无机及分析化学实验

无机及分析化学实验 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育出版社
作者:南京大学无机及分析化学实验编写组/国别:
出品人:
页数:202
译者:
出版时间:2006-7
价格:14.60元
装帧:简裝本
isbn号码:9787040196207
丛书系列:
图书标签:
  • 教材
  • 无机化学
  • 分析化学
  • Ecology
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  • 分析化学
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  • 化学专业
  • 实验指导
  • 教学参考
  • 理学
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具体描述

《无机及分析化学实验》是在第三版的基础上,按照教育部非化学化工类专业化学基础课程教学指导分委员会推荐的生物类各专业化学基础课程教学内容规范要求,结合近年教学改革和教学实践的发展而进行修订的。全书分为两个部分,分别是化学实验基础知识和基本操作部分以及实验部分,共含10章53个实验。此次修订,调整了仪器分析的实验内容,更新了部分实验,更加适合素质教育的需要。书后附常用实验数据表。

《无机及分析化学实验》可作为高等学校生物科学类专业化学基础课程的教材,也可供其他各相关专业选用和参考。

《无机及分析化学实验》是一本涵盖基础无机化学反应原理、常见无机物性质与制备,以及经典分析化学操作与方法的高校实验指导教材。本书旨在通过系统的实验设计,引导学生深入理解和掌握无机及分析化学的核心概念,培养学生的科学思维、动手实践能力和解决实际化学问题的能力。 本书特色: 理论与实践紧密结合: 每个实验都围绕着重要的化学原理展开,并详细阐述了实验操作的理论依据,帮助学生在动手操作的同时,加深对理论知识的理解。 实验内容经典且系统: 实验项目涵盖了从基础的物质分离提纯、酸碱滴定、沉淀滴定、络合滴定、氧化还原滴定,到仪器分析基础操作如分光光度法、原子吸收光谱法等。这些实验不仅是化学专业学生必修的基础技能,也是其他相关学科了解和应用化学方法的窗口。 操作规范详尽: 对实验仪器的使用、试剂的准备、操作步骤、数据记录和处理,都进行了详细而清晰的说明。特别是在安全注意事项方面,给予了充分的强调,旨在培养学生严谨、安全的操作习惯。 数据分析与误差讨论深入: 针对不同类型的实验,本书提供了典型实验数据的分析方法和结果讨论的思路,引导学生掌握如何从实验数据中提取有价值的信息,并对实验过程中可能出现的误差进行初步的评估和分析。 图文并茂,易于理解: 大量使用示意图、流程图和实物照片,直观展示实验装置和操作要领,有效降低了实验学习的门槛,使抽象的化学概念和操作过程变得具体化、形象化。 知识拓展与问题思考: 在部分实验的最后,会设置一些拓展性问题或思考题,鼓励学生将所学知识应用于更广泛的领域,培养批判性思维和创新意识。 本书结构与内容梗概: 本书主要分为两大模块:无机化学实验和分析化学实验。 第一部分:无机化学实验 此部分侧重于无机物的性质、制备、分离与鉴定。 1. 基本操作与安全: 详细介绍实验室常用玻璃仪器的使用方法、加热、称量、溶解、过滤、洗涤、干燥等基本操作技巧,并对化学品安全、个人防护、废弃物处理等进行强调。 2. 元素及其化合物的性质与制备: 选取了具有代表性的元素及其化合物,如: 酸碱与盐的性质: 通过酸碱中和滴定、沉淀反应等,直观感受酸碱理论和盐类性质。 氧化还原反应: 学习氧化还原反应的规律,如锰及其化合物的性质,通过碘量法等氧化还原滴定,巩固氧化还原原理。 