中华人民共和国船舶安全检查员培训教材

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出版者:人民交通
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价格:78.00元
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isbn号码:9787114055966
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具体描述

《中国航海:历史、技术与文化》 本书并非《中华人民共和国船舶安全检查员培训教材》,而是旨在为读者呈现一部关于中国航海丰富多彩的历史画卷。从古老的舟楫传说到现代化的远洋巨轮,中国航海事业的发展轨迹深刻地烙印在中华文明的进程之中。 第一部分:源远流长的航海史 早期萌芽与发展: 追溯中国航海的起源,从新石器时代的简易船只,到商周时期对水域的利用,再到春秋战国时期江河湖海交通的初步繁荣。我们将重点介绍春秋时期吴王夫差建造的“楼船”等早期大型水上交通工具,以及早期航海技术在测量、导航和造船方面的初步探索。 汉唐盛世的辉煌: 汉代的丝绸之路海上航线的开辟,标志着中国海上贸易的开始。我们将详细探讨汉代“海船”的形制、载货能力,以及水密隔舱等关键技术的应用。唐朝时期,中国航海技术达到了新的高峰,广州、扬州等港口成为国际贸易的重要枢纽。书信中将深入研究唐代对外交流的航海路线,如鉴真东渡的故事,以及当时先进的航海仪器,如星盘、指南针(虽然早期形式可能与后世不同,但其雏形和应用已开始显现)的运用。 宋元的商业扩张与技术革新: 宋代是中国古代商业和航海业的鼎盛时期。我们将详细介绍宋代指南针的成熟应用,这极大地提高了航海的准确性和安全性,使得远洋航行成为可能。同时,我们将探讨宋代造船技术的进步,如使用铁钉固定船体,以及多层甲板等设计。元代海上贸易进一步发展,海上丝绸之路更加繁荣,远至波斯湾和非洲东海岸。我们会提及元代航海家汪大渊的航行经历,以及他留下的航海记录。 明清时期的海上探索与转型: 明代郑和下西洋是人类航海史上的壮举。我们将详细描绘郑和船队的规模、航行路线、技术装备以及其所产生的深远影响。随后,我们将分析明清时期,尤其是在海禁政策的影响下,中国航海业所经历的转型和挑战,以及民间航海活动的持续发展。 第二部分:中国航海技术的多样性与创新 造船技艺的演变: 从最初的独木舟、竹筏,到春秋时期的楼船,再到宋代的福船、元代的沙船,中国古代的造船技术不断创新。我们将详细介绍不同时期船只的结构特点、材料选择、建造工艺,以及水密隔舱、船舵等关键技术的演进。 导航与测绘的智慧: 中国古代航海家们依靠对天文、地理的深刻理解进行导航。我们将探讨他们在观察星象、利用潮汐、测量水深等方面的智慧。特别是指南针的出现和应用,为海上航行带来了革命性的变化。书中还将介绍中国古代的航海图(如宋代的“泉州湾罗盘图”)以及相关的航海知识记录。 航海相关的科学与文化: 航海活动不仅是技术实践,也与科学、文学、艺术等领域紧密相连。我们将探讨与航海相关的历法、气象学知识,以及航海在文学作品(如《水浒传》中的航海描写)和艺术创作中的体现。 第三部分:近现代中国航海的机遇与挑战 近代化的起步: 晚清时期,在西方列强的冲击下,中国开始了近代化的艰难探索,航海技术和船舶工业也逐渐引入西方先进理念。我们将关注中国近代造船厂的建立,以及新式海船的引进和制造。 新中国成立后的发展: 新中国成立以来,中国航海事业取得了举世瞩目的成就。从万吨巨轮的建造,到集装箱运输的发展,再到远洋渔业的扩张,中国已成为世界航海大国。我们将介绍新中国航海工业的技术进步、港口建设的现代化、海洋科技的创新,以及中国在国际海事领域的贡献。 《中国航海:历史、技术与文化》将以丰富的史料、深入的分析和生动的叙述,带领读者穿越时空,感受中国航海文化的独特魅力,理解中国航海技术发展的艰辛历程和辉煌成就。本书适合对中国历史、海洋文化、科技发展感兴趣的广大读者阅读。

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读后感

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用户评价

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这本书的“实战演练”部分,是让所有学习者翘首以盼,却又最容易感到失望的地方。我期待的是那种如同模拟法庭或现场勘查般的沉浸式案例分析,能够让我们在合上书本后,脑海中能自动浮现出“我在船上看到这个设施,应该如何记录和判断”的画面。然而,这本书的案例研究部分,往往是以“问题陈述”和“标准答案”的简单对偶形式出现的。它告诉我们“某船A存在问题,根据XX条款,应判为不合格”,但缺少了关键的中间步骤:检查员是如何发现这个问题的?他使用了哪些工具?他是如何与船员进行有效沟通的?正是这些“软技能”和“现场经验”,才是区分一个合格检查员和一个优秀检查员的关键。如果教材能增加更多关于“非合规行为的取证、记录和申诉处理流程”的描述,或者增加一些图文并茂的“常见误判”分析,那将是巨大的提升。现在的内容,更像是一本供你在考前快速回顾知识点的辅导资料,而非一本能够系统培养你成为一名独立、成熟、有判断力的安全检查专家的核心指南。它的实用性,在离开了考场的那一刻,价值感便开始快速衰减了。

