具体描述
《诵读英语语法》共分三册，是针对初学语法者,或虽已学过语法但对语法要点仍无法撑握的学习者所编写的语法书。
本书美籍作者不仅是语法专家，也善于写诗，他们在中国大陆和台湾地区教学数十年，熟知中国学生学习语法的困扰和不足之处。学习语法不仅枯燥无趣，只知背诵语法规则却不知如何运用，缺乏语感，不仅讲不出一口漂亮的英语，而且也写不出一手流畅的英语。因此作者以创新的方式，将语法要点融入诗歌创作中，每首诗歌都充满趣味与幽默，让读者在朗读诗歌的过程中，寻找语法、认识语法，进而记住语法。除了每首诗歌都押韵外，大部分对话、例句也押韵，琅琅上口，学习语法的同时还可以培养语感！
★通过朗读诗歌来认识语法
1.运用语法规则的诗歌：本书配合语法规则所编写的诗歌有两种，一种将所要介绍的语法运用在诗歌里，读者可先朗读诗歌，由诗歌中区隔的套色单词，想想该章节所介绍的语法，并大略认识其运用方式，再阅读其下的语法介绍。也可以先读语法，再回头阅读诗歌。
例如下面这首出现在“介词”这一章节的诗歌：
On the green grass fall raindrops;
Near the little pond a frog hops.
I see rain on all the housetops,
But none on me because the storm stops!
2.将语法术语放入诗歌中，加强记忆：本书作者以语法术语为主角，编写了数首趣味、容易记忆的诗歌，或将语法术语拟人化，或将语法要项写成口诀，让学习充满乐趣！看看这首出现在“现在进行时”这一章节的对话性诗歌：
Verb to be:
Do you still remember me?
I'm the verb to be.
Is, Am, Are,
I'm the verb to be,
And Im busy helping the verb-ing.
Verb-ing:
Please don't forget me!
I'm the verb-ing.
You need to go together with me.
The verb to be and the verb-ing
Go together, together.
Together, we are helping
Our friend Heather.
★语法说明浅显易懂，循序渐进
本书针对初学者，介绍基础的语法知识，内容说明浅显易懂，条例分明；章节编排循序渐进，每个 Chapter 介绍一个语法点，主题明确，篇幅适中，学习完全无压力。
★诗歌、例句丰富，多有押韵
本书作者相信，唯有通过大量的趣味阅读，才能增进英语能力。学习语法也不例外，唯有阅读大量的例句，才能真正了解语法规则，掌握实际运用，并且培养英语语感与口语、写作能力。本书除了各种生活化的实用例句之外，还融入科幻、童话、奇幻等题材，不仅刺激想象力，学来更是趣味横生！
本书作者编写的例句与诗歌，大多数都运用了互相押韵的单词，读者可带着轻松的心情阅读，也有助于掌握英语单词的发音和记忆，更适合应用在英语写作上，押韵的方式多种，读者不妨在阅读的同时，大声朗读出来，享受其中的韵律：
1.行行押韵
Big brother Pete loves any chocolate treat,
And sweet little Dorete is so petite!
They both love to eat meat and wheat,
But they never smell their dirty stinky feet!
2.隔行押韵
But if he starts to steal sweet yummy honey,
Nice Bill will be chased by an angry bee.
Bill will run and sweat and not think its funny
To shower in the rain under a weeping willow tree.
3.每隔几句换韵
One, two,
Undo a shoe. two 与 shoe 押韵。
Three, four,
A boar can snore. four 与 snore 押韵。
Five, six,
Dick’s got half a dozen chicks.six 与 chicks 押韵。
4.小对话中单句中特定的单词互相押韵
Lou: What did Clo do last week in Chengdu? do 与 Chengdu 押韵。
Sue: Clo practiced her judo. Clo 与 judo 押韵。
Lou: What did Dwight do last night? Dwight 与 night 押韵。
Sue: He had a date with Kate. date 与 Kate 押韵。
5.诗歌行行押韵，每行中单词又押韵
Whose canoes have rainbow hues?
Whose flowers smell better than Andrew's?
Whose statues have beautiful tattoos?
Whose menus were stolen by the kangaroos?
