好父母·好家教

好父母·好家教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:海潮出版
作者:雷祥红
出品人:
页数:229
译者:
出版时间:2007-4
价格:23.80元
装帧:
isbn号码:9787802133563
丛书系列:
图书标签:
  • 学校留的作业
  • 亲子教育
  • 家庭教育
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 教育方法
  • 儿童心理
  • 家庭氛围
  • 良好习惯
  • 行为习惯
  • 父母技巧
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具体描述

《好父母•好家教》主要内容:比利时的一家杂志曾对全国60岁以上的老人作了一次专题调查。调查的题目是:“你最后悔的是什么?”并列出了十几项生活中容易后悔的事情,供被调查者选择。

调查结果表明,有63%的人后悔对子女教育不够或不当。有些父母直到多年后,才发现按照自己的模式与经验,并没有使子女成材和受益。

为了让众多的年轻父母将来不会后悔,为了让更多父母掌握教育的真谛,杰出教师雷祥红将自己最真切的教育心得奉献给每个父母,从而使《好父母•好家教》得以诞生。

《好父母·好家教》:一场关于爱与智慧的成长之旅 在这个瞬息万变的时代,如何为孩子撑起一片晴朗的天空,如何引导他们健康快乐地成长,是无数家长心中最深的牵挂。教育,早已不再仅仅是知识的传授,更是一场细致入微的心灵浸润,一次充满爱与智慧的陪伴。 《好父母·好家教》并非一本刻板的说教手册,也不是一套冰冷的理论模型。它更像是一本温情的指南,一次真诚的对话,邀请所有渴望成为更好父母的您,一同踏上这场意义非凡的成长之旅。书中没有空洞的口号,没有遥不可及的理想,只有来自真实生活中的感悟,来自教育实践中的智慧,以及对每一个孩子独特性最真挚的尊重。 理解孩子,看见更完整的他们 本书将带领您深入探索孩子的内心世界。我们不仅仅关注孩子的学习成绩,更重要的是理解他们行为背后的动机,读懂他们情绪的起伏。从婴幼儿时期对安全感的渴求,到青少年时期对独立与认同的追寻,每一个年龄段的孩子都有着独特的心理需求和成长规律。书中将提供生动具体的案例,帮助您识别孩子成长中的关键期,捕捉那些容易被忽视的信号,从而用最恰当的方式回应他们,建立起坚实而信任的亲子关系。 您将学会如何成为一个敏锐的观察者,看见孩子身上闪烁的独特光芒,即使那些光芒暂时被迷茫或挫折所遮掩。理解孩子不是去改变他们,而是去接纳、去引导,让他们在被理解的环境中,勇敢地探索自我,发现自己的潜力。 家庭教育,塑造品格与价值观 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育,不仅能为孩子打下坚实的学业基础,更能塑造他们健全的人格,培养他们积极的价值观。本书将深入探讨家庭教育的核心要素,从日常的言传身教,到重要的价值传递,为您提供切实可行的指导。 您会发现,爱并非无条件的溺爱,而是边界清晰、原则分明的引导。您将学习如何通过合理的规矩,教会孩子责任与担当;如何通过积极的榜样,引导他们学会诚实、善良、尊重与感恩。书中强调,家教的最终目的,是让孩子成为一个独立思考、有同情心、有社会责任感的个体。我们将探讨如何在家中营造一个充满爱、支持与尊重的氛围,让孩子在安全感中学会分享,在挑战中学会坚韧,在冲突中学会沟通。 亲子沟通,架起心灵的桥梁 在信息爆炸的时代,有效的亲子沟通显得尤为重要,却也常常面临挑战。孩子们似乎越来越难以“读懂”,而家长也常常感到无从下手。《好父母·好家教》将提供一系列实用的沟通技巧,帮助您打破代沟,真正走进孩子的内心。 本书将引导您学会倾听,不仅仅是用耳朵,更是用心去感受孩子言语之外的情绪和需求。您将了解如何用开放式的问题引导孩子表达,如何用温和而坚定的语气表达自己的期望,以及如何在冲突中保持冷静,化解矛盾。我们还将探讨如何与不同年龄段的孩子进行有效沟通,无论是分享童年趣事,还是探讨青春期的困惑,都能找到合适的语言和方式。建立良好的沟通机制,能够让孩子愿意向您敞开心扉,让家庭成为一个可以自由交流、共同成长的空间。 学习方法与习惯养成,为成长助力 除了品格与情感的培养,学习能力的塑造同样是家长们关注的重点。《好父母·好家教》将从家庭教育的角度,探讨如何引导孩子掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯。 本书将破除“死记硬背”的误区,倡导培养孩子的学习兴趣和主动性。您将了解到如何在家中营造有利于学习的环境,如何帮助孩子制定合理的学习计划,以及如何鼓励孩子独立思考和解决问题。我们还将关注非智力因素对学习的影响,例如孩子的专注力、记忆力、抗挫折能力等,并提供相应的家庭训练方法。通过家长的科学引导,孩子能够逐渐建立起自信的学习态度,掌握事半功倍的学习技巧,为未来的学业发展奠定坚实的基础。 家长的成长,是孩子成长的最好注脚 《好父母·好家教》深知,成为一名优秀的父母,本身也是一个持续学习和成长的过程。书中不仅仅是提供给家长的教育方法,更是倡导一种家长自我反思与进步的理念。 您会发现,教育孩子的过程,也是父母重新认识自己、发现自身潜力的过程。书中将鼓励家长反思自己的教育观念,审视自己的行为模式,并从中学习如何更好地管理情绪,如何调整心态,如何在忙碌的生活中找到平衡。我们相信,一个不断成长、不断进步的家长,才能给予孩子最积极、最持久的影响。 结语 《好父母·好家教》是一份对家庭教育的美好期许,是一份对亲子关系的深度探索,更是一份对孩子未来成长的真诚祝福。它不是一本速成的秘籍,而是一本陪伴您和孩子一同成长的伙伴。愿您在翻阅本书的过程中,汲取力量,获得启发,找到属于自己与孩子独特的幸福教育之道。让我们一起,用爱与智慧,浇灌出最美好的未来。