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这本书在法规的引用和条文的解读上,给我的感觉是“正确但不够深入”。它确实将现行的《中华人民共和国船舶及其设备检验规则》等核心文件进行了详尽的收录和整理,这一点毋庸置疑,它作为一本工具书的价值是肯定的。然而,培训教材的精髓,理应是“解读”而非“复述”。我希望能看到更多关于“为什么”的论述。例如,某项安全距离的规定,它是基于哪一次重大的航海事故教训而制定的?修改这条规定的技术背景是什么?如果教材能提供这些历史的、技术演进的背景信息,那么学习者在记忆和执行这些规定时,就不会仅仅是机械地服从,而是带着一种对安全价值的深刻理解。再者,对于那些灰色地带——即法规描述模糊、实践中容易产生争议的操作情形——教材的处理方式显得过于保守和回避。它只是简单地引用了官方的解释,却没有提供多个可能的处理方案及其优缺点分析。这使得我们仿佛在学习一门“完美无瑕”的理想状态下的安全管理,而脱离了船舶实际运营中总会遇到的各种妥协和紧急情况。

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阅读这本书的过程,简直就像在走一条布满技术术语的迷宫。我发现作者在术语的引入和解释上,似乎过于依赖学习者本身已有的背景知识。对于一个刚接触船舶安全领域的初学者来说,那些关于“稳性校核”、“载重线公约”的章节,简直是天书。他们似乎假定读者已经对国际海事组织(IMO)的那些基本框架了如指掌,然后直接跳入国内法规的具体细则。这种“精英化”的叙述方式,无疑会劝退很大一部分有志于此的年轻人。我特别留意了图示的使用情况,坦白讲,有些关键的受力分析图,线条过于复杂,比例感不强,甚至有些图例的标注都显得模糊不清,让人看了半天,还是得回头去查阅网络上的标准图集才能真正理解。这种设计上的疏忽,极大地增加了学习的认知负荷。如果能用更简洁的流程图或对比表格,将法规的“是”与“否”清晰划分,阅读体验会好上不止一个档次。此外,章节之间的过渡也显得有些生硬,仿佛是把好几份独立的文件强行缝合在一起,缺乏一个统一的、流畅的知识脉络来串联起“发现隐患”、“风险评估”到“整改要求”这几个关键步骤。

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从内容组织来看,这本书在不同船型和不同检查阶段的区分度上做得不够细致。船舶安全检查的对象是极其多样化的,从内河的趸船到远洋的油轮,其安全标准和检查侧重点是截然不同的。这本书似乎采用了一种“一刀切”的模式,将所有船舶的共性要求放在一起,导致在讲述特定设备(比如散货船的通风系统,或者客船的消防分区)时,显得过于笼统,缺乏针对性。举个例子,对于液化气船的特殊泄漏检测要求,教材里可能只用了一小节来概括,但对于一个专门从事液化气船检查的学员来说,这点信息量是远远不够的。理想的教材应该能提供模块化的学习路径,让学员根据自己的专业方向,选择性地深入学习相关章节。此外,对于现代安全技术,例如电子记录系统(ECDIS)的故障排查和数据合规性检查,内容更新的速度似乎跟不上行业发展的步伐。电子化管理是未来趋势,如果教材中对这些前沿技术的介绍还停留在基础操作层面,那么它的前瞻性和实用价值就会大打折扣,最终使得培训出来的学员在面对高科技船舶时,仍然显得“外行”。

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这本书的装帧设计,说实话,初看之下,颇有些“官方”的味道,那种朴素、务实的风格,让人一眼就知道它不是用来“悦目”的消遣读物。内页的纸张质感中规中矩,油墨印刷清晰,这一点倒是令人欣慰,毕竟是培训教材,内容的可读性是第一位的。我比较关注的是它在章节布局上的逻辑性。比如,它对船舶结构基础知识的铺陈,是否能有效承接后续复杂的法规解读和实操流程?我希望看到的是一种循序渐进的引导,而不是直接将一堆密密麻麻的条文砸给学习者。如果前几章能用更形象的图示或案例来解释那些抽象的力学原理和规范要求,那学习的效率肯定能大大提高。这本书的篇幅看起来不薄,这预示着内容覆盖的广度应该足够,但关键在于“深度”——那些教科书上往往一笔带过的关键操作细节,是否在教材中得到了详尽的论述?比如,针对不同吨位船舶的烟雾探测器校准流程,或者在特定海况下救生设备投放的应急预案,这些实战层面的内容,才是检验一本教材是否“实用”的试金石。我期望它能像一位经验丰富的老船长在耳边指导,而不是一本冷冰冰的法规汇编。整体而言,外观传递出一种严谨,但内在的教学设计才是决定其价值的核心要素。

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