Magic Math Machine Addition Subtraction

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出版者:0-7868
作者:tk
出品人:
页数:16
译者:
出版时间:2005-12
价格:135.00元
装帧:HRD
isbn号码:9780786836444
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 加法
  • 减法
  • 儿童
  • 教育
  • 学习
  • 算术
  • 趣味数学
  • 启蒙
  • 练习
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具体描述

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《奇妙数学机:加减法》是一本为小读者们精心打造的数学启蒙读物,旨在让学习加减法变得如同拆解精巧玩具般有趣。本书并非一本简单的习题集,而是一次充满惊喜的数学探险。 想象一下,有一个闪闪发光、齿轮转动、指示灯闪烁的“奇妙数学机”,它不仅仅是一个数学工具,更是一个能与孩子们对话、引导他们探索数字奥秘的伙伴。这本书就围绕着这个富有想象力的数学机器展开。 书的开篇,我们将通过生动的插画和引人入胜的故事,介绍这个神奇的机器是如何运作的。它不是枯燥的公式堆砌,而是将抽象的数学概念具象化。例如,当孩子学习加法时,他们会看到数学机器的“加法输入口”亮起,然后有不同颜色的小球或方块被送入机器,经过一番奇妙的组合与变换,最终从“加法输出口”滚出正确数量的物品。每一个步骤都伴随着清晰的画面和浅显易懂的文字解释,让孩子明白“增加”和“合并”的概念是如何体现在数字上的。 对于减法,数学机器则会展现出另一番景象。也许是一个“减法弹出槽”,当机器接到一个减法指令时,它会从原有的物品中“取走”一部分,然后在输出口展示剩余的数量。这个过程会以孩子们熟悉的场景来描绘,比如“小兔子妈妈准备了5根胡萝卜,小兔子吃了2根,还剩下几根?”这样的情境,并通过数学机器的模拟,直观地展示出“减少”和“剩余”的概念。 本书最大的特色在于其互动性和趣味性。每一章都会围绕着一个数学主题,设计一系列与“奇妙数学机”相关的趣味挑战。这些挑战并非要求孩子直接写出算式,而是鼓励他们通过观察、操作和推理来解决问题。例如,某个章节可能会让孩子帮助数学机器“装载”特定数量的彩色宝石,然后通过简单的“加法”步骤,让机器计算出总共有多少宝石;在另一个章节,孩子们可能需要根据“减法”指令,从数学机器的“展示台”上移除一定数量的物品,以达到预设的目标。 书中的角色设定也十分讨喜。可能是一位聪明可爱的科学小助手,或是数学机器本身的“活泼”助手,它们会用充满鼓励和启发性的语言,引导孩子们一步步完成任务。它们会提出问题,比如“机器还需要多少个红色的小球才能凑齐10个呢?”,或是“如果机器把3个蓝色的方块拿走了,还剩下几个?”这些问题都巧妙地融入了加减法的核心思想。 《奇妙数学机:加减法》的叙事方式也不是单一的,它会穿插一些小故事,让学习过程更加生动。比如,有一天,数学机器接到了一个任务:为一场盛大的动物派对准备水果。孩子们需要帮助机器计算需要多少苹果和多少香蕉,并最终算出派对上总共有多少水果。又或者,在一次太空探索任务中,数学机器需要计算飞船上的燃料余量,孩子们需要帮助它完成减法计算,确保飞船能够安全返回。 本书在视觉设计上也力求精美。色彩鲜艳的插画,富有动感的线条,以及对“奇妙数学机”细节的精心描绘,都将吸引孩子们的目光。每一个页面都充满了细节,鼓励孩子们去观察和发现。即使是在最基础的加减法练习中,也可能隐藏着一些小小的“彩蛋”,等待着细心的孩子们去发掘。 除了直接的计算练习,本书还会在故事中融入一些“数学思维”的引导。例如,在解决问题的过程中,可能会引导孩子思考:“有没有更快的办法来计算呢?”或者“我们能把这些物品分成几组来数吗?”这些引导有助于培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力,而不仅仅是机械地记忆加减法口诀。 这本书还考虑到不同年龄段孩子的认知特点。对于刚接触加减法的孩子,会从最简单的“1+1”开始,通过具体的实物(如小球、水果)来建立初步的认知。随着内容的深入,会逐渐引入数字更大的加减法,但始终保持趣味性和直观性。例如,当数字变大时,数学机器可能会展示出更复杂的组合方式,但核心原理是不变的,都是通过“合并”或“移除”来体现加减法的意义。 总而言之,《奇妙数学机:加减法》旨在打破传统数学学习的沉闷感,让孩子们在玩耍中、在故事中、在与这个神奇的数学机器互动中,自然而然地掌握加减法的基本运算,并对数学产生浓厚的兴趣。它是一本为小探险家们准备的、充满智慧与乐趣的数学启蒙宝典。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计简直是视觉的盛宴,那种鲜艳的色彩搭配和充满童趣的插图,一下子就抓住了我的眼球。我是一个正在寻找高质量启蒙读物的家长,看到这本书时,我立刻就被它那种充满活力和探索精神的氛围所吸引。它给我的感觉就像是打开了一扇通往奇妙数学世界的魔法之门,里面的每一个细节都透露出精心打磨的痕迹。那种油墨的质感,纸张的厚度,都让人感觉物有所值。特别是那些立体感的图案,真的太棒了,孩子拿到手里就爱不释手,简直是爱不释手。这本书的整体排版非常清晰,字体大小适中,这对刚接触阅读的孩子来说非常友好,不会造成视觉疲劳,反而能激发他们继续翻阅下去的兴趣。我特别欣赏作者在细节上体现出的对儿童心理的洞察,比如那些小小的隐藏惊喜,每一次翻页都像是在进行一次寻宝游戏。这种设计上的用心,远超出了我对于一本普通数学启蒙读物的期待,它更像是一件值得收藏的艺术品。

