《透视名师课堂管理-名师课堂管理的66个经典细节》涵盖了名师在日常课堂管理中关注的66个经典细节,如“用心记住每一个学生的名字”,“提前三分钟进教室”,“让学生在幽默和笑声中学习”,“让你的眼睛会说话”,“老师,请注意您的语调”,“让学生在课堂上有‘问题”’以及“将游戏引入课堂”等等。书中的每一个经典细节都呈现出名师高超的课堂教学技艺、深厚的文化底蕴和独特的课堂魅力,值得我们一线的教师品味、学习和借鉴。
赵国忠,1971年生于南京,教育管理本科毕业,并获教育学学士学位,现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任,多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思考,关注中国教育,注重基础教育研究,全心致力于中国名师研究和中国名校长研究,现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心工作。
先后策划、出版:
《中国著名教师的课堂细节》
《中国著名教师的精彩课堂》
《中国著名校长的管理奇迹》
《中国著名校长的管理细节》
《外国著名学校的管理特色》
《新课程最有效的教学》
《新课程名师教学100条建议》
《最震撼心灵的教育》——感动中国的100个教师故事
《校长最需要什么》——中外教育家给校长最有价值的建议
《教师最需要什么》——中外教育家给教师最有价值的建议
《班主任最需要什么》——中外教育家给班主任最有价值的建议等多部著作。
俄国艺术家勃留洛夫曾经说过“艺术起于至微”,那么教育作为一种充满人文情怀的伟大的育人艺术,同样也应该“起于至微”。在阅读《透视名师课堂管理——名师课堂管理的66个经典细节》这本书的过程中,我就着实被这些名师对于课堂管理中的诸多看似细微之处,实则紧扣教师...
评分俄国艺术家勃留洛夫曾经说过“艺术起于至微”,那么教育作为一种充满人文情怀的伟大的育人艺术,同样也应该“起于至微”。在阅读《透视名师课堂管理——名师课堂管理的66个经典细节》这本书的过程中,我就着实被这些名师对于课堂管理中的诸多看似细微之处,实则紧扣教师...
评分俄国艺术家勃留洛夫曾经说过“艺术起于至微”,那么教育作为一种充满人文情怀的伟大的育人艺术,同样也应该“起于至微”。在阅读《透视名师课堂管理——名师课堂管理的66个经典细节》这本书的过程中,我就着实被这些名师对于课堂管理中的诸多看似细微之处,实则紧扣教师...
评分俄国艺术家勃留洛夫曾经说过“艺术起于至微”,那么教育作为一种充满人文情怀的伟大的育人艺术,同样也应该“起于至微”。在阅读《透视名师课堂管理——名师课堂管理的66个经典细节》这本书的过程中,我就着实被这些名师对于课堂管理中的诸多看似细微之处,实则紧扣教师...
评分俄国艺术家勃留洛夫曾经说过“艺术起于至微”,那么教育作为一种充满人文情怀的伟大的育人艺术,同样也应该“起于至微”。在阅读《透视名师课堂管理——名师课堂管理的66个经典细节》这本书的过程中,我就着实被这些名师对于课堂管理中的诸多看似细微之处,实则紧扣教师...
