2006专升本最新全国成考教材:英语 (平装)

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出版者:中国戏剧
作者:本社
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006年1月1日
价格:25.0
装帧:平装
isbn号码:9787104022688
丛书系列:
图书标签:
  • 专升本
  • 成考
  • 英语
  • 教材
  • 2006
  • 全国
  • 平装
  • 学习
  • 教育
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具体描述

这本书是为2006年全国成人高考英语科目设计的最新教材,旨在帮助广大考生系统复习,高效备考。 本书特色: 紧扣最新考试大纲: 教材内容严格按照2006年成人高考英语科目的最新考试大纲编写,确保考生复习方向准确,内容全面覆盖考试要求。 体系化知识构建: 围绕成人高考英语的重点、难点和易考点,系统梳理了词汇、语法、阅读理解、完形填空、写作等核心知识板块。通过层层递进的讲解和练习,帮助考生构建扎实的英语基础。 精选真题与模拟题: 大量收录历年成人高考英语真题,并针对性地提供高质量的模拟试题。通过剖析真题的出题思路和解题技巧,让考生熟悉考试的题型、难度和风格,提升应试能力。 详细的考点解析与答题策略: 对每个知识点进行深入浅出的讲解,配以丰富的例句和详尽的分析。同时,提供实用的答题策略和技巧,指导考生如何快速准确地解答各类题目,有效提高答题效率和准确率。 丰富的练习题与答案解析: 提供大量配套练习题,涵盖基础巩固、能力提升等不同层次。所有练习题均附有详细的答案解析,帮助考生及时检验学习效果,纠正错误,巩固知识。 针对性强的复习指导: 针对不同基础的考生,提供个性化的复习建议。指导考生如何制定复习计划,如何分配时间,如何有效记忆词汇和语法,以及如何在考场上保持良好的心态。 实用词汇与短语汇编: 重点汇编了成人高考英语常考词汇、短语及固定搭配,并根据词性、词义和用法进行了分类整理,方便考生集中记忆和复习。 语法知识点梳理与强化: 全面梳理了英语语法的核心内容,如时态、语态、非谓语动词、情态动词、从句等,并通过大量的例题进行巩固练习,帮助考生彻底掌握语法规则。 阅读理解能力提升: 提供了多种类型的阅读文章,并传授了快速阅读、理解主旨、推断词义、捕捉细节等阅读技巧,帮助考生有效提高阅读速度和理解能力。 完形填空专项训练: 针对完形填空的词语搭配、语境理解、逻辑推理等难点,设计了专项练习,帮助考生掌握解题思路,提高得分率。 写作技巧指导与范文赏析: 提供了实用的写作指导,包括审题、构思、段落组织、语言运用等方面,并精选了优秀范文供考生学习借鉴,帮助考生写出条理清晰、语言流畅的作文。 适用人群: 本书适合所有参加2006年全国成人高考的考生。无论您的英语基础如何,本书都能为您提供系统、有效的学习支持,帮助您在考场上取得优异成绩。 如何使用本书: 1. 通读目录,明确复习方向: 熟悉教材的整体结构,了解各个章节的学习内容。 2. 分章节学习,系统掌握知识: 按照教材的章节顺序,逐一学习词汇、语法、阅读等内容,确保每个知识点都得到充分理解。 3. 精做练习,巩固所学知识: 完成每章节后的练习题,认真对照答案解析,分析错题原因,及时巩固。 4. 模拟演练,熟悉考试流程: 在复习后期,按照考试要求进行模拟演练,掐表答题,熟悉考试节奏和时间分配。 5. 回归真题,查漏补缺: 重复研读历年真题,重点关注自己薄弱的环节,进行有针对性的强化训练。 6. 总结归纳,形成知识体系: 在复习过程中,不断总结学习方法和考试技巧,形成自己的知识体系和答题模式。 相信通过对本书的学习和扎实的练习,您一定能顺利通过2006年全国成人高考英语科目考试!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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关于词汇部分的编排,我简直想直接把它束之高阁。我们知道,成人高考的英语词汇量要求相对稳定,但重点在于词义的辨析和在具体语境下的灵活运用。这本书的词汇表,是按照传统的A-Z字母顺序排列的,这对于记忆和复习来说,效率极其低下。一个有效的词汇复习法,应该是结合主题(如“教育”、“健康”、“科技”)或者按照词根词缀进行联想记忆,这样才能形成知识网络。这本书仅仅是简单地罗列单词、音标和中文释义,有些单词甚至提供了多个不同的中文翻译,但都没有明确指出在考试常见语境下的最优解。我记得我在复习某个动词时,发现它列出的三个意思中,有两个是完全不符合现代英语使用习惯的,这无疑是在给我这个学习者制造认知障碍。如果我完全依赖它来背诵词汇,我极有可能在考试中因为选择了不符合当下语境的词义而失分,这种“误导性”的教学,比不教还可怕。这本书更像是一本面向基础知识扫盲的词典,而不是一个针对特定考试的应试宝典。

