具体描述
《新思维高职高专英语听说教程(第2册)》主要内容简介：为了深入贯彻和落实教育部最新颁发的《高职高专英语课程教学基本要求》和切实提高广大高职高专学生的英语语言基础，强化其英语使用和涉外交际能力，进一步适应高等职业教育领域英语教学的改革和发展，我们在广泛比较现行各种不同版本高职高专英语教材的优点和不足的基础上，深入各级各类高职高专院校一线教学实践的教师队伍中，进行调查研究，组织了一批教学经验丰富，专门从事高职高专英语教学的几十名资深教授和中、青年骨干教师编写了该套《新思维高职高专英语》系列教材。
《融汇贯通：新视角高职高专英语听说教程（第二册）》—— 开启语言探索与跨文化交流新篇章 导言 在当今全球化浪潮汹涌而至的时代，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。对于高职高专学生而言，扎实的英语听说能力不仅是未来就业的通行证，更是拓宽视野、理解多元文化、参与国际交流的关键。本书《融汇贯通：新视角高职高专英语听说教程（第二册）》正是为满足这一时代需求而精心打造的权威教程。它在前一册的基础上，进一步深化听说技能的训练，引导学生在真实语境中感受英语的魅力，培养独立思考和有效沟通的能力。本书旨在打破传统英语教学的壁垒，以更具前瞻性和启发性的视角，为广大高职高专学子提供一套系统、实用、高效的学习方案。 核心理念：情境驱动，能力导向 本书的核心教学理念在于“情境驱动，能力导向”。我们深知，语言的学习离不开具体的生活和社会情境。因此，本书将日常生活、职业场景、科技前沿、文化体验等多元化的真实语境融入教学设计之中，让学生在生动有趣的对话、讨论和讲解中，自然而然地掌握词汇、句型和语言表达。同时，本书始终将培养学生的实际语言运用能力置于首位。我们关注的不仅是学生能否“记住”多少单词或语法规则，更在于他们能否在实际交流中“运用”这些知识，能否自信地表达自己的观点，能否准确地理解对方的意图。 内容模块设计：循序渐进，全面覆盖 《融汇贯通：新视角高职高专英语听说教程（第二册）》共包含十个精心设计的单元，每个单元围绕一个贴近学生生活和未来职业发展的主题展开。循序渐进的难度设计，确保学生在稳固掌握基础知识的同时，能够逐步挑战更高级的语言技能。 单元一：聚焦未来职业规划 (Charting Your Career Path) 本单元将带领学生走进真实的工作场所，通过模拟面试、职场对话、行业介绍等活动，学习与职业规划相关的词汇和表达。学生将有机会讨论自己的职业目标，了解不同职业的要求，并练习如何用英语介绍自己的优势和技能。 单元二：探索科技前沿 (Exploring the Frontiers of Technology) 在科技日新月异的今天，了解科技知识是必不可少的。本单元将涵盖人工智能、大数据、物联网等热门科技话题，通过听取科技讲座片段、参与科技讨论、解读科技新闻等方式，提升学生对科技类词汇的理解和运用能力。 单元三：体验多元文化 (Experiencing Diverse Cultures) 文化是语言的载体，理解文化是促进跨文化交流的基础。本单元将带领学生领略不同国家的风土人情、节日习俗、艺术特色等。通过观看文化纪录片片段、听取文化交流者的分享、参与文化主题讨论，学生将学会用英语分享和理解不同文化。 单元四：健康生活与医疗保健 (Healthy Living and Healthcare) 健康是人生最重要的财富。本单元将聚焦健康生活方式、饮食营养、运动健身以及基础的医疗保健知识。通过听取健康讲座、咨询医生、分享健康心得等模拟场景，学生将能够用英语讨论健康问题，并获取与健康相关的实用信息。 单元五：环境保护与可持续发展 (Environmental Protection and Sustainable Development) 环境保护已成为全球性的议题。本单元将引导学生关注气候变化、资源节约、垃圾分类、绿色出行等话题。通过听取环保宣传片、参与环保讨论、解读环保报告，学生将能够用英语表达对环境保护的看法，并了解相关的可持续发展理念。 单元六：旅游与交通 (Travel and Transportation) 旅行是开阔视野、放松身心的好方式。本单元将涵盖旅游目的地介绍、交通工具的选择、行程安排、预订服务等实用场景。通过听取旅游攻略、扮演游客与服务人员对话、分享旅行经验，学生将能够自信地规划和进行英语境内的旅行。 单元七：商业与金融基础 (Foundations of Business and Finance) 对于未来可能步入商界的学生而言，了解基本的商业和金融知识至关重要。