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这本书的装帧和设计细节,体现了出版方对质量的极致追求。我特别喜欢它所采用的那种环保无毒的油墨,闻起来没有任何刺鼻的气味,这对于经常需要用嘴探索世界的幼儿来说,是极其重要的安全保障。书页的边缘经过了圆角处理,细致入微,完全不用担心孩子在翻阅时会被划伤,这种对细节的人文关怀,让人感到非常贴心和放心。此外,书本的装订非常牢固,即便是孩子比较粗暴地对待,书页也不会轻易散开或脱落,这说明它经得起高频率、高强度的使用。这种对“耐用性”的考量,使得这本书成为了一件可以传承下去的优秀早教工具,而不是读完一次就束之高阁的消耗品。它的存在,本身就是对“好书”定义的最好诠释。

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这本书的语言风格简直是教科书级别的生动!我通常对那种堆砌华丽辞藻的书籍感到反感,但这本书的文字却恰到好处地把握了童真与精确的平衡。它的描述充满了画面感,仿佛能让人闻到那些奇妙场景中的气味,看到那些鲜活的形象在眼前跳跃。尤其是那些拟声词和排比句的运用,读起来朗朗上口,非常适合亲子共读时的互动和表演。我试着给邻居家的小朋友读了几段,他几乎是全程保持着兴奋的表情,时不时还会模仿书中的语气来提问。这种阅读体验带来的愉悦感,是很多同类书籍望尘莫及的。它成功地将抽象的数学概念“具象化”了,让原本高冷的数学变得亲近、可爱,仿佛触手可及。这种文字的力量,是真正打动人心的关键所在。

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初读这本书的感受,更像是一次意外的惊喜之旅。我原本以为这可能又是一本枯燥的数字罗列和公式堆砌的教材,但事实完全出乎我的意料。它的叙事方式非常巧妙,不是那种生硬的说教,而是通过一系列富有想象力的故事和场景来引入概念。我特别喜欢其中关于“数量的聚散”那一章,作者用一个拟人化的角色带着孩子们去一个水果摊上体验“拿走”和“增加”的过程,语言生动活泼,完全没有让人感到枯燥乏味。更难得的是,这本书的逻辑递进非常自然流畅,每一个新的知识点都是建立在前面已学内容的基础之上,循序渐进,让人感觉学起来毫不费力,就像是跟着一位和蔼可亲的智者在散步,不经意间就领悟了深刻的道理。这种“润物细无声”的教育方式,远比那些填鸭式的教育要有效得多,它真正做到了寓教于乐。

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从内容深度来说,这本书展现出了一种罕见的广度和扎实的理论基础。虽然表面看起来是为低龄儿童设计的,但其背后所蕴含的数学思想却是非常系统的。我注意到,它不仅仅停留在基础的计算层面,更深入探讨了数字之间的关系、集合的概念,甚至还隐晦地引入了某种程度上的逻辑推理。对于一个求知欲旺盛的孩子来说,这本书可以提供持续的挑战和成长的空间,它不会在孩子学会基础运算后就失去价值,反而会随着孩子的认知发展,不断展现出新的层次和含义。我甚至发现,我在阅读过程中,也重新审视了一些自己过去认为理所当然的数学直觉,这本书无疑是一面映照我们思维定式的镜子。它的价值,在于提供了一个坚实的思维起点,而非仅仅是一个知识点的列表。

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