秀逗成语找不同-(上册)

秀逗成语找不同-(上册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海画报
作者:叶导
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-10-1
价格:11.8
装帧:
isbn号码:9787806856598
丛书系列:
图书标签:
  • 成语
  • 找不同
  • 益智
  • 儿童
  • 教育
  • 游戏
  • 汉字
  • 思维训练
  • 上册
  • 亲子
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具体描述

《秀逗成语找不同》(上册) 内容简介 《秀逗成语找不同》(上册)是一本充满趣味和挑战的成语学习类图书,旨在以轻松有趣的方式,帮助广大读者,尤其是青少年和喜爱中华传统文化的朋友们,深入了解和掌握丰富的成语知识。本书通过精心设计的“找不同”游戏模式,将枯燥的成语学习过程变得生动活泼,寓教于乐,让学习不再是负担,而是探索汉语言魅力的奇妙旅程。 本书精选了上百个常用且富有代表性的成语,涵盖了描写人物、描绘景物、表达情感、阐述道理等多个方面。每一个成语都经过了细致的考量,力求既能展现其经典的含义,又能通过游戏化的方式引发读者的思考和探索。 核心玩法与特色: 1. “秀逗”成语的视觉呈现: 每个找不同游戏都围绕一个或一组成语展开。画面上通常会呈现两幅看似相同,实则细节之处暗藏玄机的插图。这些插图风格多样,或Q萌可爱,或写实有趣,或充满想象力,旨在将成语的字面意思或引申含义以直观、形象的方式呈现出来。读者需要在两幅画作之间仔细辨认,找出其中的细微差异。 2. “找不同”的成语联动: 关键在于,这些“不同”并非随意设置,而是巧妙地与成语的字词、含义、典故或成语之间的关系相呼应。例如,一幅画可能描绘的是“龙马精神”,另一幅可能将其中的“龙”字形象化成一条微小的蜥蜴,或者将“精神”的活泼状态改成了垂头丧气。读者在寻找差异的过程中,自然而然地会去思考这个成语的准确含义、构成字词,甚至背后的故事。 3. 深入的成语解析: 在每个找不同游戏之后,本书都会提供该成语的详细解析。解析内容包括: 成语出处与典故: 简要介绍成语的来源,讲述与之相关的历史故事或传说,让读者了解成语的文化根源。 成语释义: 清晰准确地解释成语的本义和引申义,帮助读者理解成语在不同语境下的用法。 成语例句: 提供生动贴切的例句,展示成语在实际语境中的应用,帮助读者更好地掌握其使用技巧。 成语辨析: 对于一些意义相近或易混淆的成语,本书会进行辨析,指出其细微差别,帮助读者加深理解,避免误用。 “秀逗”点提示: 在某些难度较高的关卡,可能会有针对性的提示,引导读者关注画面中与成语含义相关的具体细节。 4. 循序渐进的难度设置: 本书的关卡设计考虑到了不同年龄段和不同成语掌握程度的读者。从简单易懂的成语开始,逐步引入更复杂、更具挑战性的成语。难度递增的设计能够保持读者的学习兴趣,同时在不断克服困难的过程中获得成就感。 5. 丰富的学习体验: 视觉刺激与大脑锻炼: 找不同游戏本身就是一种极好的视觉观察和逻辑推理训练,能够有效锻炼读者的注意力、观察力和记忆力。 主动学习与知识内化: 与被动听讲或阅读不同,本书鼓励读者主动参与、主动思考、主动寻找答案,从而将成语知识更深刻地内化于心。 趣味性与启发性: “秀逗”的画风和创意的玩法,使得学习过程充满乐趣,能够激发读者对中华文化和汉语言文字的浓厚兴趣。 目标读者: 小学生及初中生: 作为课外拓展和兴趣培养的读物,帮助他们在轻松愉快的氛围中打好成语基础。 对中华传统文化感兴趣的读者: 喜欢通过各种方式学习和了解中国传统文化精髓的爱好者。 希望提高中文水平的外国友人: 作为学习汉语词汇和文化背景的辅助材料。 所有渴望通过有趣方式提升自我、扩充知识面的读者。 《秀逗成语找不同》(上册)不仅仅是一本游戏书,更是一扇通往博大精深成语世界的大门。它将以其独特的魅力,点燃您学习成语的热情,让您在“找不同”的乐趣中,收获成语的智慧,领略中华文化的博大精深。这是一次与成语的亲密互动,一次充满惊喜的智力探险,一次不容错过的成语学习新体验。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名长期关注儿童早期教育的家长,我深知培养孩子对汉字和传统文化的亲近感是多么重要。这套书的“秀逗”系列,用词非常接地气,很符合现代孩子的语境,让古老的文化“活”了起来。我女儿在玩这个的时候,经常会自己大声读出成语,然后兴奋地喊出“找到了!”那种成就感是无与伦比的。它不只是一个静态的阅读材料,更是一个互动的工具。我们家采用的方式是,我先不看答案,让她自己去对比,遇到卡壳的地方,我会引导她思考:“这个成语的意思是……,那么图上哪个细节的变化最能体现出这个意思?” 这种互动问答,极大地激发了她的批判性思维和表达欲。此外,书中的插画风格非常讨喜,线条流畅,人物表情生动传神,即使是成人来看,也觉得赏心悦目,完全没有廉价印刷品的粗糙感。这套书的价值,绝不仅仅在于教授几个成语,更在于它成功地构建了一种积极、主动、充满乐趣的学习氛围,让孩子主动爱上探索知识的乐趣。

