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诊断学

简体网页||繁体网页
罗悦性 编
2006-5
280
28.50元
9787534934469

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发表于2024-11-10

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图书描述

《诊断学》是为对外汉语四年制汉语言专业二年级阅读课编写的汉语泛读教材,也适用于掌握了2000个汉语常用词语和基础汉语语法的外国朋友自学。本教材的编写目的是通过通读、略读、查阅三种不同阅读方法的实践和有针对性的技能技巧训练,提高学生的快速阅读水平。经过一学年(约72学时)的课堂教学,学生在教师的指导下将阅读内容广泛,题材、体裁多样的语料约30万字,阅读理解能力和阅读速度将会有明显的提高。这些能力包括:1.猜词悟义能力(如:利用表义的汉字形旁猜测词义,利用构词法猜测词义,利用上下文猜测词义)。2.理解长难句的能力(如:利用缩减法排除冗余,找出主要成分,抓住句子骨干,利用汉语形式标志识别句子,了解汉语书面语特殊的句子和表达习惯)。3.段落短文的阅读能力(掌握文章主要观点和内容的能力,找出支持文章主要观点的细节,概括文章大意)。4.篇章长文的阅读能力(了解文章大意,快速获取所需信息,快速查阅时间、地点、人名、数字等资料)。

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