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读后感

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用户评价

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这本新书拿到手,光是封面那种沉静而富有力量感的色调就吸引了我。我猜想它可能是一本深入探讨现代社会中亲子关系微妙之处的著作。我尤其期待看到作者如何剖析“好”这个概念在不同文化背景和家庭结构下的多重含义。现在的育儿焦虑感非常普遍,很多父母都迷失在各种理论的海洋里,不知所措。我希望这本书能提供一个清晰的框架,一个能够让人脚踏实地,回归家庭核心价值的指南。想象一下,如果它能提供一些关于如何与青春期的孩子进行有效、真诚对话的策略,那简直是太棒了。毕竟,随着孩子长大,传统的说教方式只会适得其反,我们需要的是更深层次的理解和共鸣。我期望书中能有扎实的案例分析,而不是空泛的口号。那些真实的家庭故事,往往比任何理论都更能触动人心,引发我们对自身教育方式的反思和修正。这本书的厚度似乎也暗示了内容的丰富性,我希望能从中找到关于如何平衡“管教”与“尊重个体发展”的黄金分割点,毕竟,我们培养的不是复制品,而是独一无二的未来公民。

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读完前几章,我感觉这书简直像一位经验老到的心理咨询师在耳边轻语,语调平和却句句击中要害。它似乎没有急于给出“标准答案”,而是更侧重于引导读者去探索自己内心深处的期望与恐惧。我特别欣赏它对“家庭氛围”这个无形要素的细致描摹。很多时候,我们只关注孩子做了什么,却忽略了他们是如何“感受”到的。这本书让我开始思考,我每天下班回家后,家里弥漫的那种情绪基调,是否才是对孩子影响最深远的东西。它似乎在提醒我们,父母首先要处理好自己的情绪稳定,才能真正为孩子提供一个安全的港湾。如果它能深入探讨如何处理家庭冲突,比如父母之间的育儿理念差异,那就更完美了。这种冲突在很多家庭中都是隐形的炸药。我希望这本书能提供一些成熟的沟通模型,帮助夫妻双方达成共识,形成统一的“战线”,而不是让孩子无意中成为信息传递的漏斗或冲突的仲裁者。这种对家庭系统整体运作的关注,是真正成熟的育儿书籍所必备的品质。

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总的来说,这本书给我的感觉是“务实中的理想主义”。它没有描绘一个完美无瑕的育儿场景,而是承认了“犯错是学习的一部分”,无论是对父母还是对孩子。它似乎在倡导一种“有弹性的育儿观”,即允许自己不完美,也允许孩子在安全的范围内试错。我特别关注书中对“家庭传统和文化传承”是如何阐述的。在一个快速全球化的世界里,如何让孩子既能拥抱未来,又不忘来时的路,这是一个宏大的命题。我希望这本书能提供一些创新的方式,比如如何通过家庭活动、节日仪式,将家族的故事和价值观自然地融入孩子的日常生活。这种根基感,是任何补习班都无法给予的。我期待它能成为我书架上那本经常被翻阅,并且每次都能带来新领悟的“常青树”。它不只是提供技巧,更是在重塑我们对“为人父母”这一身份的认知。

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从排版和用词来看,这本书的受众定位似乎非常清晰,它避免了晦涩的学术术语,使得即便是忙碌的职场父母也能轻松理解并吸收其中的精髓。我看到其中似乎有一章专门讨论了“科技素养”和“屏幕时间管理”,这一点在当下显得无比迫切。这不仅仅是限制使用时间的问题,更关乎如何引导孩子正确地与数字世界互动,培养他们的信息辨别能力和网络礼仪。我非常期待看到作者如何平衡技术工具的便利性与对真实人际交往能力的保护。另外,我对书中关于“情感教育”的部分充满好奇。我们习惯性地表扬孩子的成绩和外表,但真正有效的情感引导,是教会他们识别、命名并接纳自己复杂的情绪。如果这本书能提供一套实用的“情绪词汇表”或处理愤怒爆发的SOP(标准操作流程),那将是无数家庭的福音。这关乎孩子未来的心理健康,其重要性不言而喻。

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这本书的结构设计非常巧妙,它仿佛遵循着一个自然生长的顺序,从基础的依恋建立,逐步过渡到更复杂的社会化议题。我注意到其中对“延迟满足”和“内在驱动力”的论述似乎篇幅不小。在如今这个即时满足的时代,培养孩子的耐心和毅力显得尤为重要。我猜想,作者可能通过引入神经科学的最新发现,来佐证这些看似传统的美德在孩子大脑发育中的关键作用。如果能提供一些巧妙的游戏或日常活动,来潜移默化地训练孩子的专注力和抗挫折能力,那真是太实用了。我个人对如何引导孩子进行批判性思维非常感兴趣。我们总教育孩子要听话,但同时又希望他们长大后有创新精神和独立判断力,这两者之间如何拿捏分寸?这本书似乎正试图搭建这座桥梁,它可能在告诉我们,真正的“好”不是顺从,而是有原则的自主。这种深层次的教育哲学,远超出了那些只教你如何应对作业拖拉的书籍范畴。

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