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坦白说,我一开始有点怀疑这种“游戏化”的学习方式会不会冲淡了传统文化的严肃性,毕竟成语是中华文化的瑰宝,不应该被简化得太儿戏。但是,当我翻阅这本《秀逗成语找不同-(上册)》之后,我的顾虑完全打消了。设计者显然是下了大功夫研究了每一个成语背后的文化内涵。他们并不是简单地把成语插画做成两张几乎一样的图,然后随机改动几个像素点。恰恰相反,那些被改动的细节之处,无一不紧密围绕着成语的核心意义展开。比如涉及“马到成功”的图景中,可能一边的马蹄印是清晰有力的,而另一边却模糊不清或者少了一蹄,这种对比直观地告诉了孩子“马到成功”的精髓在于执行的果断和迅速。更让人称赞的是,这本书在每组“找不同”的下方,都配有极其精炼且易于理解的释义和出处小故事。这确保了即便孩子是通过游戏机制进入学习的,最终也能回归到对知识的准确把握上,形成一个完整的学习闭环。这种寓教于乐的深度,远超市面上许多肤浅的益智读物。

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这本书的封面设计真是充满了活力和童趣,色彩搭配得非常大胆却又和谐,一下子就能抓住小读者的眼球。我给孩子买了这本《秀逗成语找不同》,主要是因为他最近对成语产生了浓厚的兴趣,但传统的那种枯燥的讲解方式让他有些抵触。这套书的创意简直太棒了,它巧妙地将我们熟悉的“找不同”游戏和寓教于乐的成语学习结合在了一起。每一次的比较和寻找,都需要孩子集中注意力去观察细节,而这些细节的差异点往往都暗藏着成语的某个特定含义或者相关的典故。比如,我记得有一页是关于“画蛇添足”的,图画里两边蛇的样子细微不同,但正是那个“添足”的动作,让孩子一下子就明白了为什么这个成语是贬义的。这种主动探索和发现的过程,远比我直接告诉他“画蛇添足是什么意思”要来得深刻和持久。而且,找不同的过程本身也是对孩子观察力和逻辑思维的一种绝佳锻炼,他会为了找到那个微妙的差别而反复对比,在这个过程中,成语知识就被潜移默化地吸收进去了。这本书的装帧质量也很好,纸张厚实,不易撕破,对于活泼好动的孩子来说非常耐用。

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我之前买过不少号称是“结合游戏”的教辅书,但很多都只是把知识点生硬地塞进表格或者迷宫里,读起来非常吃力。《秀逗成语找不同-(上册)》的体验则完全不同,它真正做到了“润物细无声”。每一次翻页,都像打开了一个小小的谜题宝箱。它的难度设置也做得相当巧妙,从第一组到最后一组,差异的细微程度是循序渐进的,这让孩子在不断获得小胜利的同时,也能够挑战自己的极限。更让我感到惊喜的是,这本书的文化敏感度很高。在处理一些历史典故相关的成语时,图画对历史场景的还原度虽然是卡通化的,但核心元素的把握是准确的,这为将来的深入学习打下了良好的基础。对于小学低年级的孩子来说,这是一个非常好的过渡性读物,它既满足了他们对视觉刺激和互动游戏的需求,又确保了他们接触到的知识是扎实且有根据的。总而言之,这本“上册”的质量和创意,已经让我迫不及待地想入手后续的册数了。

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如果要用一个词来形容这本书带给我的感受,那就是“惊喜”。我原以为它会是那种快餐式的教育产品,看完就忘,但事实证明,它更像是一本可以反复摩挲、常看常新的工具书。我们家有两个孩子,一个比我女儿年纪稍大一些,他会负责“主持”游戏,读出成语和要求,而我女儿则负责仔细找图中的不同。这种合作模式,让原本可能有点单调的“找不同”,变成了一项家庭亲子活动。成语本身大多来自古代的寓言、历史故事,很多时候孩子会因为找不到差异而感到沮丧,但通过对比图,他们反而会反过来思考:“为什么图里会有这个差别?这个差别是不是在暗示我成语的哪个部分我没理解到位?” 这种自我修正和深入探究的过程,是任何死记硬背都无法替代的。这本书真正做到了在玩耍中建立起对传统文化的尊重和理解,非常值得推荐给所有希望孩子在轻松愉快的环境中积累文化底蕴的家长们。

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