《亲近母语日有所诵》是亲近母语儿童阅读研究中心为小学各年龄段孩子量身定做的一套经典诵读读本。
它与同类的一些读本相比,具有以下特色:
1.经典性:这是这套读本最基本的特点。编者在广泛选材的基础上,进行了一次次精心遴选,努力将最优秀的精品奉献给孩子。在内容的选择上,这套书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本,我们希冀用诗心去激荡童心。同时,也精选了《沦语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节,用经典去叩启天赋之门。
2.序列化:这套读本根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容,努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用,我们将每学年分为一册,每册分上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品,其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分,基本为国学经典启蒙,供学有余力的孩子诵读。
3.趣味性:为了让孩子喜读、乐读,编者在选文时充分考虑到儿童的审美情趣,多选音韵和谐、琅琅上口的作品。同时,将各题材作品有序地分散到各个单元,在保证作品序列性的基础上,让孩子在每个单元中接触到不同风格、不同个性的作品。
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《亲近母语:日有所诵(小学3年级)(第3版)》
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说实话,市面上语言学习资料汗牛充栋,但真正能让人坚持读完并从中获益的寥寥无几,而这本读物做到了这一点,它的秘诀在于“沉浸感”。作者通过大量高质量的原创短文和对话,营造出一种让人身临其境的氛围。我感觉自己仿佛真的身处那些描绘的场景之中,需要快速地理解并做出反应。这种主动参与感,远比被动接受知识来得有效。更不用说,书中的语言风格非常“鲜活”,没有那种教科书特有的僵硬感。很多表达方式都是我平时在影视作品或者真实交流中听到的,非常贴近生活。这种“真材实料”的输入,让我在进行自我测试时,能够更自然地组织语言。对我而言,这本书已经不再是学习的工具,更像是一位耐心的语言伙伴,引导我不断探索和进步。
评分我必须承认,起初我对这类工具书是抱持着怀疑态度的,总觉得它们大多是炒冷饭,新意寥寥。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它的设计哲学似乎聚焦于“情景化学习”,将语言知识点巧妙地融入到各种社会场景中。比如,如何得体地拒绝邀请,如何在商务会议上清晰地表达反对意见,甚至是朋友间轻松愉快的吐槽,这些内容都处理得极其到位。最让我称赞的是它的“文化背景注释”,很多时候,语言的学习卡在了文化差异上,这本书在这方面提供了极佳的补充,让人在学习语言的同时,也深入理解了使用这种语言的群体所处的文化环境。这使得我在阅读和理解材料时,不再是孤立地看待句子结构,而是将其置于一个更宏大的交流语境中。这本书的排版也相当人性化,大开本的设计,清晰的字体,加上适度的留白,让长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。它不仅仅是一本教材,更像是一本随时可以翻阅的“社交指南”。
评分这本书的结构安排,简直是教科书级别的典范。它摒弃了传统的“名词-动词-形容词”的分类法,转而采用了一种更符合人类记忆规律的“主题式”推进。从最基础的问候、自我介绍,到进阶的讨论社会议题、表达复杂情感,每一步都踩得恰到好处,没有丝毫的跳跃感。我发现,当我读完一个主题的所有相关内容后,会发现那些原本看起来互不相关的词汇和句式,竟然在这个主题下形成了一个紧密的知识网络。这种立体化的学习方法,极大地提高了我的记忆效率和知识迁移能力。特别是它对“语境中的词义辨析”处理得极为精妙,同一个词在不同情境下的微妙差别,书里都有非常透彻的讲解,配上对比鲜明的例句,让人茅塞顿开。这本书真正做到了“授人以渔”,它教的不仅是知识点本身,更是如何去思考语言的运用方式。
评分这本语言学习类的书籍,实在是让人耳目一新。它不仅仅是枯燥的单词和语法的堆砌,更像是一本精心编排的“口语训练手册”。从拿到书的那一刻起,我就被它那种循序渐进的编排方式所吸引。作者似乎深谙学习者的心理,总能在你感到疲惫或迷茫时,适时地抛出一个有趣的小故事或者一个极其实用的日常对话场景。我特别喜欢它在讲解一些复杂语法点时的处理方式,不是那种冷冰冰的规则罗列,而是通过大量贴近生活的例子,让你在不知不觉中就理解了其内在逻辑。阅读过程中,我感觉自己像是跟随一位经验丰富的私人教练在进行一对一的训练,每完成一个小单元的学习,都会有一种“我真的掌握了”的成就感。尤其是书中的“口语模仿”部分,提供了非常地道的发音示范,这对提升口语流利度和准确性起到了关键作用。很多市面上同类书籍只注重“量”的积累,而这本书却在“质”上下了很大功夫,力求让学习者真正能将学到的知识应用到实际交流中。可以说,这本书为我打开了一扇通往更自信、更流畅的表达世界的大门。
评分我对这本书的“模块化设计”深感佩服。每一课都围绕一个明确的“学习目标”展开,目标清晰,路径明确,让人倍感专注。更妙的是,在每单元的结尾,作者都会设置一个“回顾与提升”的环节,它巧妙地将本单元所有学到的知识点进行重组和深化,形成一个小型的挑战。这保证了知识点的消化和吸收是彻底的,而不是学完就忘。而且,这种回顾并非简单的重复,而是加入了新的维度和更复杂的应用场景,迫使学习者进行更高层次的思考和运用。这种不断迭代和提升的学习闭环,是很多速成类书籍所缺乏的。阅读这本,我感受到的不是压力,而是一种持续的、被引导的成长,它让我对自己的语言学习能力重拾了信心。
评分宝宝很认真的读完
评分从这初识泰戈尔
评分宝宝很认真的读完
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评分从这初识泰戈尔
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