★难词附加注释，阅读最便利
本书的诗歌与例句中，较难的单词皆随文附加注释，提供单词意义、音标与词性，帮助理解例句意思，阅读不中断。本书采用国际音标，让您与世界接轨。
★练习题测验理解能力
大部分的章节都附有一至三大题练习题，读完立刻测验你对语法理解了多少，不仅可以自学，也适合教学使用。
★插图丰富，舒缓学习压力
文中穿插大量的精美插图，可舒缓学习压力，帮助理解例句意义，学习更有效率。
本书配MP3光盘，专业美语老师朗读，让您学习最纯正的美语发音！生动活泼的发音表情，让学习快速又自在！完全不受时间限制，想听就听！
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
老实说，我一直对语法学习感到头疼，总是觉得那些规则像是一堆杂乱无章的代码，很难将其融会贯通。但《诵读英语语法3》这本书，却让我对英语语法产生了全新的认识，甚至可以说是“爱上”了它。我是一名即将出国留学的学生，深知扎实的语法功底对于学术研究的重要性。在朋友的推荐下，我购入了这本《诵读英语语法3》。这本书最大的特点就是它的“诵读”学习法。它不像其他语法书那样，只给出一堆晦涩的定义和公式。相反，它通过大量的、贴近实际应用的例句，引导读者去“读”和“悟”。我特别喜欢书中关于情态动词和虚拟语气的章节。这些部分往往是很多学习者的难点，但通过反复诵读书中精心设计的例句，我逐渐体会到了不同情态动词所表达的语气、可能性和义务，以及虚拟语气在表达假设、愿望和遗憾时的精妙之处。比如，书中关于“should have done”和“could have done”的对比，仅仅通过文字描述可能很难区分，但当我大声地朗读包含这些结构的句子时，我能清晰地感受到其中语气和情感的差异。而且，书中的练习设计也非常多样化，从简单的单句练习，到复杂的段落改错，再到需要运用所学知识进行创作的小练习，让我有机会在不同的情境下检验自己的掌握程度。我还会时不时地翻阅前面学过的章节，再次朗读那些例句，感觉就像是和一位经验丰富的老师在对话，不断地加深对语法的理解。这本书不仅帮助我梳理了复杂的语法体系，更重要的是，它改变了我学习语法的方式，让我从被动接受变成了主动探索。
评分这本《诵读英语语法3》绝对是我近年来遇到的最棒的英语学习资料之一！我是一名英语爱好者，一直以来都在寻找能够系统性地梳理语法知识，并且能够通过“诵读”这种直观易懂的方式来巩固和掌握的方法。这本书简直就是为我量身定做的。首先，它的内容编排非常有逻辑性，从最基础的词类、句子结构，逐步深入到更复杂的时态、语态、虚拟语气等等。每一章的知识点都讲解得非常透彻，而且用词精准，避免了那些晦涩难懂的专业术语，让我这个非科班出身的学习者也能轻松理解。最让我惊喜的是“诵读”这个形式。我一直觉得死记硬背语法规则效率不高，而且很容易忘记。这本书提供了大量的例句和练习，并且明确指导我们如何去诵读。我按照书中的建议，每天坚持朗读，一开始可能只是机械地模仿，但慢慢地，我发现自己不仅能记住那些语法规则，更能体会到它们在句子中的实际运用。那种感觉就像是把抽象的规则“吃”了进去，而不是仅仅“背”了下来。比如，在学习定语从句时，书中提供了几十个不同的例句，从简单的关系代词引导到复杂的非限制性定语从句，我一遍遍地朗读，慢慢地就能分辨出不同从句的功用，以及它们如何精妙地修饰名词。这种沉浸式的学习方式，让我在不知不觉中提升了语感和对语法结构的敏感度。而且，书中的练习设计也非常巧妙，不是那种枯燥的填空题，而是很多情景对话、短文改错等，需要你主动去运用所学的语法知识。每一次完成练习，都像是在一次小型的语法实战，让我对自己的掌握程度有了清晰的认识。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，页边距也留得很好，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。总而言之，《诵读英语语法3》不仅是一本语法书，更像是一位耐心负责的英语老师，它用最有效的方式，引导我一步步地走进了英语语法的殿堂。
