高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

本社

高等教育出版社（蓝色畅想）

2006-12

438

40.00元

简裝本

9787040191332

图书标签: 软件工程计算机导论教育 www

喜欢高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范的读者还喜欢

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小哈图书下载中心

qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-10

高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 电子书下载 2024

高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书描述

《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)》由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编写。2003年初，教育部高等学校计算机科学-9技术专业教学指导分委员会（以下简称教指委）启动了三项工作：研究计算机科学与技术本科专业发展战略，制订计算机科学与技术本科专业规范，制订计算机科学与技术本科专业教育办学评估方案。《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)》即为上述三方面工作内容的成果。在所形成的“高等学校计算机科学与技术本科专业发展战略研究报告”（以下简称报告）中，我们提出了以“专业方向分类”为核心思想的计算机专业发展建议，包含如下要点：在“计算机科学与技术”专业名称下，鼓励不同的学校根据社会需求和自身实际情况，为学生提供不同人才培养类型的教学计划和培养方案。将人才培养的规格归纳为下述的三种类型、四个不同的专业方向：科学型（计算机科学专业方向）、工程型（包括计算机工程专业方向和软件工程专业方向）、应用型（信息技术专业方向）。一个学校在其中一个专业方向上通过评估合格，就被认为“计算机科学与技术”专业办得合格。基于这样的认识，教指委成员分成四个起草小组，形成了“计算机科学与技术本科专业规范（计算机科学方向）”，“计算机科学与技术本科专业规范（计算机工程方向）”，“计算机科学与技术本科专业规范（软件工程方向）”和“计算机科学与技术本科专业规范（信息技术方向）”。同时，完成了“计算机科学与技术本科专业教育评估方案”等文件。

高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范下载 mobi epub pdf txt 电子书