《行政组织理论》是全国高等教育自学考试指定教材《行政组织理论》(行政管理专业——独立本科段)的配套辅导用书。《行政组织理论》的编写依据:1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《行政组织理论自学考试大纲》;2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《行政组织理论》(傅明贤主编,高等教育出版社出版)。
《行政组织理论》特点:
1.《行政组织理论》在编写过程中,严格以考试大纲为依据,以指定教材为基础,充分体现了“在考查课程主体知识的同时,注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。
2.全书完全依照指定教材的结构,以章为单位。每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求,将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写,覆盖全部考核内容,适当突出重点章节,并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对同步练习中所有试题的解答。
3.两套模拟试题综合了考试大纲和教材对应试者的要求,可用于检验应试者的学习效果。
《行政组织理论》可供参加高等教育自学考试集体组织学习或个人自学使用,也可供相关专业人士参加其他考试使用。
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哇,这本新书真是让人眼前一亮,光是封面设计就充满了现代感和专业气息,一看就知道作者在内容打磨上下了很大功夫。我最近对提升个人的行政效率和团队管理能力特别感兴趣,这本书的内容正好切中我的需求。它不仅仅是空泛地谈论理论,而是深入浅出地讲解了许多实用的组织行为学原理,并结合了现实中的案例进行分析。比如,书中关于“扁平化管理”的探讨,我印象特别深刻。作者没有简单地将这种模式奉为圭臬,而是非常客观地分析了它在不同规模组织中的适用性,以及实施过程中可能遇到的阻碍和应对策略。读完这部分,我立刻能联想到我所在部门目前面临的一些沟通瓶颈,感觉像是找到了一个解决问题的钥匙。书里还穿插了一些经典管理学家的思想,但作者的解读非常接地气,不会让人觉得晦涩难懂。整体阅读体验非常流畅,语言风格既有学术的严谨性,又不失生动的叙述,让人读起来非常过瘾,忍不住想一口气读完。我打算读完后再系统地回顾一遍,把书中的框架图和流程梳理清楚,相信这对我的日常工作会有一个质的提升。这本书绝对值得推荐给所有从事管理工作或者对组织架构感兴趣的朋友们。
评分这本书的深度和广度确实让人叹服。我不是科班出身,初次接触“科层制”和“集权与分权”的辩论时,总觉得和现实有些脱节。但作者高明之处在于,他巧妙地将这些历史悠久的理论与当下的数字化转型、敏捷开发等新趋势进行了对话和融合。读到关于“信息流管理”的那一章时,我简直感到醍醐灌顶。书中用一个生动的比喻,将信息在不同层级中的扭曲和失真过程描绘得淋漓尽致,让我立刻意识到了我们日常会议中“汇报失真”问题的根源。而且,这本书的论证逻辑非常扎实,每一条观点都有引人信服的证据链支撑,这对于我们这些追求实效的读者来说至关重要。它不是那种为了创新而创新的书,而是基于对人类社会组织规律深刻理解的沉淀。我特别喜欢作者在处理争议性理论时所持有的那种平衡、审慎的态度,不会偏颇任何一方,而是引导读者自己去权衡利弊。这本书的价值在于,它提供了一个观察和解构任何组织形态的通用透镜,无论你面对的是政府机构、大型企业还是初创公司,都能从中找到适用的分析框架。
评分说实话,我本来对这类偏理论的书籍是抱持着十二分谨慎态度的,因为很多时候它们读起来就像是在啃干巴巴的教科书,充满了晦涩的术语和绕口的逻辑。但《行政组织理论》这本书完全颠覆了我的印象。它的文字驾驭能力简直一流,作者似乎有一种魔力,能把最复杂的概念用最简洁明了的方式表达出来。最让我欣赏的是,书中对“组织文化”的剖析。它没有停留在口号式的层面,而是深入探讨了文化是如何潜移默化地影响决策制定和员工忠诚度的。书中提到“次级文化”对主流文化的渗透与制衡,这个角度非常新颖,让我对我们公司内部那些看似“非正式”的小团体有了全新的认识。我甚至在想,我们部门前段时间那个项目之所以受阻,会不会就是因为没有考虑到不同工作小组之间的文化差异所导致的摩擦。这本书的排版和章节划分也做得非常好,每隔一段落就会有一个“思考题”或者“实践延伸”,这极大地激发了我的主动思考。感觉作者不只是在“教”我们知识,更是在“引导”我们自己去发现问题、解决问题。这是一本真正能让人产生“啊哈”时刻的书籍。
评分我通常对理论书籍的阅读速度较慢,但《行政组织理论》这本书的叙事节奏把握得非常好,使得阅读过程没有产生任何拖沓感。它巧妙地平衡了学术的深度和对新业态的关注度。比如,它对“网络化组织”和“虚拟团队”的探讨,不仅停留在概念介绍,而是着重分析了传统权力结构在这些新型组织中如何解构和重塑,以及这对管理者提出了哪些新的能力要求。书中对“授权”的讨论也十分到位,它区分了形式授权和实质授权,并通过几个失败的案例,生动地展示了后者对提升组织活力的决定性作用。读完之后,我感觉自己的思维框架被重新梳理了一遍,对于“结构即权力”这句话有了更深刻的体会。这本书对于那些渴望从“执行者”转变为“结构设计者”的人来说,简直是不可多得的指南。它不仅告诉你“是什么”,更重要的是,它潜移默化地教会你如何“去思考”和“去构建”一个更有效率、更具韧性的组织体系。强烈推荐给所有希望站在更高维度审视管理工作的朋友们。
评分我花了很长时间才读完这本书,因为我习惯性地会边读边做大量的笔记和思维导图。这本书的结构非常适合深度学习者的需求。它的章节之间存在着一种精妙的递进关系,从宏观的系统理论过渡到微观的个体行为,最后回归到组织变革的实践路径。尤其让我印象深刻的是关于“组织学习”的那部分内容。作者引入了“知识沉淀”和“经验遗忘”的概念,深刻揭示了为什么很多组织在取得一次成功后,却难以持续创新的悖论。书中提出的“双环学习模型”的变体应用,给我提供了一个非常清晰的框架来审视我们团队近期的复盘会议。过去我们总是在解决“知道怎么做”的问题,而这本书让我开始关注“如何让这种知识不被轻易遗忘”的关键环节。语言上,这本书的行文风格非常沉稳、大气,充满了洞察力,让人感觉像是在听一位经验极其丰富的大师在娓娓道来。它没有华丽的辞藻,但每一个词语都像是经过千锤百炼的宝石,闪烁着智慧的光芒。
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