通篇看下来,大致说了几件事: 1.文艺要为工农兵服务。意思是虽然人民群众的主体比较土(毛说一些文艺工作者看不起工农兵诸如墙报顺口溜之类的文艺形式),但是我们还是要为他们服务,不能为少数人服务。 2.普及和提高的关系。要搞普及型文艺作品,让上述的土人都要喜闻乐见能...
評分作为一名中文系的学生,要研读现代文学史后十年 的文艺,不可避免的就要学习毛泽东在1942年《在延安文艺座谈会上的讲话》。作为解放区文学 唯一的指导性文艺理论,《讲话》向在延安的文艺工作者点明了方向,同时也作为一个禁锢牢牢地锁住文人的思想。《讲话》明确告诉文艺工作...
評分《在延安文艺座谈会上的讲话》三论 ——我对《讲话》的重新学习与重新理解 /范达明/ 最近,我对毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》又有了一次重新学习;与以往的重新学习不同的是,我力图用自己更为独立的眼光来考察这篇几乎尽人皆知的“经典”文献...
評分一、几个重要定义: 文艺:革命机器的组成部分。 人民群众:最广大的人民,占全人口百分之九十以上的人民,是工人、农民、兵士和城市小资产阶级。 干部:群众中的先进分子,他们所受的教育一般都比群众所受的多些。 革命文艺:革命的、人民的生活在革命作家头脑中的反映的产物...
評分在读完《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》后,有很多感触。看到其中的一些观点,觉得它不仅在当时的社会受用,在现代的社会也一样值得我们去推崇。 首先,毛泽东提出了文化战线和军事战线,体现出了在当时的背景下,文化与...
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