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出版者:

作者:李田

出品人:

页数:303

译者:

出版时间:2001-1

价格:26.00元

装帧:

isbn号码:9787560822327

丛书系列:

图书标签:

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《跨越语境：全球化时代的深度阅读与批判性思维》 图书简介 在全球化浪潮汹涌而至、信息爆炸式增长的今天，掌握深度阅读的能力，并以此培养敏锐的批判性思维，已成为每一位追求卓越的大学生的必备素养。本书《跨越语境：全球化时代的深度阅读与批判性思维》旨在引领读者超越表面的文字理解，深入挖掘文本背后的深层含义、作者意图以及隐含的文化语境，从而在纷繁复杂的信息洪流中拨开迷雾，形成独立、审慎的判断。 本书的主旨在于，阅读不仅是信息的接收，更是一场与作者的思想对话，是构建自我认知、拓展全球视野的重要途径。我们深知，单纯的词汇积累和语法训练难以应对日益复杂的学术和现实挑战。因此，本书将重点关注如何引导读者主动思考，学会辨析信息来源的可靠性，识别逻辑谬误，并在此基础上形成有理有据的个人观点。 核心内容与特色 本书精选了来自不同学科领域、具有代表性的英文文本，涵盖了社会科学、人文艺术、科技前沿、环境议题以及跨文化交流等多个方面。这些文本不仅具有较高的学术价值和思想深度，更重要的是，它们能够充分展示不同文化背景下人们的思考方式和表达习惯。通过对这些文本的深入剖析，读者将有机会： 1. 掌握多元化的阅读策略： 本书将介绍并实践多种有效的阅读技巧，例如： 目的性阅读 (Purposeful Reading)： 根据不同的阅读目的（如获取信息、理解论证、评估证据、欣赏风格等），采取有针对性的阅读方法。 主动式提问 (Active Questioning)： 在阅读过程中不断向文本提问，如“作者的主要论点是什么？”，“证据是否充分？”，“是否存在其他可能的解释？”，“作者的立场受到哪些因素的影响？”等等，以此激发深度思考。 语境分析 (Contextual Analysis)： 引导读者关注文本产生的历史、文化、社会背景，理解作者的身份、受众以及写作意图，从而更准确地把握文本含义。 结构性解读 (Structural Interpretation)： 分析文章的逻辑结构、论证过程、修辞手法等，识别作者如何构建说服力，以及文本的内在逻辑是否严密。 2. 提升批判性思维能力： 本书将通过引导读者进行以下训练，全面提升其批判性思维水平： 信息评估 (Information Evaluation)： 学习辨别信息来源的权威性、可靠性，区分事实与观点，识别虚假信息和偏见。 论证分析 (Argument Analysis)： 深入理解论点的构成要素（前提、结论），评估论证的有效性、合理性，识别常见的逻辑谬误（如稻草人谬误、人身攻击、滑坡谬误等）。 观点构建 (Viewpoint Construction)： 在充分理解文本内容、进行批判性思考的基础上，引导读者形成自己清晰、有逻辑、有证据支持的观点。 跨文化比较 (Cross-cultural Comparison)： 通过阅读和分析来自不同文化背景的文本，培养对文化差异的敏感性，理解不同思维模式和价值观，从而形成更具包容性和前瞻性的全球视野。 3. 拓展学术与社会视野： 所选文本均来自当前备受关注的学术前沿和全球性议题，例如： 人工智能伦理与社会影响： 探讨AI发展带来的机遇与挑战，以及我们应如何应对。 气候变化与可持续发展： 分析环境问题的根源、影响，以及国际社会应对策略。 文化多元主义与身份认同： 考察在全球化背景下，个体与群体身份的演变，以及不同文化间的互动与融合。 信息传播与媒介素养： 审视社交媒体、大数据等对社会和个人思维方式的影响，培养健康的媒介使用习惯。 全球治理与国际关系： 探讨当前国际秩序的挑战与机遇，以及多边合作的重要性。 学习方法与指导 本书不仅仅是一本阅读材料的集合，更是一本指导性的学习手册。每一篇选文都配有详尽的导读和思考题，旨在帮助读者： 预读引导 (Pre-reading Guidance)： 在正式阅读前，提供背景信息、作者简介、核心概念介绍，帮助读者建立初步的理解框架。 阅读理解辅助 (Reading Comprehension Support)： 提供关键词汇、短语解释，必要时提供句子结构分析，扫清阅读障碍。 深度思考题 (Deep Thinking Questions)： 设计一系列引导性问题，激发读者对文本内容、论证逻辑、隐含意义以及自身观点的深入思考。 写作与讨论提示 (Writing and Discussion Prompts)： 鼓励读者将阅读所得转化为写作练习或小组讨论的素材，加深理解，检验思考成果。 自我评估工具 (Self-Assessment Tools)： 提供相应的练习和评估方法，帮助读者监测学习进展，发现不足，并进行有针对性的改进。 适用对象 本书适合所有希望提升英文阅读理解能力，并渴望培养独立批判性思维的大学专业学生。无论你所学的专业是什么，本书提供的阅读策略和思维训练都将为你未来的学术研究、职业发展以及个人成长奠定坚实的基础。 结语 在知识快速迭代的时代，掌握“如何阅读”比“阅读了什么”更为重要。《跨越语境：全球化时代的深度阅读与批判性思维》正是为了帮助读者掌握这项关键技能而编撰。我们相信，通过本书的学习，读者将能以更清晰的头脑、更广阔的视野，自信地迎接未来的挑战，成为一名具有深度思考能力和全球视野的杰出人才。

