健美操(中学)

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出版者:高等教育
作者:教育部体育卫生与艺术教育司
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:2006-4
价格:7.00元
装帧:
isbn号码:9787040191028
丛书系列:
图书标签:
  • 健美操
  • 中学体育
  • 体育教学
  • 动作规范
  • 运动健身
  • 校园体育
  • 体能训练
  • 健康生活
  • 素质教育
  • 体育课程
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具体描述

健美操-全国中小学生课外文体活动工程体育.艺术2+1项目(中学),ISBN:9787040191028,作者:刁在箴 郑婕

《活力青春:中学健美操实用指南》 本书旨在为广大的中学师生提供一份全面、实用的健美操学习与实践指南。我们深知,在紧张的学习之余,适度的体育锻炼对于保持身心健康、提升学习效率至关重要。而健美操,以其动感、活泼、富有表现力的特点,成为了中学阶段备受欢迎的体育项目之一。 本书内容编排紧扣中学体育教学大纲,并结合青少年身体发育特点和心理需求,力求在趣味性与科学性之间取得最佳平衡。我们并非仅仅罗列动作,而是深入浅出地讲解健美操的起源、发展及其在促进身心健康方面的独特优势,帮助读者建立对健美操的整体认知,从而激发学习的兴趣和热情。 核心内容聚焦: 健美操基础理论与实践: 从最基本的健美操概念、术语入手,详细阐述健美操的基本要素,如动作的规范性、节奏感、协调性以及音乐的配合等。我们将提供一系列循序渐进的教学内容,帮助初学者掌握核心动作技巧,例如八拍律动、基础步伐、手臂律动、波浪动作、身体转体等。每一个动作都将配以清晰的文字描述和示意图(或推荐参考优质视频资源),确保读者能够准确理解并模仿。 多样化的健美操套路: 本书收录了多种适合中学阶段的健美操套路,涵盖了不同风格和侧重点。其中包括: 基础力量型套路: 注重提升肌力与耐力,通过一系列包含深蹲、弓步、俯卧撑(可根据实际情况选择简易版本)等复合动作,锻炼全身主要肌群。 心肺功能提升型套路: 以有氧运动为主,通过连续的、富有节奏感的动作组合,有效提高心率,增强心肺功能,帮助学生达到燃脂塑形的效果。 柔韧性与协调性发展型套路: 侧重于伸展身体,提高关节的活动范围和身体的协调性。这些套路包含大量的拉伸动作、身体控制动作,有助于预防运动损伤,塑造优美的体态。 创意组合与表现: 在掌握基础动作后,本书还将引导读者学习如何将不同动作进行创意组合,并强调健美操的表现力,鼓励学生在运动中融入个人风格,享受健美操带来的乐趣。 运动安全与健康指导: 体育运动的首要前提是安全。本书将详细讲解运动前的热身准备、运动过程中的注意事项以及运动后的整理放松。内容包括如何选择合适的运动场地、穿着合适的运动服装和鞋子、如何根据自身身体状况调整动作强度、预防常见运动损伤的方法(如拉伤、扭伤等),以及运动后的拉伸技巧和营养补充建议。我们还会强调水分补充的重要性,以及倾听身体信号,避免过度训练。 音乐选择与节拍训练: 音乐是健美操的灵魂。本书将探讨如何选择适合健美操的音乐,包括音乐的节奏、风格以及如何根据音乐的节奏变化来配合动作。同时,我们将提供一些节拍训练的方法,帮助学生更好地感受音乐的节拍,提高动作的同步性和表现力。 教学与实践支持: 对于体育教师而言,本书提供了丰富的教学思路和课堂设计建议。您可以根据本书内容,设计出丰富多彩的健美操课程,并根据学生的不同水平进行差异化教学。对于学生个体而言,本书是自主学习和课余练习的得力助手。我们鼓励学生在家中、在操场上,甚至在同学之间分享学习心得,共同进步。 本书特色: 1. 体系化: 从理论到实践,从基础到进阶,构建完整的健美操学习体系。 2. 实用性: 所有内容均以中学阶段的实际需求为导向,易于理解和操作。 3. 趣味性: 强调健美操的娱乐性,让运动过程充满乐趣。 4. 科学性: 遵循运动科学原理,注重动作规范和健康安全。 5. 启蒙性: 旨在为学生打开通往健康生活方式的大门,培养终身运动的习惯。 我们相信,《活力青春:中学健美操实用指南》将成为您中学体育生活中的一位得力伙伴,帮助您在挥洒汗水的同时,收获健康、活力与自信。让我们一起,用健美操点亮青春,奏响生命的乐章!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《健美操(中学)》的书,简直是为我们这些正处于青春期,精力旺盛又有点手足无措的学生量身定制的!我拿到书的时候,首先被它那种充满活力的封面设计吸引住了,色彩明快,动作图示清晰有力,一看就知道内容实用。这本书不仅仅是教你做几个简单的拉伸或跳跃动作,它更像是一个循序渐进的健康向导。比如,它细致地讲解了热身的重要性,用非常形象的比喻说明了肌肉拉伸对预防运动伤害的必要性,我以前总是急着开始运动,现在才明白“磨刀不误砍柴工”的道理。书中对不同部位的肌肉群是如何配合运动的分析,也写得深入浅出,即便是对解剖学一窍不通的同学也能轻松理解。最让我感到惊喜的是,它并没有将健美操局限在“广播体操”的刻板印象里,而是融入了更多现代有氧和韵律元素,让每一次练习都充满了音乐的节奏感和探索的乐趣。我试着跟着书中的图文描述做了一套完整的编排,感觉整个人都被激活了,精神状态明显好了很多,上课也不容易犯困了。这本书的排版也做得非常好,大开本的尺寸让动作细节看得一清二楚,光是看着那些充满力量感的线条图,就让人忍不住想跟着动起来。

