大学英语课程学习与考试指南

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出版者:西南交通大学
作者:龚雪萍主编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005年09月
价格:11.8
装帧:平装
isbn号码:9787811041200
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

《剑桥大学英语学习与考试策略》 本书旨在为非英语母语的大学生提供一套系统、全面的英语学习方法与应试技巧。作者结合多年在剑桥大学的教学与研究经验,深入剖析了英语语言学习的各个层面,并针对学术英语和各类标准化英语考试(如雅思、托福、剑桥英语五级证书等)的特点,提出了切实可行的学习建议和解题思路。 第一部分:打牢基础——语言技能的全面提升 听力篇: 探讨不同类型听力材料(讲座、对话、新闻播报等)的特点,介绍主动听力、精听与泛听的结合策略。详细讲解如何识别关键词、预测内容、理解主旨、把握细节,以及应对语速、口音和背景噪音等挑战。本书提供大量的练习材料,涵盖各种场景和难度,帮助读者逐步提升听力理解能力。 阅读篇: 分析学术论文、期刊文章、教材等常见阅读材料的结构和逻辑,教授快速浏览、精读、扫读等阅读技巧。指导读者如何识别主题句、理解段落大意、推断词义、把握作者观点和态度,以及有效管理阅读时间。书中精选了多篇具有代表性的阅读文本,并附有详细的解读和练习,引导读者建立批判性阅读思维。 写作篇: 强调学术写作的规范与要求,从句子结构、段落组织、逻辑连贯性、词汇运用等方面进行深入指导。针对不同文体(议论文、报告、摘要等),提供详细的写作框架和范例。本书着重于培养读者的原创性写作能力,鼓励逻辑思考和清晰表达,并提供修改和润色技巧,帮助读者写出地道、准确、有说服力的英文文章。 口语篇: 关注英语口语的流利度、准确性、发音、词汇多样性和逻辑性。指导读者如何进行有效的课堂讨论、学术报告、日常交流,以及准备和应对口语考试的各个环节(如个人陈述、小组讨论、图表描述等)。本书包含丰富的互动练习和模拟对话,帮助读者克服开口障碍,建立自信。 第二部分:精通考试——策略与技巧的深度解析 标准化考试攻略: 针对国际上广泛认可的英语水平考试(如雅思、托福、剑桥英语五级证书等),本书提供各科目的详细解析和备考策略。 听力部分: 细致分析各类题型(填空、选择、匹配、地图题等),讲解不同题型的解题技巧和注意事项。 阅读部分: 深入剖析不同题型(细节题、主旨题、推断题、配对题等),传授快速定位信息、理解句子与段落、解决干扰项的方法。 写作部分: 提供不同任务(Task 1, Task 2)的审题技巧、结构安排、语言运用和考官评分标准。指导读者如何写出论点清晰、论据充分、逻辑严谨、语言地道的文章。 口语部分: 讲解不同部分的考察重点,提供丰富的备考素材和练习方法,帮助考生提高流利度、准确性、语言丰富性和话题涵盖度。 学术英语的应用: 强调学术语境下的英语特点,包括专业词汇、学术句式、引用规范、论文结构等。指导读者如何阅读学术文献、参与学术讨论、撰写学术论文,为进一步深造或科研打下坚实基础。 高效学习方法: 提倡以学生为中心的自主学习模式,鼓励主动探索、批判性思考。介绍时间管理、记忆技巧、复习方法、利用技术资源(在线词典、学习App、语言交换平台等)等高效学习策略。 第三部分:拓展视野——文化与思维的融合 跨文化交流: 探讨英语国家文化背景对语言学习的影响,培养读者的跨文化意识和沟通能力。指导如何在不同文化语境下进行有效交流,避免文化误解。 批判性思维: 强调在语言学习中培养批判性思维的重要性,引导读者不仅要理解信息,更要分析信息,形成自己的观点。 本书语言流畅,结构清晰,理论与实践相结合。配以大量的图表、范例和练习,旨在帮助广大大学生在短时间内系统掌握英语学习的精髓,有效提升英语综合能力,并在各类英语考试中取得优异成绩,为未来的学术和职业发展奠定坚实的语言基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的配套资源设计可以说是教科书级别的典范。我指的是它如何将传统纸质学习与数字化工具无缝对接。那种扫描二维码即可获取的音频和练习模块,质量之高超出了我的预期。发音的标准度和清晰度无需多言,更让我赞赏的是其听力材料的情景设置非常多元化,覆盖了从学术讲座到日常对话的广阔范围。这种整合不仅丰富了学习的维度,更重要的是,它极大地提升了学习的灵活性——我可以在通勤路上听,也可以在家利用电脑做交互式练习。这种全方位的立体化学习体验,有效地弥补了单一媒介学习的局限性,让知识的输入和反馈机制形成了一个高效的闭环。

