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數字感

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Stanislas Dehaene
先覺
王麗娟
2000-4
0
0
9789576074639

图书标签: 数学  儿童  零售  科普  消费  思维  学习方法  akb   


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发表于2024-09-20

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图书描述

當你看到此書時,可能注意到頁數,也可能留意了價錢,你會發現,生活無處不與數字習習相關。但我們很少去想:為什麼會有數字?人腦如何算出2+2=4?為什麼有些人就是對數學一籌莫展?為什麼傑出的數學家多為男性?數字的奇妙進化不得不教我們驚奇。人天生就俱有數字感,襁褓中的嬰兒就已能辨識物體的數量;但人腦無法容納大數字,物件一但超出三,就會增加視覺的負擔以及計算的時間,所以各民族的書寫數字從三之後開始變形,以方便記憶使用;此外,和西歐語文比較起來,中文是學習數學最好的語言,而阿拉伯數字是最實用簡潔的書寫系統。

我們常讚嘆某些人對數字的天賦異秉,卻忽略天資相同的學生,可能因為數學課上老師的不同教法,而成為數學天才或白癡,興趣或熱情所佔的決定成分更大。上天賜給人類美好的禮物,使我們能運用數字這抽象的文字和概念,但一旦大腦受了損傷,就連簡單的數字能力也會消失,2+2可能會等於3!

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很多有趣的实验和日常生活中常见却引人深思的数学现象..

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读后感

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中国普通人算术好,其中一个重要原因是中文是单音节语言,一个7位数的电话号码,中国人基本上都可以念两三遍就记下来,英语念两三遍只有不到一半的人记得住,因为英语是多音节的,数字6是six,三个音节的,数字3是three,两个音节,数字7也是两个音节…… 而且英语中数字10-20...  

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抱着对数字的好奇心去读这本书,“数字“的起源最早出自于结绳记事,原始的人类通过结绳来计算和记忆,随后人们数数的方式又进一步从象形的手指转化成后来的罗马数字,又因为罗马数字中没有“0”的代表,印度人发明了“阿拉伯数字”,说到这里有点神奇,为什么印度人发明的数字...

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