评分这本书《诵读英语语法3》简直就是我英语学习道路上的“救星”！我是一名软件工程师，工作中需要阅读大量的英文技术文档，偶尔也需要撰写英文的技术报告。但说实话，我一直觉得自己的语法基础不够扎实，导致在阅读时偶尔会有理解上的偏差，在写作时更是小心翼翼，生怕出现低级错误。《诵读英语语法3》的“诵读”方法，彻底改变了我对语法学习的看法。我一开始有点怀疑，觉得通过大声朗读来学习语法是不是有点过于简单，但实际操作后，我才发现它的效果是如此惊人。书中的例句都写得非常精炼、准确，并且涵盖了我们在技术领域经常会遇到的各种语法场景。我每天坚持按照书中的指导，大声地朗读这些例句，特别是关于非谓语动词和倒装句的部分。我发现，当我把那些抽象的语法规则转化成一个个有声有色的句子时，理解起来就变得异常轻松。而且，书中还提供了非常实用的练习，这些练习都不是简单的选择题，而是需要你主动运用所学知识去解决问题，比如根据语境选择最合适的语法结构，或者将一段技术描述改写得更地道、更专业。通过这些练习，我能够更好地巩固所学的语法知识，并且能够将它们直接应用到我的实际工作中。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，阅读起来一点也不费眼。我强烈推荐给所有想要提升英语阅读和写作能力，特别是希望找到一种高效、有趣学习方法的读者。
评分最近我开始重新拾起英语学习，主要是因为工作上需要提升自己的英语沟通能力。之前接触过不少语法书，但总是觉得内容太学术化，枯燥乏味，学起来提不起兴趣。《诵读英语语法3》这本书，真的是给我带来了很大的惊喜。我之前对于“诵读”学习法有点疑虑，觉得可能只是噱头，但实际使用后，我发现它的效果简直惊人。这本书的例句都写得非常地道、实用，而且涵盖了我们日常交流中经常会用到的各种语法点。我每天坚持跟着书上的指导，大声地朗读这些例句，尤其是关于动词时态和语态的章节。我发现，当我把那些复杂的语法规则转化成一个个生动的句子，并通过朗读去感受它们的韵律和含义时，理解起来就变得异常容易。比如，在学习虚拟语气时，书中提供了非常多的情景对话和实际应用的例句，当我一次次地朗读，我能深刻地体会到在表达“如果…就好了”或者“本应该…”时的那种语气和情感。而且，这本书的练习设计也非常人性化，它不是那种机械的填空题，而是很多需要你主动思考和运用的题目，比如根据情景选择正确的语法结构，或者将简单的句子改写得更地道。我发现，在完成这些练习的过程中，我不仅巩固了所学的语法知识，还大大提升了我的语感和语言组织能力。这本书的排版也很舒服，字迹清晰，不会让眼睛感到疲劳。我非常推荐给所有想要系统学习英语语法，并且希望找到一种有趣、高效的学习方法的读者。
评分作为一名英语教师，我一直在寻找能够真正帮助学生突破语法难点的教学资源。《诵读英语语法3》这本书，无疑是我近年来遇到的最令人惊喜的教学工具之一。我最初被它的“诵读”理念所吸引，并将其引入到我的课堂教学中。实践证明，这种方法的效果远远超出了我的预期。书中对每一个语法知识点的讲解都非常清晰、简洁，并且紧密结合了大量的、真实且富有趣味性的例句。我最欣赏的是它对句子结构和词性变化的解释。学生们经常在理解句子的主干和从句关系上遇到困难，这本书通过引导他们反复诵读包含复杂句型的句子，让他们在“读”的过程中自然而然地感知句子结构，理解不同词汇在句子中的作用。例如，在讲解名词性从句时，书中提供的例句涵盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，通过反复的朗读和模仿，学生们能够逐渐区分这些从句的功能，并理解它们是如何构成更复杂的整体。而且，这本书的练习设计也非常人性化，它不仅仅是简单的语法填空，而是包含了句子重组、段落润色、甚至是一些基于语法的创意写作提示，这极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。我观察到，学生们在完成这些练习后，对语法的掌握不再是零散的知识点，而是能够灵活运用到实际的写作和口语表达中。这本书就像是一把钥匙，帮助我打开了学生们学习英语语法的新大门，让他们在轻松愉快的氛围中，有效地提升了英语能力。
