高中理化生实验手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:外语教学与研究出版社

作者:肖礼全

出品人:

页数:491

译者:

出版时间:2006-3

价格:20.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787561131190

丛书系列:

图书标签:

• 高中
• 理科
• 实验
• 物理
• 化学
• 生物
• 教学
• 参考书
• 教辅
• 手册

高中理化生实验手册：开启科学探索的奇妙旅程 欢迎来到《高中理化生实验手册》的世界！本书并非一本枯燥的知识堆砌，而是一扇通往科学奥秘的大门，一次引人入胜的实践探索之旅。在这里，你将有机会亲自动手，感受物理学的严谨、化学反应的神奇与生命科学的奥妙，将课本上的抽象概念转化为具象的感知。 为何选择《高中理化生实验手册》？ 在瞬息万变的现代社会，科学素养已成为不可或缺的核心竞争力。《高中理化生实验手册》旨在帮助你： 巩固课堂知识： 每一个实验都紧密联系高中物理、化学、生物的教学大纲，通过实践加深对抽象概念的理解，化理论为实际。 培养科学思维： 实验过程本身就是科学思维的训练场。从提出假设、设计实验、收集数据到分析结果、得出结论，你将逐步建立起严谨的科学方法和批判性思维。 提升动手能力： 熟练掌握实验仪器和操作技巧，是未来学习科学、从事相关研究的基础。本书提供清晰的操作步骤和注意事项，帮助你安全、高效地完成每一个实验。 激发学习兴趣： 亲手观察、测量、反应，将枯燥的文字变成生动的体验。在实验中发现问题、解决问题的乐趣，远胜于被动接受知识。 为未来升学奠定基础： 无论是参加各类科学竞赛，还是为大学阶段的专业学习做准备，《高中理化生实验手册》都能为你打下坚实的基础。 本书亮点： 《高中理化生实验手册》以其全面、实用、易懂的特点，成为你高中科学学习的得力助手。 内容全面，覆盖高中重点： 物理篇： 从力学基础到电磁现象，从热学定律到光学原理，再到近代物理的初步探索，涵盖了高中物理教学中的绝大部分核心实验。例如，在“牛顿第二定律的验证”实验中，你将学习如何使用打点计时器、纸带测量匀变速直线运动的加速度，并亲手描绘速度-时间图像；在“探究串联和并联电路的电阻特点”实验中，你将通过连接不同的电阻组合，测量并分析电路中的电流和电压变化，直观理解电阻的串并联关系；在“用单摆测定重力加速度”实验中，你将学习如何精确测量单摆的周期和摆长，并通过数据处理计算出当地的重力加速度。 化学篇： 涵盖了物质的分类、化学计量、化学反应及其能量变化、氧化还原反应、酸碱盐的性质、有机物的结构与性质等关键知识点的实验验证。你将有机会在“探究影响化学反应速率的因素”实验中，通过改变反应物浓度、温度、催化剂等条件，观察反应现象，理解化学反应速率的调控；在“用pH试纸和酸碱指示剂测定溶液的酸碱度”实验中，你将学习不同指示剂在不同pH环境下显色的变化，学会如何准确判断溶液的酸碱性；在“探究酯化反应的条件与产物”实验中，你将亲手合成酯类化合物，并学会分离提纯产物的方法。 生物篇： 聚焦于细胞的结构与功能、遗传与变异、光合作用与呼吸作用、生物的进化、生态学基础等重要生物学内容。你将通过“观察植物细胞的结构”实验，使用显微镜观察洋葱鳞片叶细胞或口腔上皮细胞，认识细胞膜、细胞质、细胞核等结构；在“探究酶的专一性”实验中，你将使用淀粉酶分解淀粉，并用碘液检验淀粉是否被分解，从而体会酶的高效性和专一性；在“观察植物的向性运动”实验中，你将通过实验设计，观察植物向光性或向地性等运动现象，理解植物生长素的作用。 步骤清晰，图文并茂： 每一个实验都配有详尽的操作步骤，并辅以清晰的示意图或实物照片，即使是初学者也能轻松上手，准确操作。每个步骤都经过精心设计，力求简洁明了，避免不必要的繁琐。 安全至上，强调注意事项： 科学实验的安全性是重中之重。《高中理化生实验手册》在每个实验中都特别强调了安全操作规程和注意事项，包括仪器的使用方法、化学药品的安全处理、实验过程中的防护措施等，确保你在安全的环境下进行学习。 结果分析，引导深入思考： 实验的意义不仅在于完成操作，更在于理解实验结果。《高中理化生实验手册》不仅指导你如何记录实验数据，更重要的是引导你对实验结果进行分析和讨论，提出自己的看法，从而深化对科学原理的理解。 拓展延伸，激发创新思维： 在部分实验后，我们还设置了“拓展思考”或“变式实验”环节，鼓励你思考实验的改进方向、与其他知识的联系，甚至提出自己的实验设想，进一步激发你的科学创新潜能。 如何使用本书： 1. 课前预习： 在进行课堂实验之前，仔细阅读实验的原理、步骤和注意事项，对实验有一个初步的了解。 2. 课堂实践： 严格按照实验步骤进行操作，注意仪器使用和药品安全。如有疑问，及时向老师请教。 3. 记录与分析： 认真记录实验现象、数据，并对结果进行分析和总结。 4. 课后巩固： 回顾实验过程，思考实验结论与理论知识的联系。 《高中理化生实验手册》是你探索科学世界的最佳伙伴。拿起它，让我们一起走进奇妙的科学实验室，用实践书写属于你的科学故事！

