具体描述
本书以国家教委组织编写的 《 中国传统道德 》 多卷本和简编本为母本，除 “愚公移山”一篇为人所熟知的神话故事外，其余故事均取自历史上的真人真事，全书系统体现了中国传统道德的精髓，既具权威性、科学性，又照顾到儿童的阅读兴趣，窝教于乐。
本书采用连环画讲故事的方法，将传统美德古奥的冬字表达和深刻的道理化为小学生喜闻乐见的浅显形式，使他们在娱乐的同时也受到了必不可少的美德熏陶。本书以中高年．级的小学生为主要时象，德目排列从学生熟悉的身边事物开始，体现了由浅入深、由近及远的小学道德教育特点。每条德目前写有导语，告诉学生该德目讲的什么道理和应该怎样做。每个故事的结尾用一句话概括出主题，把该故事体现的道德精神和今天应该怎样做结合起来，帮助小学生加强理解和学习。
本书编写工作得到李岚清副总理的关心。李岚清副总理的 《 中国传统道德 》 序“继承和弘扬中华民族的传统美德” ,对弘扬传统美德有现实的指导意义，经征得李岚清副总理的同意，特收入本书为序。全国政协常委、原教育部部长何东昌为本书题写了书名。参加本书编写的有贺允清教授（第 5 条）、张公式副教授（第 1、 9 一 13 、 15 条）、杨宗元助研（第 2 一 4 、 6 一 8 、 14 条）。
中国伦理学会会长罗国杰教授审定了本书的德目和部分文字稿。
外文出版社美术编审蔡荣主持并参与了本书故事的绘制工作。
中国统计出版社为本书的顺利出版做了卓有成效的努力
作者简介
目录信息
缇萦上书救父2
花木兰代父从军5
陆陇其孝行感少年7
2.尊师敬老10
刘敏元舍身护孤老11
杨时程门立雪13
段玉裁终身念师恩16
张某行孝养义母18
3.友爱助人21
管仲与鲍叔牙22
荀巨伯冒死护病友24
查道倾囊救弱女26
李台春治病不论价28
4.谦恭礼让31
齐桓公礼见小臣32
范文子循礼让功34
范宣子重德让贤37
张说辞让大学士39
5.诚实守信42
曾参教子无欺43
晏殊自幼诚实45
卓恕交友守信48
6.勤劳勇敢51
愚公移山感上帝52
鲁敬姜立身勤劳55
朱晖挺身救妇女57
王某妻代人徙边59
7.俭约爱物61
召父开渠兴民利62
陶侃爱惜财物64
张知白以俭德遗子孙66
张俭旧袍三十年68忠师
8.见利思义71
雷义获金交县府72
林积还珠不取酬74
许衡义不苟取77
9.勤奋苦读80
匡衡凿壁借光81
宋濂刻苦求学84
凌曙自学成才86
10.热爱祖国 88
卜式捐献家产89
林则徐销毁鸦片91
邓世昌黄海殉国94
翠云娘“红灯”照民魂97
11.奉公守法99
子文执法不私亲100
子罕以廉为宝102
裴快清镇天下最104
包拯铁面无私 107
12.坚守气节110
苏武牧羊111
文天祥慷慨就义114
史可法舍身取义117
13.砺志自强119
越王勾践卧薪尝胆120
司马迁发愤著《史记》122
班超投笔从戎124
唐甄穷困中著书127
14.严已宽人130
李离过杀请死131
陆逊有长者风133
吕蒙正不记人过135
宋濂待人诚宽厚137
15.自律改过140
左雄闻过谢周举141
诸葛亮自贬三级144
吕蒙闻教向学147
周处改过除“三害”149
· · · · · · (收起)
读后感
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