《儿科病调养与康复》由南方医科大学(原第一军医大学)、第二军医大学、中山大学医学院、广州中医药大学、广东省中医院、山东中医药大学、解放军第421医院、解放军第422医院、解放军武汉总医院、汕头大学医学院、暨南大学药学院、广西中医学院、广东医学院、河南省人民医院等单位的150余位专家教授历时数年编著、审定而成。
该书共分15章,分别从西医、中医角度概述了婴幼儿及学龄儿的生长发育规律及其营养需要,儿科病的基础知识、临床特点、诊治原则、中西药的用药原则、康复保健常识、饮食调养,以及从新生儿到儿童时期60余种常见疾病(包括新生儿肺炎、黄疸、惊厥、硬肿症、败血症,营养不良、营养性锌缺乏症、营养性维生素D缺乏性佝偻病、维生素A缺乏症、肥胖症、维生素B.缺乏症、维生素B。缺乏症、烟酸缺乏症、维生素B2、缺乏症、叶酸缺乏症、维生素C缺乏症、维生素K缺乏症,急性上呼吸道感染、急性支气管炎、小儿支气管肺炎、支气管扩张症、急性呼吸衰竭,婴幼儿腹泻、急性胰腺炎、再发性腹痛、消化性溃疡、厌食症、溃疡性结肠炎,病毒性心肌炎、原发性心肌病、感染性心内膜炎、小儿高血压、充血j生心力衰竭,急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、肾病综合征、IgA肾病、泌尿系感染、急性肾功能衰竭,营养性贫血、再生障碍性贫血、红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺陷症、特发性血小板减少性紫癜、传染性单核细胞增多症、白血病,癫痫、高热惊厥、小儿急性偏瘫、化脓性脑膜炎、脑性瘫痪、儿童多动综合征,生长激素缺乏症、尿崩症、性早熟、儿童糖尿病、先天性甲状腺功能减低症,原发性免疫缺陷病、支气管哮喘、幼年型类风湿性关节炎、过敏性紫癜、渗出性多形红斑、风湿热等)的病因、主要临床表现、调治措施、预防、调养康复知识等。
该书内容新颖,具有较强的实用性、科学性、可读性,资料性甚强,是一本融中西医调治、内科与外科治疗、营养和药膳调养、调治与预防结合等为一体的综合性儿科病调养与康复全书。可供儿科病患者及其家属,儿科病专科医生、临床医师、营养师,以及其他有兴趣者参考。
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这本书的内容组织方式,简直是为临床工作者量身定做的,那种详尽到令人咋舌的程度,让我深感作者的严谨与投入。它似乎没有放过任何一个可能出现的细节问题,每一个治疗方案的背后,都清晰地标注了循证医学的依据,而不是简单地罗列观点。我尤其欣赏它对不同年龄段患儿的个体化差异分析,那种细致入微的描述,远超我以往接触到的任何教材。例如,在谈及某个常见病症的早期识别时,它不仅列出了教科书上的典型症状,还特别强调了那些容易被经验不足的医生忽略的“隐匿性”表现,并配上了大量的临床案例分析作为支撑。阅读过程中,我感觉自己仿佛正在跟随一位经验丰富的主治医师进行病例讨论,那种醍醐灌顶的感觉是其他书籍无法给予的。作者的叙述风格非常注重实用性,直接切入核心,没有过多空泛的理论赘述,每一句话似乎都凝聚着多年的临床智慧。
评分不得不说,这本书的作者群汇集了不同领域的顶尖专家,这使得全书的视角异常宏大而全面。不同章节的写作风格虽然各有侧重,但整体上保持了一种高度统一的科学严谨性。我注意到,涉及到一些跨学科的知识点时,比如营养学与免疫学之间的相互作用,作者们展现出了惊人的整合能力,他们不是简单地拼凑信息,而是构建了一个多维度、相互关联的知识网络。这种深度的交叉引用和知识的融会贯通,极大地拓宽了我的视野,让我开始以一种更系统、更整体的眼光去看待儿童的健康问题。很多复杂的生理和病理过程,被作者用清晰的比喻和流程图解释得一目了然,极大地降低了理解难度。阅读这本书的过程,与其说是学习知识,不如说是在进行一场高水平的学术对话,每一次翻页都充满了发现新大陆的兴奋感。
评分这本书的排版和插图真是让我眼前一亮,完全是那种让人愿意捧在手里细细品读的类型。封面设计得非常专业,色彩搭配既沉稳又不失活力,一看就知道是本用心之作。内页纸张的质感也很好,印刷清晰度极高,即便是那些复杂的图表和示意图,也能看得一清二楚,这对于需要反复查阅的专业书籍来说简直是福音。尤其要提的是,它在章节的划分上非常合理,逻辑性很强,从基础理论到具体的实践操作,过渡得非常自然流畅。每章的开头都有一个简明扼要的引言,帮助读者快速抓住重点,结尾处又会有一个精炼的总结,加深记忆。装帧工艺看起来也非常结实耐用,可以经受住经常翻阅的考验。整体而言,这本书在物理呈现上就展现出了一种对知识的尊重和对读者的体贴,光是放在书架上,就让人感到一种知识的厚重感和专业性。这不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的工具书,让人爱不释手。
评分这本书的语言风格,简直是一股清流,它成功地将高度专业化的医学术语,转化成了一种既精确又富有文采的表达方式。它没有采用那种冷冰冰的、充满术语的“教科书腔调”,而是带有明显的引导性和温度。阅读时,你会感觉到作者是在耐心地教你,而不是生硬地命令你接受。特别是在阐述一些需要人文关怀的环节时,比如如何与焦虑的家长进行有效沟通,或者如何在痛苦的治疗过程中最大程度地维护患儿的尊严,文字中流露出的那种同理心和职业道德感,让人非常感动。这种“润物细无声”的教育方式,比任何生硬的说教都更有力量。它不仅传授了“治病”的技术,更重要的是,它塑造了一种正确的、充满人文精神的医疗工作者的形象。这是一本可以让人在专业技能之外,获得心灵滋养的书籍。
评分这本书在处理一些前沿和争议性话题时的态度,让我对其产生了深深的敬意。它没有回避那些尚无定论的领域,而是以一种非常负责任的态度,梳理了目前国际上的主流观点、存在的分歧点,以及最新的研究进展。对于那些没有百分之百把握的治疗手段,它明确指出了其局限性和潜在风险,并提供了替代方案的思考路径。这种坦诚和批判性思维的训练,对于年轻的从业者来说,是比单纯记忆知识点重要得多的宝贵财富。它教会我如何去质疑、如何去选择最审慎的路径,而不是盲目跟从所谓的“标准答案”。书中对科研文献的引用也非常精准和新颖,很多都是近两年内发表在顶级期刊上的成果,这保证了信息的时效性和权威性。读完后,我感觉自己的临床决策能力得到了显著的提升,多了一份敬畏和一份从容。
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