Funny STORIES FOR 6 YEAR OLDS pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:7-09999

作者:HELEN PAIBA

出品人:

页数:263

译者:

出版时间:1999-9

价格:48.0

装帧:

isbn号码:9780330368575

丛书系列:

图书标签:

• 儿童故事
• 幽默故事
• 6岁
• 早教
• 亲子阅读
• 睡前故事
• 趣味阅读
• 搞笑
• 儿童文学
• 图画书

《小小的冒险家》 《小小的冒险家》是一本充满奇思妙想和惊喜的儿童读物，专为喜爱探索未知、对世界充满好奇的6岁小朋友量身打造。这本书将带领读者踏上一段段精彩纷呈的旅程，与书中形形色色的角色一同经历难忘的冒险。 故事的主角是一群充满活力和想象力的小伙伴。有勇敢的小狐狸菲菲，她总是第一个冲进未知，用她敏锐的嗅觉和灵活的身姿解决难题；有聪明的小兔子波波，他善于思考，总能想出各种奇特的点子来应对挑战；还有善良的小熊胖胖，他虽然有点笨拙，但却拥有一颗最真诚的心，总能在关键时刻给大家带来温暖和力量。 在一个阳光明媚的早晨，菲菲、波波和胖胖在森林里发现了一张古老的地图，上面标记着通往传说中的“闪闪发光的水晶洞”的路径。传说，那里藏着能够实现愿望的神奇水晶。三个小伙伴迫不及待地开始了他们的寻宝之旅。 他们的旅途充满了趣味和挑战。首先，他们需要穿过一片茂密的“咕噜噜”灌木丛，那里的灌木会发出奇怪的声音，仿佛在和他们玩捉迷藏。菲菲凭借她的灵巧，在灌木的“歌声”中找到了最安全的路径；波波则用树叶和树枝搭建了一个临时的“传声筒”，让大家能够更好地听清灌木的声音，从而躲避危险。 接着，他们来到了一条名为“哈哈河”的小溪。河水清澈见底，里面住着一群喜欢唱歌的青蛙。这群青蛙非常调皮，它们喜欢用歌声迷惑过路人，让大家跟着它们的节奏跳舞，从而耽误行程。波波很快就发现了它们的秘密，他想出了一个绝妙的主意：让大家用不同的声音模仿青蛙的歌声，与它们“对唱”。出乎意料的是，青蛙们被孩子们有趣的声音吸引，反而成了他们的朋友，并用歌声为他们指明了前进的方向。 在前进的过程中，他们还遇到了一位迷路的小松鼠，它丢失了自己收集的秋天果实。菲菲、波波和胖胖毫不犹豫地帮助小松鼠寻找丢失的果实。他们翻遍了落叶，钻进了树洞，最终在胖胖敏锐的鼻子帮助下，找到了小松鼠丢失的满满一袋美味的果实。小松鼠非常感激，送给了他们几颗闪亮的橡子，并告诉了他们一条更快捷的通往水晶洞的路。 终于，在克服了重重困难之后，他们来到了传说中的水晶洞。洞穴里果然如传说中所说，闪烁着五彩斑斓的光芒，无数的水晶散发着迷人的光辉。但他们并没有急着去许愿，而是惊喜地发现，在水晶洞的中央，有一株美丽的“友谊之花”，它的花瓣上刻满了“分享”、“互助”和“勇敢”的字样。 三个小伙伴明白了，真正的宝藏并不是能够实现愿望的水晶，而是他们在旅途中收获的友谊和成长的勇气。他们决定将“友谊之花”带回自己的家园，与更多的朋友分享这份宝贵的经历。 《小小的冒险家》不仅仅是一个关于寻宝的故事，它更是一堂生动的成长课程。通过菲菲、波波和胖胖的冒险，孩子们可以学到如何面对困难，如何与朋友合作，以及如何珍惜彼此之间的友谊。书中的每一个场景都充满了童趣和想象力，丰富的细节和生动的描写，能够瞬间抓住小读者的注意力，让他们身临其境地感受到探险的乐趣。 本书的语言通俗易懂，充满童趣，同时又富有启发性。画面感极强的描述，能够让孩子们在阅读的同时，在脑海中勾勒出清晰而有趣的画面。每个故事章节都精心设计，紧凑而充满悬念，让孩子们迫不及待地想要知道接下来会发生什么。 《小小的冒险家》将陪伴6岁的孩子们度过一段充满欢乐、学习和成长的时光。它鼓励孩子们保持好奇心，勇于探索，并学会与人分享和合作，让他们在阅读中成为更好的自己。这是一本能让孩子们爱不释手、反复阅读的佳作。

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这本书给我的整体感觉是“轻松、明快、充满正能量”，但又绝不流于俗套。它避免了太多说教式的道德说教，而是通过角色真实的、有点笨拙的行动来自然地传递积极的价值观。比如，关于分享的那个故事，没有用“你要分享”这样生硬的命令，而是描绘了两个角色因为不肯分享玩具而导致的后果——他们都玩得不开心，直到最后，其中一个提议轮流玩，世界才重新变得美好起来。这种“体验式学习”的效果远胜于直接的灌输。在装帧设计上，我也很满意，封面耐磨损，内页纸张厚实，能够承受孩子时不时拿去“野外考察”或不小心洒上一点点果汁的考验。而且，书里选取的题材非常贴近孩子的生活圈子，有关于上学路上的小冒险，有关于想象中的宠物，也有关于家庭琐事的夸张演绎，让孩子在阅读时能产生强烈的代入感，觉得自己“我也是故事里的一员”。它成功地做到了让六岁的孩子觉得：“嘿，这就是我的世界，只不过被放大了，还变得更滑稽了！” 绝对是一本高品质的、值得反复翻阅的开心果。