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这本书在结构编排上的用心程度,绝对值得点赞。它并不是简单地罗列动作,而是构建了一个完整的学习路径。从最基础的呼吸技巧和关节预热开始,层层递进到复杂的节奏感和团体配合练习。我注意到,书中对不同季节、不同场景下的训练建议都做了细致区分,比如如何在室内应对恶劣天气,如何利用课间十分钟进行高效放松。这体现了编著者对中学生活实际的深刻洞察。最让我受益匪浅的是关于“运动后的整理与恢复”这一部分,以往我都忽略了拉伸的重要性,总觉得运动完就应该立刻休息,但书中详细解释了乳酸堆积与酸痛的关系,并提供了非常科学有效的静态拉伸序列,这极大地改善了我运动后的恢复速度,第二天上体育课时身体的僵硬感明显减轻了。此外,书中还穿插了一些“小贴士”栏目,比如如何选择合适的运动鞋、如何通过饮食来辅助训练效果,这些辅助信息极大地丰富了这本书的实用价值,让它远超一本单纯的动作手册。

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这本书的字体和插图风格,简直是为当代青少年量身打造的视觉盛宴!印刷质量非常高,纸张厚实,即便是经常翻阅和在运动场上使用,也不容易磨损。我特别喜欢那些动作分解图,它们不是那种僵硬的照片,而是用流畅的线条勾勒出的动态轮廓,每一个关键节点都有明确的标记——比如膝盖的弯曲角度、手臂的伸展方向,甚至连眼睛的注视方向都有所指示。这种细致入微的指导,极大地降低了自学难度。更妙的是,书中穿插了许多“名人故事”或“健美操发展史”的简短介绍,这使得枯燥的动作学习过程变得生动有趣,让我对健美操这项活动有了更深层次的文化认同感,而不仅仅是完成体育作业。它成功地将一项传统项目,用现代、酷炫的方式重新包装,让“动起来”变成了一件值得骄傲和追求的事情,而不是一件不得不完成的任务。

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从一个侧重于自我提升的角度来看,《健美操(中学)》这本书提供的远不止是身体上的锻炼,它更像是一本关于“自律与节奏管理”的入门指南。书中反复强调了持之以恒的重要性,并且将每一次的练习都与“设定目标”和“回顾评估”联系起来。它提供了一套自我检测的量表,可以用来衡量自己身体的柔韧性、耐力和协调性的进步,这种数据化的反馈机制对我这种喜欢挑战和量化成果的人来说,简直太有吸引力了。每一次完成一个阶段的学习,都能在自我评估中看到实实在在的提升,这种成就感是其他课外活动难以替代的。书中对于如何在团队中通过健美操进行有效沟通和协作的讨论也很有启发性,它教会我们如何在不说话的情况下,通过动作的同步性来建立默契和信任。这本书真正教会了我如何有计划、有意识、有美感地使用自己的身体,这对我未来无论从事何种领域的发展,都将是宝贵的财富。

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说实话,我原本以为这本《健美操(中学)》可能就是那种枯燥的教科书,充斥着大段的理论陈述和晦涩的术语,但实际阅读体验完全超出了我的预期。这本书的文字叙述风格极其口语化,就像是你的邻家学长在手把手教你一样,没有高高在上的说教感。它非常注重“为什么”和“怎么做”之间的逻辑关联。例如,书中有一章节专门讨论了不同运动强度对心率的影响,用简洁的图表和日常生活中的例子来解释“靶心率区”的概念,这让我明白了为什么有些运动感觉很轻松却能达到很好的燃脂效果,而有些大汗淋漓的活动反而效率不高。作者似乎非常了解中学生的生理特点和时间安排,他们提供的训练计划非常灵活,即便是课业再重的学生,也能从中找到适合自己碎片时间进行的小组合。我特别欣赏它对“姿态美学”的强调,它不只是关注动作是否标准,更关注运动过程中身体的协调性和舒展性,这使得健美操练习从一种体育锻炼,提升到了对自我形体和仪态的雕塑。翻阅这本书,总能感受到一种积极向上、追求卓越的精神力量。

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