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我必须承认,我对这类学习资料通常抱有比较高的审视态度,毕竟市面上良莠不齐。但这本书在细节处理上的严谨程度,实在令人佩服。我特别注意到它对一些易混淆的语法点所做的辨析,往往能一针见血地指出大部分学习者会陷入的思维误区,并提供了非常清晰的修正路径。这种对“痛点”的精准把握,体现了作者深厚的教学功底和对学习者心路的深刻洞察。它不像某些教材那样只是简单地罗列规则,而是像一位耐心的导师,预判了你的困难,提前为你铺平了道路。每当我在某个知识点上感到困惑时,翻阅这本书的相应部分,总能找到令人豁然开朗的解释,这种确定性和可靠感,是高效学习的基石。

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这本书在案例的选取上,展现出一种非常贴近现实、与时俱进的视角。它没有停留在陈旧过时的语料上,而是大量引入了当代英语世界的真实语境,比如对最新学术前沿、国际新闻热点以及跨文化交际场景的细致刻画。这种“活的语言”的学习方式,极大地激发了我继续探索下去的兴趣。我发现自己不再是被动地去记忆规则,而是主动地去理解语言在实际交流中所蕴含的深层含义和文化背景。比如,它对某些习惯用语在不同场合下的细微差别处理得极其到位,这对于我准备那些强调实际应用能力的考试至关重要。它教会我的不仅仅是“怎么说”,更是“在什么情境下应该那样说”,这种对语用学的深入浅出讲解,是我此前阅读其他资料时所缺乏的。

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从宏观角度来看,这本书的编撰体现了一种清晰的教育哲学:即语言学习不应是孤立的技能训练,而应是思维能力的拓展。它不仅仅聚焦于应试技巧的提升,更注重培养学习者独立思考和批判性阅读的能力。许多章节的设计都巧妙地引导读者去分析文章背后的逻辑结构和作者的论证意图,而不是简单地记忆所谓的“高分句型”。这种对高阶思维的培养,使得学习成果具有更强的迁移性和持久性,它让我意识到,掌握英语的最终目的,是能够利用这门工具去更好地理解和参与世界,而不是仅仅为了通过某一次考试。这种境界的提升,远超出了我对一本“指南”的最初期待。

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这本书的排版设计着实让人眼前一亮,那种恰到好处的留白和字体选择,让长时间阅读的疲劳感大大降低。我尤其欣赏它在章节结构上的用心,每一部分内容的逻辑衔接都非常顺畅,从基础的词汇积累到复杂的语法解析,再到听说读写各项技能的专项突破,编排得井井有条,仿佛有一位经验丰富的老师在旁边一步步引导。特别是那些穿插其中的图表和思维导图,将一些抽象的语言现象具象化了,极大地提高了我的理解效率。当我面对那些看似庞杂的知识点时,不再感到无从下手,而是能清晰地看到知识点的脉络和相互关系。这种对阅读体验的深度关注,让我感觉作者在编写这本书时,不仅考虑了知识的准确性,更把“如何让读者更好地吸收知识”放在了首要位置,这一点,在很多同类教材中是很难得的。它不是简单地堆砌信息,而是在精心构建一个高效的学习路径。

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