“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”是21世纪中国第一套高等学校德语专业系列教材。本套教材,分开使用时,各有独立,能满足单项技能课程的特殊需要;合并起来,相辅相成,能实现我国德语专业本科教学的整体规划。系列教材的编写和出版一定会促进我国德语专业本科教学质量的稳步提高,为培养更多的高级德语人才发挥应有的作用。
★ 立足本国,创新理念:以教育部“高等学校德语专业德语本科教学大纲”为依据,融合传统与现代教学理念,符合新世纪德语专业人才的培养规格;
★ 体系完备,品种齐全:基本涵盖教学大纲所涉及的全部专业技能和专业知识课程,全面培养学习者听、说、读、写、译的能力和跨文化交际能力,分为主干教材、专业教材,共计20 余种;
★人文精神,特色鲜明:注重教与学的结合,充分发挥教师和学生的积极性,传授德语国家优秀文化,提升学习者思辨能力,培养良好的人文素质和科学的思维方法;
★ 阵容强大,精心雕琢:教育部外指委德语组悉心指导,知名德语专家领衔主编,数十所名校德语专家、骨干教师和外籍教师共同编写,历时数年,反复推敲,不断完善,倾力奉献。
《德语报刊导读》系外教社“新世纪高等学校德语专业本科生系列教材”中的一本,适合高校德语专业高年级报刊阅读课使用,同时也可以作为补充学习材料供广大德语学习者自学辅导使用。
全书分四个部分:第一部分介绍德语国家报刊业的概况;第二部分介绍世界主要通讯社;第三部分为阅读文章(分为20个单元,共44篇文章);第四部分为报刊网址一览表及课文练习参考答案。本书所选的文章均来自德语国家有一定影响的报刊,涉及了报刊的各种文体,从不同的视角介绍了主要德语国家政治、经济、文化、科技等社会生活的方方面面。每篇文章均配有阅读前的引导性问题、阅读提示、生词表和各种形式的练习。学生在了解德语国家报刊业概况的同时,加深对媒体书面语言的认识和理解,培养报刊阅读的技巧,从而提高阅读能力及语言综合运用能力。
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坦白说,我对语言学习工具书一直持保留态度,总觉得它们过于教条化,缺乏趣味性,让人难以坚持。《德语报刊导读》这本书却意外地打破了我的刻板印象。它在选材上做到了恰到好处的平衡,既有严肃的政治评论,也有轻松的文化随笔,这让阅读过程变得像是在浏览一份高质量的德语杂志,而不是在完成一项枯燥的任务。这本书的排版设计也十分人性化,大段的德语原文和相应的注释、练习被巧妙地分隔开来,既保证了阅读的连贯性,又不至于让读者因为生词过多而感到压力山大。我尤其喜欢它在每篇文章后面设置的“深度思考”环节,它提出的问题往往是开放性的,促使读者不仅要理解文章内容,更要对其中涉及的社会现象进行批判性思考。这种深入的互动设计,极大地激发了我进一步查阅相关背景资料的兴趣,让学习从被动接受变成了主动探索。这本书真正做到了“授人以渔”,让我学会了如何从浩瀚的德语媒体信息中汲取营养,而非被动地消化书本内容。
评分从一个侧面来看,评价一本书的价值,要看它能否引发学习者持续学习的热情。《德语报刊导读》这本书在这方面做得非常出色。它的难度设置是循序渐进的,从一开始较为直白的报道,慢慢过渡到需要更高语言能力才能完全把握的社论和评论文章。这种渐进式的挑战,让学习者在不断取得小成功后,更有动力去攻克下一个难关。我发现自己不再是“为了学德语而学德语”,而是真的对德语世界正在发生的事情产生了浓厚的兴趣,这完全归功于这本书的选文质量和引导方式。书中提供的练习题也很有创意,它们不只是简单的填空或选择,更多的是要求学生进行总结归纳或者观点阐述,这无疑是在培养我们未来使用德语进行有效沟通的能力。对于那些希望从“德语学习者”身份向“德语使用者”身份转变的人来说,这本书是一个绝佳的跳板。它提供了一个稳固的平台,让我们能够自信地跳入真实的德语阅读环境中,并且知道如何找到应对复杂文本的有效策略。