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语言点的解析部分，简直是为我这种常常在“貌似懂了”和“实际理解到位”之间摇摆的进阶学习者量身定做的。它高明之处在于，它没有采用那种枯燥乏味的、将单词拆解到原子层面的传统分析法。相反，作者更侧重于“语境化”的深度剖析。比如，某个动词在不同专业语境下的细微语义漂移，或者一个看似简单的连词如何精准地构建起复杂的逻辑关系，都被配上了多组精心设计的对比例句进行阐释。我尤其欣赏那些关于“语篇标记语”（Discourse Markers）的讲解，它们就像是语言的导航系统，一旦掌握，阅读长难句时便能立刻抓住作者的意图和论证的结构。这种教学方法，真正做到了“授人以渔”，它不只是告诉我这个词的含义，而是教会我如何在真实的学术语境中准确地运用和解读它。

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这本书带来的整体学习体验，更像是一次沉浸式的“文化浸润”而非生硬的“技能灌输”。每篇文章背后，似乎都能触摸到西方学术界的某种思考惯性与对话方式。编者们似乎非常注重培养学习者在面对陌生的、带有强烈专业色彩的文本时所应具备的“心理韧性”和“策略储备”。例如，书中关于如何应对信息超载、如何快速扫描确定核心论点的技巧介绍，以及在遇到生僻词汇时如何运用上下文推断等“元认知”策略的指导，都是在课本内容之外的宝贵财富。它让我明白，掌握一门语言的最高境界，是能够站在使用者的肩膀上，去理解他们是如何思考这个世界的。因此，这本书不仅仅是一本工具书，更像是一张通往更高层次学术交流的“通行证”，它对我的学术视野和英语思维的构建，产生了深远的影响。

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练习部分的设置，充分体现了循序渐进的教学法，它像一个经验丰富的导师，知道何时该施加压力，何时该给予巩固。从最初的基于文本的细节定位和主旨归纳，到中期涉及的批判性阅读和作者意图推断，再到最后需要进行跨文本比较和观点重构的高阶任务，难度梯度设计得非常科学合理。这些练习的巧妙之处在于，它们紧密地围绕着每篇课文的核心概念展开，避免了为了练习而练习的空洞感。更值得称赞的是，一些开放式讨论题的引导语，设计得极其精妙，它们不直接给出标准答案，而是抛出一个引人深思的问题，迫使学习者必须整合所学的词汇、语法结构以及文章的论点，形成自己连贯的英文回应。这不仅仅是测试记忆，更是在锤炼我们的学术表达能力。

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这本书的装帧设计简直是教科书级别的典范，封面采用了那种沉稳又不失活力的深蓝色调，摸上去有种细腻的磨砂质感，拿在手里分量十足，一看就知道是下了功夫的用心之作。内页的纸张质量也是一流，白度适中，既保证了视觉的舒适，又不会有刺眼的炫光，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。字体排版更是值得称赞，行距和字间距都经过了精心的计算，疏朗有致，即便是那些篇幅较长、专业术语密集的段落，也能保持清晰的脉络感。特别是那些需要重点关注的词汇和例句，作者巧妙地运用了加粗、斜体甚至小框标注的方式进行区分，这种排版上的“呼吸感”，极大地提升了阅读的流畅性和信息的抓取效率。可以说，光是翻阅和触摸这本书的过程，就如同进行了一次愉快的阅读预热，让人在进入内容之前，就已经对作者和编者的专业素养产生了由衷的敬意。这种对细节的极致追求，体现了出版方对于学术书籍应有品质的坚定承诺。

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这本书的选文范围之广阔，着实令人叹为观止，它绝非那种只局限于某一狭窄领域的专业读物。我惊喜地发现，从前沿的生物科技突破，到深刻的社会学理论探讨，再到富有思辨性的哲学思辨，乃至那些影响世界格局的经济学分析，都被作者们以一种极其巧妙的方式融入了进来。这种跨学科的视野，远超出了我对一本“专业英语”教材的初始预期。每篇文章的选取都像是经过了严苛的筛选，不仅语言地道、逻辑严密，更重要的是，它们都紧扣时代脉搏，具有极高的知识密度和现实意义。这不仅仅是在训练我们的阅读速度和词汇量，更是在潜移默化中拓宽我们的知识边界，教会我们如何用英语的思维去理解和消化复杂的现代议题。读完一篇关于人工智能伦理的文章，我立刻产生了去查阅更多相关资料的冲动，这才是真正高质量的学习材料所应具备的内在驱动力。

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