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翻阅这本书的过程,简直是一场对耐心的终极考验。我尤其想吐槽的是它的例句和练习题部分。很多例句的语感非常不自然,读起来像是机器直译的产物,完全不符合一个以英语为母语的人的表达习惯。比如,某些时态的混用,或者介词的搭配,放在现代语境下,简直是让人忍俊不禁的“中式英语”范本。更要命的是,配套的习题解析,那简直是灾难中的灾难。解析部分寥寥数语,往往只是简单地指出哪个选项是正确的,却压根没有深入剖析为什么其他选项是错误的,更没有提供任何解题思路或者技巧指导。对于我这种基础相对薄弱,需要详细步骤来巩固知识点的考生来说,这本书提供的帮助几乎为零。我尝试着去理解那些晦涩的语法解释,但它们大多是教科书式的、干巴巴的定义堆砌,缺乏生动的比喻和直观的图表来辅助记忆。对比我之前购买的其他年份的复习资料,那些资料至少会在每个知识点后附上“答题技巧提示”,比如如何快速定位阅读题干中的关键词,或者如何利用排除法处理完形填空,这本书里,这些实战性的干货全无,留下的只有冷冰冰的知识点骨架,而且这骨架还是十几年前的款式。

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最后,我要强调的是,这本书在应试策略和心态建设方面的缺失,是它作为一本“考前冲刺”读物最大的软肋。优秀的考前用书,不仅要涵盖知识点,更要传授“如何考试”的技巧。例如,对于阅读速度的控制,对于不同题型的答题时间分配建议,以及在面对陌生文章时如何快速捕捉主旨大意的策略,这些都是决定考试成败的关键因素。而这本书,通篇下来,除了知识点的堆砌,再无他物。它假设了考生已经具备了良好的自学能力和时间管理能力,这对于很多时间紧张、需要高效突破的成人考生来说,是不切实际的期望。我期待的“最新教材”,应该包含针对近几年真题中新出现题型(比如信息匹配题、主旨概括题的升级版)的专项训练和解析,但我在这本书里找不到任何对这些新型题型的有效应对方案。与其说它是一本教材,不如说它是一份过期的、内容臃肿的参考资料集,对于我迫在眉睫的考试目标而言,它提供的价值微乎其微,我最终还是得回归到更具时效性和实战性的材料上去。

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让我感到非常失望的是它的“最新”二字所带来的误导。如果说教材内容只是稍有过时,我或许还能接受,毕竟知识的更新速度有其局限性。但问题在于,这本书在排版和印刷质量上,也暴露出了明显的年代感和粗制滥造。纸张偏黄,油墨容易蹭到手上,有些页面的对齐都有点歪斜,这让我怀疑它是否经过了现代出版社的现代化审校流程。在信息碎片化、视觉体验日益重要的今天,一本让人阅读起来感到疲惫的书,其学习效率必然大打折扣。我尝试用荧光笔标记重点,但发现有些地方的字体边缘模糊,涂抹后墨水有晕染的趋势,这对于需要反复翻阅和标记的复习资料来说,是致命的缺陷。更别提,它号称是“全国成考教材”,但其中引用的很多例证和背景知识,都带有强烈的地域色彩,如果一个考生并非出自那个特定的地区,可能会对这些文化背景知识感到陌生,从而影响理解。一个真正优秀的全国性教材,应该力求语言的普适性和中立性,这本书显然在这方面做得远远不够,更像是某个地区培训机构的内部教材被泛化了。

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这本所谓的“最新”教材,我拿到手的时候,心里就咯噔了一下。首先,从封面设计来看,就透着一股陈旧的气息,那种油墨的味道,仿佛能把我拉回到十多年前的考场上。我购买它的初衷,是希望能够找到针对当前成人高考英语考试趋势的有效复习资料,毕竟距离2006年已经过去了那么久远,教育大纲和考试重点总会有所调整的吧?然而,当我翻开目录,看到那些熟悉的、甚至可以说是“上古时期”的语法点和词汇列表时,我就知道,我大概率是买了个寂寞。大量的篇幅还在着墨于那些在现代英语应用中已经很少被强调的僵硬句式,什么“be going to”的将来时态的N种用法,或者是一些生僻的固定搭配,这些对于一个希望在短时间内提高应试能力,尤其是阅读理解和写作得分的考生来说,简直是牛饮真空。真正的考试,更侧重于语篇的连贯性、逻辑推理能力以及对日常商务或社会场景英语的理解,这些在书里几乎找不到任何影子。更别提现在阅读材料的选材,往往更贴近时事热点或者跨文化交流,这本书里的文章选材,我甚至怀疑是不是直接从上世纪末的某本大学英语课本里摘录下来的,读起来索然无味,毫无代入感。与其花时间啃这些“历史遗留物”,我宁愿多刷几套近几年的真题,起码那才是真正反映考场实战的“原味”英语。

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