簡明中學英漢字典

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出版者:華國
作者:王學文
出品人:
页数:744
译者:
出版时间:1949 (1976臺一版)
价格:NT.30
装帧:Paperback
isbn号码:9789576120305
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《簡明中學英漢字典》是一本專為中學生量身打造的英語學習工具書。它不僅是一本字典,更是你探索英語世界、提升英語能力的忠實夥伴。 內容特色: 嚴選詞彙,貼近學情: 詞彙的選取緊密結合中學英語教學大綱,涵蓋了從初中到高中各個階段的必備詞彙,以及中學英語學習中頻繁出現的常用詞。每一條詞條都經過精心篩選,確保其學術價值和實用性,幫助學生建立紮實的英語詞彙基礎。 釋義精準,通俗易懂: 針對中學生的認知特點,對每個詞的釋義力求簡潔、準確、易於理解。除了核心意義,還會列出較為常見的引申義和搭配,並輔以貼近生活的例句,讓學生在實際語境中掌握詞彙的用法,避免死記硬背。 例句豐富,例證翔實: 為幫助學生更好地理解詞義和用法,每條釋義都配備了多個例句。這些例句不僅來源於真實的英語語料,還涵蓋了不同的語體和情境,生動地展示了詞彙在實際應用中的多樣性,讓學生學以致用。 結構清晰,編排科學: 字典的編排設計遵循科學的學習規律。詞條按照字母順序排列,查找方便快捷。此外,對於同音詞、近音詞、易混淆詞等,字典會進行適當的提示和辨析,幫助學生準確記憶和使用。 音標準確,發音標示: 準確的發音是英語學習的基石。字典提供了標準的國際音標,幫助學生掌握每個單詞的正確發音,為口語交流打下堅實基礎。 附加功能,錦上添花: 除了核心的英漢釋義,字典還可能包含一些實用的附加功能,例如: 詞性標註: 清晰標明每個詞的詞性,幫助學生理解其在句子中的語法功能。 常用搭配: 歸納總結了常見的詞組搭配,幫助學生學習更地道的表達方式。 詞形變化: 針對動詞、名詞、形容詞等的常見變形,進行了系統的列示,方便學生記憶和理解。 同義詞、反義詞: 在部分詞條下,會提供相關的同義詞或反義詞,拓展學生的詞彙量和表達能力。 常用俚語、習語: 針對中學英語教學可能涉及到的部分,也會適當收錄一些常用的俚語和習語,豐富學生的語言知識。 文化小貼士: 在一些詞條或版塊,可能會穿插一些與英語國家文化相關的小知識,幫助學生在學習語言的同時,了解英語文化的魅力。 學習益處: 提升閱讀理解能力: 準確理解生詞是閱讀的關鍵。這本字典能幫助你快速查閱不認識的詞語,掃清閱讀障礙,逐步提升對英語文章的理解深度。 夯實寫作基礎: 豐富的例句和搭配提示,能為你的英語寫作提供豐富的素材和正確的引導,讓你的表達更加準確、生動、地道。 增強口語表達信心: 掌握標準發音和常用搭配,將極大地提升你的口語流暢度和準確性,讓你敢於開口,樂於交流。 擴大詞彙儲備: 通過有系統地查閱和學習,你的詞彙量將會穩步提升,為更高級別的英語學習和應用奠定堅實基礎。 培養自主學習能力: 這本字典是一個獨立的學習資源,鼓勵學生主動查閱、思考和記憶,培養獨立解決問題的能力,養成良好的學習習慣。 《簡明中學英漢字典》是一本實用、可靠、易用的學習助手,無論你是課堂學習、家庭作業,還是課外閱讀、英語競賽,它都將是你不可或缺的學習伙伴。讓我們一起,在英語學習的道路上,穩步前行!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名对语言学习工具要求极高的使用者,我深知一本优秀的字典必须具备极强的稳定性和兼容性。我试过很多号称“权威”的词典,但它们在处理一些新兴词汇或者特定学科术语时,总会暴露出知识更新的滞后性。这本字典令人惊喜的地方在于,它似乎拥有一个非常活跃的更新机制。我在查阅一些近年来在青少年文化和网络用语中逐渐流行的词汇时,发现它们不仅被收录了,而且解释还相当到位,避免了对这些词语的误读或过时理解。这种与时俱进的能力,对于一个需要紧跟时代步伐的中学生来说至关重要,因为他们的学习场景往往就发生在日常的交流和媒体接触中。此外,它对传统词汇的收录也是极其审慎和全面的,每一个经典词汇的释义都经过了反复的推敲和打磨,没有出现任何含糊不清或者容易引起歧义的表述。这种“既拥抱未来,又不忘传统”的编纂理念,确保了其长久的实用价值,让它能陪伴学习者度过好几年的关键成长期。