评分☆☆☆☆☆

作为一位注重孩子早期认知发展的家长，我通常会比较关注书籍对想象力和词汇量的拓展作用。这套“Funny STORIES”在娱乐性之外，其实蕴含着非常多值得玩味的细节。它不只是简单的“逗你笑”，它在每一则小故事的背后，似乎都埋藏着一个关于“世界运作方式”的微小观察。比如，有一篇讲的是太阳公公和月亮婆婆因为值夜班的问题而产生的小争执，这个故事用拟人的手法，非常温和地解释了白天与黑夜的交替，而且冲突的解决方式充满了爱与妥协，而不是简单的“谁赢了谁输了”。这对我教育孩子处理人际矛盾非常有启发。另外，书中对一些日常物品的描述，比如“软绵绵的云朵像被挤压的棉花糖”或者“风像个调皮的推土机”，这种生动的比喻，极大地丰富了孩子的感性认知词汇。每读完一个故事，我们都会停下来讨论一下，比如“你觉得小熊为什么会那么生气？”或者“如果你是他，你会怎么做？” 这种互动性非常强，它有效激发了孩子深入思考故事背后含义的兴趣，而不是囫囵吞枣地翻过。

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我必须承认，我是一个对阅读材料的“可重复阅读性”要求很高的人。很多儿童书读过两三遍后，孩子就会迅速失去兴趣，转而去寻找新的刺激。但这本《Funny STORIES FOR 6 YEAR OLDS》展现出了惊人的“回味价值”。我家的六岁半小宝，在不同的时间点重读同一篇故事，总能发现一些我们之前忽略掉的“新笑点”。第一次读可能是因为情节的起伏而发笑，第二次读可能就是因为某个形容词用得太绝妙，第三次读，他甚至能指出作者是如何设置了一个“铺垫”然后引出最后的“包袱”的。这说明这套书的结构是经得起推敲的，它不仅仅是简单的句子堆砌。而且，书中故事的时长把握得非常好，大部分篇幅可以在五到八分钟内完成，完美契合了学龄前儿童较短的集中注意力区间。它像是一份完美的“零食”，让你在正餐（长篇绘本）之间，快速获得满足感和愉悦感。我个人最喜欢的是它对“失败”和“犯错”的态度——书中角色犯错后，结局往往不是惩罚，而是通过一个更滑稽的失误来化解紧张感，教会孩子从错误中寻找乐趣，这太棒了。

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这本书简直是为我家那个精力旺盛的小不点量身定做的！我得说，从我翻开第一页开始，就被那种扑面而来的活力和纯真的幽默感给吸引住了。插图色彩极其鲜艳，饱和度很高，那种手绘的质感让人感觉非常温暖和亲切，不像有些童书那种过于精细或者冷冰冰的电脑绘图。故事内容嘛，它似乎总能抓住孩子那种特有的、有点无厘头的逻辑。比如有一篇讲一只试图给自己戴上雨伞当帽子的猫，过程的描述非常细致入微，那种笨拙和执着，我家孩子看到那里就笑得直打滚，连我这个大人都忍不住跟着嘴角上扬。更妙的是，这些故事的节奏把握得极好，不会拖沓，每一个小高潮都恰到好处地在孩子注意力快要分散的时候出现，像是一串串闪烁的烟花，噼里啪啦地在脑海中炸开。我特别欣赏作者在构建场景时那种不经意的细节捕捉，比如描述小兔子因为太兴奋而把胡萝卜啃得“咔嚓咔嚓”响，或者小松鼠藏坚果时那种小心翼翼、东张西望的样子。这些细微之处，让整个阅读体验变得无比立体和真实，仿佛我们真的走进了那个充满欢笑的小小世界里。这本书无疑为我们晚上的“睡前仪式”增添了许多欢乐的色彩，推荐给所有需要“笑声充电”的家长们！

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老实说，我原本对针对六岁孩子的笑话书抱持着一丝怀疑态度的，毕竟这个年龄段的孩子笑点很刁钻，很容易觉得刻意为之的幽默很“尬”。但是，这套书完全颠覆了我的预设！它的幽默感非常自然，甚至带着一种轻微的、恰到好处的荒诞。我注意到，故事中人物的反应往往是孩子在现实生活中会有的那种夸张和直率。例如，书中一个角色因为找不到自己的袜子而把整个房间翻了个底朝天，最后发现袜子正挂在自己的耳朵上——这个情节的处理方式非常巧妙，没有用说教的语气去点明，而是让孩子自己去体会那种“原来如此”的滑稽感。文字的运用上，作者大量使用了拟声词和叠词，读起来朗朗上口，非常适合刚开始自主阅读或者需要大人陪读的阶段。我的孩子现在已经开始尝试自己大声朗读里面的对话部分，读得有板有眼，模仿角色的语气，这极大地增强了她的语言表现力和自信心。这本书的排版也很人性化，字号适中，行距宽松，不会给刚开始进行深度阅读的孩子造成视觉疲劳。总而言之，它成功地找到了童真与智慧之间的那个平衡点，既逗乐了孩子，也让大人读得津津有味，是一种高质量的亲子共读材料。

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