说实话,我购买这本书的时候,心里是有些忐忑的,因为最近在学习的领域中,各种“速成指南”和“万能钥匙”充斥市场,真正有洞见的作品凤毛麟角。然而,这本书最大的价值,在于它拒绝提供“标准答案”,而是致力于培养读者的“批判性思维”和“适应性决策能力”。书中大量设置了需要读者停下来思考的“反思点”和“情景模拟”,这些环节的设计非常巧妙,它迫使我将书中的理论与我自身所处的具体环境进行对照和检验,而不是被动地接受信息。比如,有一个章节专门讨论了“危机应对中的信息发布策略”,它没有给出固定的模板,而是根据组织性质和危机严重等级,引导读者推导出最合适的沟通路径。这种“授人以渔”的教育方式,让我感觉自己不再是被动的信息接收者,而是主动的知识建构者,这对于一个追求长期成长的学习者来说,是无比珍贵的。阅读完毕,我感觉自己的“管理直觉”被极大地激发和锤炼了。
评分我最近在研究如何提升团队协作的效率和创造力,翻遍了市面上很多关于组织行为学的书籍,但大多都停留在宏观理论的探讨,让人觉得有些空泛和脱离实际。然而,这本新入手的读物,给我的感觉完全不同。它没有过多地纠缠于晦涩的学术术语,而是直接切入了问题的核心——如何将那些抽象的理论转化为日常工作中可操作的步骤。我尤其欣赏作者那种“庖丁解牛”式的分析能力,将一个复杂的管理难题拆解成若干个可解决的小模块,每一步都有明确的行动指南。例如,书中关于“冲突管理”那一章,它不是简单地告诉你“要沟通”,而是详细列举了在不同情境下,应该使用哪种沟通模型,以及如何在对话中保持情绪稳定,这对我实际处理团队内部的摩擦简直是雪中送炭。读完后,我立刻将书中的几个“快速启动清单”应用到了我手头的项目上,效果立竿见影,那种将理论与实践完美结合的体验,真是令人拍案叫绝,感觉自己手握了一把解决实际问题的利器。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种沉稳又不失现代感的色彩搭配,一下子就抓住了我的眼球。拿到手里,能感觉到纸张的质感相当不错,厚实而细腻,翻阅起来非常舒服,一点都没有廉价感。我特别喜欢作者在排版上的用心,字里行间留出的空白恰到好处,阅读起来毫不费力,即便是面对一些比较深入的理论阐述,也不会觉得压抑。更值得一提的是,书中大量的图表和案例分析,无论是配色还是信息的结构化处理,都做得非常专业和清晰。我个人是那种需要视觉辅助才能更好地理解复杂概念的人,这本书在这方面做得极其出色,那些精心绘制的流程图和对比表格,简直是我的福音。整个阅读过程,不光是知识的吸收,更像是一种视觉上的享受,让人愿意沉下心来,慢慢品味每一个章节。初次翻阅时,我就被这种高质量的制作水准所折服,感觉这本书不仅仅是一本工具书,更像是一件精心打磨的艺术品,摆在书架上也是一道风景。
评分这本书的深度和广度都超出了我的预期。原本以为它会集中于某个单一的管理维度进行深挖,但翻阅之后发现,作者构建了一个非常宏大且相互关联的知识体系。它不仅仅关注微观层面的执行技巧,更兼顾了宏观层面的战略视野。我特别留意了它如何处理不同组织文化之间的兼容性问题——这是一个在跨国项目中经常遇到的棘手难题。书中对此的论述非常辩证,既肯定了流程标准化的价值,又强调了对本土文化差异的尊重与适应,提出了一个平衡“统一性”与“灵活性”的创新模型。这种全景式的视角,让我意识到,一个优秀管理者所需具备的素质是多维度的,绝非单一技能所能概括。它引导我跳出固有的思维定势,去审视整个管理生态系统的运作逻辑,为我未来的职业规划提供了更清晰的蓝图和更坚实的理论支撑。
评分这本书的语言风格对我来说,是一种非常难得的体验。很多专业领域的书籍,往往因为追求严谨性,导致文字变得干涩、刻板,读起来就像在啃硬骨头。但这本书的作者显然深谙如何用生动的笔触去描绘严肃的主题。他似乎有一种魔力,能把那些原本枯燥的规则和原则,用日常化的语言、富有生活气息的例子串联起来。阅读过程中,我常常会心一笑,感觉就像是正在和一个经验丰富、且极富幽默感的导师面对面交流。这种亲切感极大地降低了学习的门槛。比如,在阐述“目标设定”的科学性时,作者没有引用复杂的数学公式,而是用了一个关于登山队如何设置阶段性营地的比喻,瞬间就让“SMART原则”的内涵变得清晰易懂。这种“讲人话”的能力,在我看来,比单纯的知识堆砌更有价值,它让知识真正“活”了起来,成为可以被轻松内化和使用的工具。
评分 评分 评分 评分 评分本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有