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我在使用各种语言学习资料时,最大的痛点之一就是“语境缺失”。很多词典只给出了直译和简单的例句,但对于一个词汇在不同语境下的细微差别,往往语焉不详,让人在实际应用中感到捉襟见肘。然而,这本工具书在这方面的处理方式,堪称教科书级别。它不仅仅停留在“词对词”的翻译上,而是深入到词语的“使用生态”中去。例如,对于一些具有多重含义的动词,它会用非常生活化、贴近当代中学教育场景的短句来区分其用法,比如,是表示一个动作的完成,还是表示一种状态的持续。更厉害的是,对于那些在语法结构上中英差异巨大的表达,它没有采用生硬的直译,而是提供了更符合英语思维习惯的结构重组建议,这对于正在构建英语语感的学习者来说,简直是醍醐灌顶。这种对深层语用学的关注,使得查阅不再是简单的“查意思”,而是一个“理解和内化”语言习惯的过程。它教你的不只是“这个词是什么”,更是“在什么情况下该怎么用”,这种教学层面的介入,极大地提升了学习的深度和效率。

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与其他同类产品相比,这本字典在处理“例句的精炼度”上达到了一个近乎完美的平衡点。很多大型词典为了追求全面性,会堆砌大量冗长且复杂的例句,这些例句对于初学者来说,反而成为了新的阅读障碍,因为他们需要先理解例句本身才能理解被查的词汇。而这本字典的例句,则精准地把握了“恰到好处”的原则。它们大多短小精悍,句式结构清晰,完全服务于被解释词的用法展示,没有一句多余的成分。这种“极简主义”的例句风格,极大地降低了查阅的认知负荷。更重要的是,它似乎内置了一套难度分级系统,对于那些既有基础词义又有引申用法的词汇,会巧妙地安排一个较为基础的例句和一个略微复杂或惯用搭配的例句,这种梯度设计,让学习者可以根据自身水平循序渐进地吸收知识。这种对学习曲线的深刻洞察,使得每一次查阅都像是在进行一次高效的微型练习,而不是一次信息灌输,体验感非常流畅。

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这本工具书的装帧设计实在令人眼前一亮,初次接触时,那种沉甸甸的质感和恰到好处的开本,就让人感觉它不是那种轻飘飘的、用完即弃的字典。封面设计简洁而不失格调,配色方案非常成熟稳重,很适合长期放在书桌上,随时取阅。内页纸张的选择也颇有讲究,厚度适中,既保证了墨迹的清晰度,又有效避免了背面内容透过来的干扰,长时间翻阅下来,眼睛的疲劳感明显减轻。更值得称赞的是,排版布局的科学性。开本的宽度和行距的设置,似乎都经过了精密的计算,使得每一页的信息密度既高又不会让人感到压迫。词条的排列逻辑清晰流畅,主次分明的字体区分,让查找效率提升了一个档次。很多时候,我仅仅是想快速确认一个生词的用法,以往需要费一番功夫在密集的文字中搜寻,而使用这本字典时,那种“一目了然”的体验是其他字典难以比拟的。可以说,从硬件到软件(排版)的每一个细节,都体现了编纂者对使用者阅读体验的深度关怀。这份用心,远超出了仅仅提供词汇解释的工具书范畴,更像是一件精心打磨的阅读伙伴。

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这本书在学术严谨性和工具实用性之间找到了一条令人称赞的黄金分割线。我注意到,它在某些专业性词汇的处理上,保持了高度的学术规范性,用词精准,没有为了迎合大众口语化而牺牲专业性。但同时,它又非常懂得如何将这些“硬核”的知识点转化为中学生可以理解和接受的形式。例如,在解释一些涉及基础科学或历史背景的词汇时,它会附带一个极其简短的背景说明(可能只是一两个词的补充),这个补充信息并非冗余,而是起到了“锚点”的作用,帮助理解这些词汇的文化或知识根源,从而加深记忆。这种在深度和广度之间游刃有余的平衡感,让我觉得它不仅仅是一本供考试用的“应试工具”,更是一套能够拓宽视野、激发好奇心的辅助读物。它鼓励学生在查阅单词的同时,去思考这个词背后的世界,这种潜移默化的教育价值,才是它真正的核心竞争力所在。

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簡中英漢 (1949) < Thorndike's junior dict. (1935).

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