评分这本《德语报刊导读》的书,说实话,我一开始抱着的期望值并不算太高,毕竟市面上介绍德语学习方法的书不少,但真正能让人眼前一亮的却不多。然而,当我翻开这本书的扉页,看到那些严谨的排版和清晰的目录结构时,心里就感觉踏实了不少。这本书的重点似乎并不在于堆砌晦涩的语法规则,而是更倾向于“实战演练”。它选取的德语报刊文章都很有代表性,涵盖了社会、文化、经济等多个领域,这对于想要提升德语阅读理解能力,尤其是那些希望通过阅读原版材料来保持语感的学习者来说,简直是量身定制。作者在导读部分对文章背景的介绍非常到位,不是那种生硬的翻译,而是深入浅出地解释了文章背后的文化语境和一些特有的表达方式。比如,它会告诉你某个政治术语在德语媒体中是如何被频繁使用的,这比单纯记住词汇表有效得多。我特别欣赏它在词汇解析上采用的策略,不是孤立地解释单词,而是放在具体的语境中讲解其细微差别,这对于我们理解德语的“言外之意”至关重要。总而言之,这本书更像是一位经验丰富的老编辑手把手带着你拆解复杂的德语新闻报道,让人在不知不觉中,阅读速度和准确率都得到了显著提升。
评分我最近正在准备德福考试,对各种听说读写模块的要求都感到头疼,尤其是阅读部分,总觉得时间不够用,而且很多长难句一上来就让人望而却步。《德语报刊导读》这本书的出现,简直是为我打了一剂强心针。这本书的编排逻辑极其清晰,它没有试图涵盖所有德语知识点,而是聚焦于“如何高效地阅读德语新闻”。我发现它提供的那些阅读技巧非常实用,例如如何快速定位主题句、如何识别作者的倾向性,以及如何快速处理那些结构复杂的从句。作者似乎深谙德语媒体的写作套路,书中针对一些惯用的连接词和逻辑结构做了专门的剖析,这让我现在看那些长篇大论时,不再是一头雾水,而是能迅速抓住文章的脉络。更令人惊喜的是,书中附带的音频材料质量非常高,语速适中且发音纯正,这让我可以在通勤路上同步进行听读训练,极大地提高了学习的碎片化时间利用率。这本书的价值在于它提供的不仅仅是材料,更是一套行之有效的方法论,它教会我如何像一个母语使用者那样去解读德语信息,而不是仅仅停留在字面翻译的阶段。
评分我是一名在德国生活了多年的华人,日常交流基本没有障碍,但总觉得自己在理解一些书面语,尤其是那些带有浓厚地域色彩或历史典故的德语表达时,总有些力不从心。《德语报刊导读》这本书对我来说,就像是一座连接日常生活德语和正式书面德语之间的桥梁。书中的选文往往包含了许多在日常对话中不会出现的固定搭配和高级修辞手法。作者对这些复杂表达的解析,详细到令人赞叹,比如,它会解释为什么某个动词在这种语境下比另一个同义词更具强调意味,或者某个习语的历史渊源。这种细节的捕捉和深入挖掘,对于想要真正“精通”德语的学习者来说,是极其宝贵的财富。通过阅读这本书,我不仅巩固了词汇和语法,更重要的是,我的“语感”得到了极大的提升。我开始能够预判作者接下来的思路走向,甚至能在自己写作时,更自然、更地道地运用这些高级表达。这本书的价值在于其深度和广度,它让我的德语学习进入了一个新的“精雕细琢”的阶段。
评分文章选得可以,做点练习就多读了两遍文章了
评分这本书很棒啊。为什么评分这么低?报刊导读这种东西还是不要看他收集文章的时效性了吧我说?里面最珍贵的是对各个报纸刊物的倾向性以及面向人群以及使用语言是否通俗的介绍。完完全全可以专门拿出来整理了。上外出的这套书很有意思,感觉就是给德语自学的人拓展用的一系列教材。很棒。
评分文章选得可以,做点练习就多读了两遍文章了
评分文章选得可以,做点练习就多读了两遍文章了
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