金属及其化合物: 涉及碱金属、碱土金属、过渡金属等元素的化合物制备和性质研究,例如铁盐、铜盐的制备与性质,通过沉淀、颜色变化等展示其独特性。 非金属及其化合物: 如卤素、硫、磷、氮、碳等非金属元素及其化合物的制备与反应,例如氯气的制备与性质、硫化氢的性质、二氧化碳的制备与检验等。 配位化合物: 学习配位化合物的成键原理、命名、结构和性质,如铜氨络合物、铁氰络合物的制备与性质。 3. 物质的分离与提纯: 重点介绍重结晶、升华、蒸馏、萃取、柱层析等分离提纯技术,用于获得纯净的无机物质。例如,通过重结晶提纯胆矾,通过升华分离碘等。 4. 无机物分析: 学习定性分析,如常见金属离子(如 Cu²⁺, Fe³⁺, Al³⁺, Zn²⁺ 等)和阴离子(如 Cl⁻, SO₄²⁻, CO₃²⁻ 等)的鉴定方法,包括沉淀法、显色法等。 第二部分:分析化学实验 此部分侧重于化学物质的含量测定和组分分析。 1. 滴定分析基础: 酸碱滴定: 学习强酸强碱、弱酸强碱、强酸弱碱等滴定方式,熟练掌握指示剂的选择和终点判断。例如,NaOH溶液的标定、未知酸溶液浓度的测定。 沉淀滴定: 学习莫尔法、费扬斯法、索尔曼法等沉淀滴定原理和应用,如氯离子的测定。 络合滴定: 学习EDTA滴定的原理及应用,常用于金属离子的定量分析,如钙离子、镁离子的测定。 氧化还原滴定: 学习高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法等,用于测定还原性物质或氧化性物质的含量,如过氧化氢含量的测定。 2. 比色分析与光谱分析基础: 比色法: 学习朗伯-比尔定律,掌握用分光光度计或比色计进行定量分析的原理和操作,如测定溶液的吸光度、绘制标准曲线。 分光光度法: 详细介绍分光光度法的仪器结构、使用方法、定量分析步骤,如用分光光度法测定高锰酸钾的浓度。 原子吸收光谱法(AAS)基础: 介绍AAS的基本原理、仪器组成以及简单应用,用于测定金属元素的含量,如水中钙、镁元素的测定(视实验条件是否包含)。 3. 其他分析方法(根据教材详细程度决定是否包含): 重量分析法: 学习沉淀法和灼烧法,如测定硫酸盐的含量。 气体的分析: 如二氧化碳的吸收测定。 本书的目标读者: 本书适用于高等院校化学、化工、材料、生物、医药、环境、食品科学等相关专业本科生进行实验教学。同时,对于从事相关领域研究的科研人员,本书也是一份重要的参考工具书,可用于复习或掌握基础的无机及分析化学实验技术。 通过本书的学习,学生将能够: 熟练掌握各类化学实验的基本操作和仪器使用。 深刻理解无机反应和分析化学方法背后的原理。 具备设计、执行和分析化学实验的能力。 养成严谨、细致、安全的实验习惯。 为后续更深入的化学学习和研究打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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这本书的**设计思路极具启发性**,它将传统的无机化学实验和分析化学实验有机地融合在一起,而不是割裂开来。比如,它安排了专门的章节讨论**沉淀平衡与溶解度积的测定**,这个实验同时涉及到无机化合物的合成(制备标准沉淀)和分析方法的应用(通过滴定或比色法确定溶解度)。这种整合性的实验设计,让我理解到化学的各个分支并不是孤立存在的,它们是相互依存的。此外,书中对一些**经典定性分析的原理阐述**也相当到位,比如**离子沉淀分离**的顺序设计,它详细解释了为什么需要按特定的pH范围依次加入沉淀剂,这背后涉及到了溶解度产品的精确控制和选择性。这种循序渐进、层层递进的实验安排,帮助我们建立起一个完整的化学分析思维体系,从宏观的混合物分离,到微观的离子性质判断,都有一条清晰的逻辑链条。这种**系统化的知识建构**,是我在其他零散教材中很少见到的。