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我必须得承认，这本书的优点似乎只存在于它的“齐全”上，但这种齐全是以牺牲清晰度和易读性为代价的。翻开任何一页，都是密密麻麻的文字和表格，缺乏足够的图示和流程图来辅助理解。特别是在生物实验中，观察植物叶片气孔的步骤描述，完全没有配图来展示在显微镜下不同放大倍数下气孔的形态，我完全不知道自己看到的结构到底是不是书上说的那样。这种信息呈现方式，极大地增加了读者的认知负荷，使得我们不得不花费额外的时间去脑补缺失的画面感。对于需要直观操作指导的实验手册来说，这种“文字大于图像”的排版简直是灾难性的，它没有起到辅助学习的作用，反而成了学习过程中的一道巨大障碍。

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坦白说，这本书的实用性在我看来是零。它更像是一本理论知识的复述，而非实验操作的实操指南。我最需要的是那种手把手教我如何安全、高效地完成实验的指导，比如在化学实验中，如何正确地滴加试剂、如何控制反应温度等等。然而，这本书里充斥着大量的理论名词解释和复杂的化学方程式，这些东西我在课本上早就学过了，买这本手册的意义何在？我尝试着按照书上的步骤去做一个简单的酸碱滴定实验，结果发现书上描述的“缓慢加入”到底有多慢，书中完全没有给出任何可量化的标准，导致我不是加得太快，就是滴定终点判断失误。这种描述上的模糊性，让实验结果充满了不确定性，每一次实验都像在进行一场赌博，让人极其沮丧和疲惫。

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这本手册给我的感觉就像是一个迷宫，里面塞满了各种各样的信息，但要找到真正需要的东西却像是在大海捞针。我翻开它的时候，期待的是能有一张清晰的地图指引我完成那些枯燥的实验步骤，结果却发现里面的内容排版极其混乱，公式和文字挤在一起，看着就让人头疼。更别提那些图示了，模糊不清，根本看不出哪个是A哪个是B，我花了整整一个下午的时间，才勉强搞清楚一个简单的电解实验该怎么搭建。说实话，如果不是老师反复强调必须用这本书做记录，我真想直接扔掉它，找些网络上的资源来学习。它给我的感觉就是，作者似乎非常急于把所有他知道的知识点都塞进去，却完全没有考虑过我们这些初学者阅读和理解的难度。这种堆砌式的编排方式，真的让人在学习的乐趣上大打折扣，简直是对我们宝贵时间的一种浪费。

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拿起这本《高中理化生实验手册》，我立刻感受到了它那股“老派”的气息，装帧设计像是上个世纪的产物，内页的纸张也带着一股陈旧的霉味，完全没有现代教材那种赏心悦目的设计感。但暂且放下外观不谈，内容上的缺失才是真正让我抓狂的地方。实验指导部分极其精简，很多关键步骤只是简单的一句话带过，仿佛读者都已经具备了深厚的实验基础，可以直接跳过那些细节。比如在物理部分的力学实验中，关于误差分析和数据处理的讲解简直是敷衍了事，我明明很想知道如何精确地计算出重力加速度，结果书中给出的公式推导过程跳过了好几个关键环节，让我这个基础薄弱的学生看得云里雾里。这种“自以为是”的编写风格，实在让人难以接受，它更像是一本给专业人士的参考资料，而不是一本面向高中生的入门指南。

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这本书给我的最直观感受就是“过时”。无论是从实验仪器的介绍，还是所采用的实验方法上，都透露着一股浓浓的年代感。比如，在生物部分，关于细胞观察的描述，似乎还停留在用老式光学显微镜的年代，对于现在实验室里普遍使用的数码显微镜和图像分析软件，只字未提。这让我感觉自己学的知识和实际脱节了。而且，很多实验的理论背景介绍过于陈旧，缺乏与当前科学前沿的联系，读起来枯燥乏味，很难激发我对科学的兴趣。如果一本实验手册不能紧跟时代步伐，不能让学生感受到科学的活力与进步，那么它存在的价值就大大降低了。我更愿意去探索那些能展现现代科技魅力的实验，而不是重复着几十年前的“经典”操作。

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