本单元将涉及市场营销、客户服务、金融基础术语、简单的投资概念等。通过听取商业案例分析、模拟商务谈判、理解金融新闻，学生将能够对商业领域有初步的认识。 单元八：创意表达与艺术欣赏 (Creative Expression and Artistic Appreciation) 艺术是人类情感的表达，也是文化的重要组成部分。本单元将引导学生欣赏不同形式的艺术，如绘画、音乐、电影、文学等。通过听取艺术家访谈、评论艺术作品、分享个人创意想法，学生将能够用英语表达对艺术的感受和见解。 单元九：解决问题与决策 (Problem Solving and Decision Making) 在学习和工作中，解决问题的能力是核心竞争力。本单元将通过情景模拟、案例分析等方式，训练学生分析问题、提出解决方案、进行决策的能力。学生将有机会参与辩论，就某个问题提出不同观点并进行论证。 单元十：整合应用与跨文化交流实践 (Integrated Application and Intercultural Communication Practice) 作为教程的收官单元，本单元将整合前九个单元所学的知识和技能，通过更复杂的综合性任务，如小组项目展示、跨文化主题演讲、模拟国际会议等，全面提升学生的听说能力和跨文化交流的敏感度。 教学方法与特色：创新驱动，互动融合 本书在教学方法上力求创新，注重互动性和实效性。 1. 真实语料引入： 大量选取源自真实生活、新闻报道、学术讲座、电影片段、访谈节目等的听力材料，确保学生接触到最地道、最实用的英语。 2. 情境模拟训练： 创设丰富多样的语言交际情境，如角色扮演、小组讨论、辩论赛、演讲比赛等，让学生在实践中运用所学知识。 3. “听、说、思、写”四位一体： 强调听力理解与口语表达的同步发展，同时鼓励学生在听说的基础上进行独立思考，并将所学知识内化为书面表达能力。 4. 互动式学习设计： 鼓励师生之间、生生之间的互动，通过提问、回答、合作完成任务等方式，营造活跃的学习氛围。 5. 批判性思维培养： 引导学生不仅听懂信息，更要学会分析信息、评价信息、提出自己的观点，培养批判性思维能力。 6. 科技辅助教学： 鼓励教师利用多媒体技术、在线学习平台等辅助教学，丰富教学手段，提高学习效率。 7. 个性化学习指导： 教材提供练习题和反馈机制，帮助学生自我评估学习效果，并提供个性化的学习建议。 词汇与语法：有机融入，自然习得 本书不以枯燥的词汇表和语法讲解为核心，而是将词汇和语法的学习有机地融入到听力材料和口语练习之中。学生将在真实的语境中“遇见”新的词汇和语法结构，并通过反复的听、说、模仿，自然而然地掌握其用法。此外，每单元都会在“语言点回顾”部分对本单元出现的重点词汇和语法进行梳理和总结，帮助学生巩固和深化理解。 技能训练：听力精听与泛听结合，口语话题拓展与表达流畅并重 听力训练： 精听 (Intensive Listening): 针对重要的细节信息、观点态度、逻辑关系等进行深入理解。通常通过听写、填空、判断正误、选择题等形式进行。 泛听 (Extensive Listening): 旨在获取大意、了解主题、感受语境。鼓励学生在理解大意的基础上，培养对不同语速、口音的适应能力。 口语训练： 话题讨论 (Topic Discussion): 围绕单元主题，引导学生就相关话题展开讨论，表达个人观点，与他人互动。 情景对话 (Situational Dialogue): 模拟真实生活或职业场景，让学生练习特定情境下的语言交流。 小组陈述与展示 (Group Presentation): 鼓励学生在小组合作的基础上，进行主题陈述或项目展示，锻炼逻辑思维和表达能力。 即兴演讲 (Impromptu Speech): 训练学生在短时间内组织语言、清晰表达的能力。 实践应用：连接课堂与现实，助力职业发展 本书始终强调学以致用。每个单元的练习设计都力求贴近实际应用，鼓励学生将所学知识运用到课外活动、实习实践、甚至未来的职业岗位中。通过本书的学习，学生不仅能提升英语听说能力，更能培养跨文化沟通意识，为他们在全球化的职业环境中脱颖而出奠定坚实基础。 结语 《融汇贯通：新视角高职高专英语听说教程（第二册）》不仅仅是一本教材，更是一扇通往广阔世界的窗口。它将引导学生以全新的视角审视英语学习，激发学习的内在动力，掌握实用的沟通技巧，最终成为具备国际视野和核心竞争力的优秀人才。我们相信，通过本书的学习，每一位高职高专学生都将能够自信地开口，流利地表达，成功地连接世界。
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