更会点燃对科学的无限热情,开启属于你自己的物理探索之路。

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