具体描述
《一课四练:数学(9年级下)》内容简介:“练”，是巩固知识的手段、加深体验的过程、提高能力的实践、拓展思维的途径。据此，我们编写了《一课四练》。《一课四练》遵循“让不同的人得到不同的发展”的课程理念，按课时设置不同的练习。习题内容力求覆盖每课的学习目标，并进行了适度的综合和拓展；习题素材力求生动、新颖，贴近课本和学生实际；习题要求体现难易层次，以利学生根据自己的水平有选择地练习。为使学生能独立答题，《一课四练》采用习题与参考答案分别装订的形式。教师可灵活掌握参考答案的发放，便于准确了解学生真实的答题水平。《一课四练》数学七至九年级，共13册。其中配浙教版教材的5册（七、八年级每学期各1册，九年级1册），配华师大版教材的4册（八、九年级每学期各1册），配北师大版教材的4册（八、九年级每学期各1册）。每册按循序渐进的原则，分“了解积累”、“理解掌握”、“应用提高”、“综合拓展”4个栏目。建议学生在使用《一课四练:数学(9年级全)》时，首先完成课本学习任务，再按四练的顺序进行练习，层层递进。以达到熟练掌握、灵活应用、举一反三之目的。
《数学一课四练（9下）》是一本专为初中九年级下学期学生量身打造的数学复习资料。本书秉承“精讲精练，夯实基础，提升能力”的编写理念，旨在帮助学生系统梳理九年级下学期数学知识体系，并在掌握基本概念、定理、公式的基础上，通过精选的习题，有效提升解题技巧和应试能力。 本书特色： 紧扣课标，聚焦考点： 本书紧密围绕国家课程标准，全面覆盖九年级下学期数学教学大纲的核心内容，重点突出中考常考、易考的知识点和题型，确保学生复习的针对性和有效性。 知识体系化梳理： 将九年级下学期分散的知识点进行系统化、条理化的梳理与整合。每个章节都以清晰的脉络展开，从基础概念、基本性质、重要定理到典型例题，层层递进，帮助学生构建完整的知识网络，避免知识点的遗漏与碎片化。 “一课四练”模式创新： “一课”代表对某一知识模块进行精炼的讲解，“四练”则代表针对该模块设计的四种不同类型的练习。这种模式的设计，旨在引导学生在理解知识的基础上，通过不同梯度、不同维度的练习，实现由浅入深、由易到难的认知过程。 第一练：基础巩固——侧重对基本概念、公式、定理的记忆和理解，以选择题、填空题等客观题为主，检验学生对基础知识的掌握程度。 第二练：例题精析——选取典型的例题，并进行详细、透彻的分析，讲解解题思路、方法技巧，以及易错点提示。通过模仿和理解例题，学生可以初步掌握解题的规范步骤和方法。 第三练：变式拓展——在例题的基础上，设计具有一定变化和拓展性的习题，要求学生运用所学知识解决稍复杂的问题，培养学生分析问题和解决问题的能力。 第四练：能力提升——包含一些综合性、探究性或具有一定难度的题目，旨在挑战学生的思维极限，培养其创新意识、逻辑推理能力和数学应用能力。这类题目通常涉及知识点的融会贯通，能够有效提升学生的综合素养。 精选习题，质量保证： 每一道习题都经过精心筛选和设计，既有基础性、代表性，又不乏新颖性和挑战性。习题的难度梯度设置合理，由易到难，循序渐进，确保不同层次的学生都能从中获益。题型丰富多样，涵盖选择题、填空题、解答题等，能够全面训练学生的解题技能。 答案解析详尽到位： 提供了所有习题的详细答案和解析。解析不仅给出最终答案，更重要的是对解题过程进行逻辑清晰的梳理，对关键步骤进行重点提示，对易错点进行特别说明，并可能提供多种解法，帮助学生理解每一步的道理，学会“举一反三”。 注重解题方法与技巧： 在例题解析和习题解析中，书中会不遗余力地传授各种实用的解题方法和数学思想，如数形结合、分类讨论、转化与化归、整体思想等。引导学生掌握解决数学问题的“套路”和“诀窍”，从而提高解题效率和准确率。 强化数学思想方法： 除了具体的知识点，本书也致力于培养学生的数学思想和方法。通过对习题的深入分析，引导学生理解数学思维的逻辑性、严谨性，以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。 适应不同学习需求： 无论学生是希望巩固课堂所学、查漏补缺，还是希望在高起点上进一步提升数学成绩，《数学一课四练（9下）》都能提供有效的支持。它既是课堂教学的有力补充，也是学生自主复习、考前冲刺的理想伴侣。 内容模块预设（根据九年级下学期数学内容推测）： 本书预计将涵盖初中数学九年级下学期课程的全部核心内容，可能包括但不限于以下几个方面： 1. 圆的有关性质： 圆的定义、判定，点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系。 圆心角、圆周角、弦、切线、扇形、弓形等相关定理及性质。 切线的判定和性质，垂径定理。 圆周角定理及其推论。 弧、弦、圆心角、圆周角之间的关系。 与圆有关的计算，如弧长、扇形面积、弓形面积。 2. 相似三角形： 相似三角形的定义、判定（平行线分线段成比例，两边对应成比例且夹角相等，三边对应成比例，两角对应相等）。 相似三角形的性质（对应边成比例，对应角相等，面积比等于相似比的平方）。 比例的基本性质。 位似图形的概念。 相似三角形在几何证明中的应用，如线段长度的计算，相似比的确定。 3. 锐角三角函数： 锐角三角函数的概念：正弦（sin）、余弦（cos）、正切（tan）。 特殊角的三角函数值。 在直角三角形中，sinA = 对边/斜边，cosA = 邻边/斜边，tanA = 对边/邻边。 勾股定理与锐角三角函数的结合应用。 通过计算求边长、角度，解决实际问题（如测量高度、距离）。 锐角三角函数在解直角三角形中的应用。 4. 二次函数： 二次函数的概念：一般形式 y = ax² + bx + c (a≠0)。 二次函数的图像（抛物线）及其性质（开口方向、顶点坐标、对称轴）。 如何由函数解析式确定抛物线的形状、位置。 顶点式：y = a(x-h)² + k，便于找到顶点坐标和对称轴。 交点式：y = a(x-x₁)(x-x₂)，便于找到与x轴的交点。 二次函数与一元二次方程、不等式的联系。 二次函数的应用，如求最值、实际问题的建模与解决（如射高问题、利润问题）。 适用人群： 初中九年级下学期在校学生：作为日常学习、课堂巩固、单元复习的辅助教材。 初三毕业班学生：作为考前总复习、查漏补缺、提升应试技巧的必备资料。 对数学学习有更高追求的学生：通过书中深入的练习，可以进一步拓展思维，提升数学综合能力。 对数学概念理解有困惑的学生：本书的详细解析有助于学生理解抽象的数学概念和定理。 《数学一课四练（9下）》力求以最贴近学生实际需求的方式，帮助他们克服数学学习中的难点，掌握数学的精髓，最终在考试中取得优异的成绩。本书的编写团队深知初中数学学习的关键，因此在内容的选择、编排的逻辑、讲解的深度上都力求做到精益求精，成为学生值得信赖的数学学习伙伴。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有