《同步單元練習:數學(第5冊)(人教版)》是引導學生運用所學知識解答問題的一個重要手段。學生通過“練習"既可以加深對知識的學科意義的理解、對知識作齣價值的判斷、激發學習興趣和鞏固學習成果，又可以培養自身分析問題和解決問題的能力、養成良好的學習習慣和促進正確觀點的形成，適當的、有針對性的“練習”是提高學生素質的一個重要措施。
要達到適當和有針對性，“練習”必須與教材使用、教學過程同步。正是基於這一想法，我們北京市海澱區教師進修學校編寫瞭這一套《同步·單元練習》叢書。最近又按照新的課程計劃和調整意見作瞭必要的修改和補充，以求在推進素質教育方麵發揮作用。
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