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对于那些对化学抱有强烈好奇心,希望探究“为什么会这样”的读者来说,《无机及分析化学实验》的**背景知识补充和拓展阅读**部分简直是宝藏。很多实验的引言部分,都不仅仅是陈述实验目标,而是会简要介绍该实验在工业生产、环境监测或前沿科研中的实际应用。例如,在讲解**火焰光度法测定钠钾离子**时,书中不仅详细介绍了仪器原理,还拓展讨论了其在**生物体液分析**中的重要性。更让我印象深刻的是,书中对**新分析技术**的引入,虽然篇幅不长,但提到了如离子选择性电极在现代分析中的应用潜力,这极大地拓宽了我的视野,让我意识到化学实验并非停留在试剂和烧杯的阶段,而是与时俱进的。这种将基础实验与现代科技发展紧密联系的做法,极大地激发了我对化学这门学科的深入学习热情,让我觉得所学的知识是鲜活的、有用的,而不是束之高阁的理论。

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我作为一个已经毕业几年、现在从事材料研发工作的人来说,重新翻看这本《无机及分析化学实验》,最大的感受就是**严谨性**和**实用性**的完美平衡。我记得我们当年上实验课时,很多教材为了追求简洁,很多安全注意事项都是一笔带过,导致很多同学对化学品危害的认识不够到位。但这本书不同,它在每一个涉及到强酸、强碱或者有毒试剂的实验前,都会用非常醒目的方框突出显示**安全操作规程和应急处理措施**。比如在处理**重金属盐溶液的废液处理**环节,书中详细列出了不同类型废液的分类收集标准和后续的中和、沉淀步骤,这对于我们现在实验室管理来说,是非常重要的规范参考。更值得称赞的是,它对于**误差分析**的讨论也极其深入。它没有停留在定性的描述,而是引入了一些基础的统计学概念,比如如何计算标准偏差和相对误差,并结合具体的实验案例(比如**摩尔质量的测定**),指导我们如何从数据中发现问题、改进实验设计。这本书的内容,即便是对于我们这些需要进行更复杂定性定量分析的专业人士而言,依然是一本极好的“复习卡”和“标准操作手册”。

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说实话,我一直觉得化学实验报告是最头疼的部分,既要写得专业,又不能全是套话。这本书在**实验报告的规范化指导**方面做得非常出色,简直是为我们这些“写作苦手”量身定做的指南。它不像有些教材只是简单地要求写“目的、步骤、结果”,而是提供了一个非常细致的框架。例如,在“结果与讨论”部分,它强调了数据呈现的图表化处理的重要性,并示范了如何使用**Excel等工具绘制专业的误差棒图**,这在学术交流中至关重要。我记得在测定**氯化铵的纯度**那个实验中,书上提供了一个非常清晰的范例,展示了如何将原始数据、计算过程、最终结果以及对误差来源的推测,逻辑严密地组织在一个完整的报告结构中。这种引导,使得我们不再是机械地填空,而是真正学会了如何“讲述”自己的实验过程和发现。通过学习这些报告技巧,我感觉自己在书面表达化学概念和实验逻辑的能力上,都有了质的飞跃,这比单纯学会配制溶液重要得多。

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这本《无机及分析化学实验》的书,说实话,我刚拿到手的时候,心里还有点打鼓。我化学基础就那样,感觉实验课总是有点摸不着头脑。但是翻开这本书,首先映入眼帘的是那种非常清晰的排版和详尽的步骤说明,这真的让我松了一口气。比如,关于**酸碱滴定**那一章,它不是简单地告诉你“加入指示剂,滴定到终点”,而是图文并茂地解释了滴定管的正确操作姿势、如何校准滴定管的下口、以及肉眼观察最佳滴定终点时应该注意的细微色差变化。我记得有一次实验,我总是滴多了,结果特别不准,后来对照书里的“常见错误与排除”那一栏,才发现是我在读取读数时,没有完全贴合水面凹液面最低点。这种细节的捕捉,对于初学者来说简直是救命稻草。此外,书中对于一些基础仪器的使用说明,比如**pH计的校准与使用**,也写得非常到位,它不仅告诉了你如何操作,更解释了为什么需要用不同浓度的缓冲液来校准,背后的化学原理也穿插其中,让实验操作不再是机械地重复,而是带着理解去执行。这种注重**理论与实践结合**的编排方式,极大地提升了我对手头实验的信心,也让我对无机化学和分析化学有了更直观的认识。

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都是泪

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很好,下学期见不到了

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大学至今就挂了这一门,不堪回首

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挂在上面啊

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挂在上面啊

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