评分我是一名退休教师，虽然离开了教学岗位，但对学习的热情从未减退，尤其对英语一直情有独钟。近年来，我一直在寻找一本能够系统性地梳理和巩固英语语法知识的书籍。《诵读英语语法3》这本书，正是我一直在寻找的。我特别欣赏它独特的“诵读”学习方法。一开始，我以为这只是一种吸引眼球的宣传方式，但当我真正开始实践，我才发现它的强大之处。书中的例句设计得非常巧妙，它们不仅准确地展示了语法规则，更重要的是，它们都非常生动、实用，而且富有文学色彩。我每天都会花一些时间，跟着书上的指导，大声地朗读这些例句。尤其是关于冠词和介词的用法，这部分是我一直以来感到困惑的地方，但通过反复诵读书中提供的各种精炼的例句，我逐渐能够体会到它们在不同语境下的微妙差别。例如，书中关于“a/an”和“the”的用法，提供了大量的对比例句，让我能够直观地感受到何时使用泛指，何时使用特指。这种“听、说、读、悟”相结合的学习方式，比我以往任何一种学习方法都更有效。而且，本书的练习设计也让我眼前一亮，不再是枯燥的语法填空，而是更注重对语法知识的实际运用，比如短文改错、句子仿写等。这让我能够更好地检验自己对语法知识的掌握程度，并及时发现和纠正错误。这本书就像是一位循循善诱的良师益友，引导我一步步地深入理解英语的精髓。
评分我是一名在读大学生，主修非英语专业，但一直对英语抱有浓厚的兴趣，并且希望能够提升自己的英语水平，为将来的求职或深造打下坚实的基础。《诵读英语语法3》这本书，绝对是我近期遇到的最棒的学习伙伴。我之前尝试过很多语法书，但都因为内容晦涩难懂，缺乏趣味性而难以坚持。这本书的“诵读”理念，让我眼前一亮，并且在实践中证明了它的有效性。书中对每一个语法点的讲解都非常清晰，并且配有大量贴近生活的例句。我尤其喜欢书中关于时态和语态的讲解。我之前总是搞不清楚现在完成进行时和过去完成进行时的区别，但通过反复诵读书中提供的例句，我能够通过语感去体会它们在使用上的细微差别。而且，书中的练习设计非常多样化，从简单的填空，到复杂的句子改写，再到情景对话的完成，都能够让我全方位地检验自己的语法掌握程度。最让我惊喜的是，通过每天坚持诵读，我不仅对语法规则有了更深刻的理解，连我的发音和语感都得到了显著的提升。我感觉自己不再是死记硬背语法条文，而是真正地学会了如何运用语法来组织语言。这本书就像是一位贴心的学习向导，它用最有效的方式，引导我一步步地走向了英语语法的高峰。
评分作为一名热爱旅行的普通职场人士，我一直梦想着能够用流利的英语与世界各地的人交流。但多年的学习经历告诉我，死记硬背语法规则并不是一条捷径。直到我遇到了《诵读英语语法3》，我才找到了真正适合我的学习方法。这本书的核心在于“诵读”，通过大声朗读精心设计的例句，来潜移默化地掌握语法。我非常欣赏书中关于复合句的讲解。我之前总是很难区分各种从句之间的关系，并且在实际运用中常常出错。但通过反复诵读书中提供的例句，我能清晰地感受到不同从句在句子结构中的位置和功能，以及它们如何影响句子的整体含义。比如，书中关于“that”引导的定语从句和名词性从句的对比，通过大量的例句，我能直观地体会到它们在句子结构和语意上的细微差别。而且，书中的练习设计也让我惊喜连连，它们都非常贴近生活，而且富有趣味性。比如，根据给定的场景，选择最恰当的语法结构来完成对话，或者将一段简单的描述改写得更生动、更具表现力。这让我在学习语法的过程中，不仅巩固了知识，更重要的是，我能够将这些知识运用到实际的交流中，并从中获得成就感。这本书不仅仅是一本语法书，更像是一位经验丰富的旅行向导，它用最有效的方式，帮助我打开了通往世界的大门。
评分这本《诵读英语语法3》是我近几年来读过的最令我印象深刻的英语学习书籍之一。我是一名内容创作者，工作中经常需要接触大量的英文资料，并且需要用英文进行对外交流。虽然我能理解大部分的英文内容，但在写作和口语表达上，总觉得不够地道、不够精确。《诵读英语语法3》这本书，为我提供了一种全新的、高效的学习方式。它的核心在于“诵读”——通过反复朗读精心设计的例句，来内化语法规则。我尤其喜欢书中关于从句的讲解。我之前一直很难区分定语从句、状语从句以及名词性从句的细微差别，总是混淆不清。但通过这本书，我每天坚持朗读包含这些从句的例句，我能清晰地感受到它们在句子中的位置、功能以及它们所带来的语意上的变化。比如，书中关于“what”引导的名词性从句和“which”引导的定语从句，通过大量对比性的例句，我能直观地体会到它们在句子结构和含义上的区别。而且，书中的练习题设计非常实用，不是那种脱离实际的考题，而是贴近实际应用场景，比如根据特定情景选择合适的语法结构，或者对一段文字进行语法上的润色。这让我能够将所学的语法知识立即应用到实际的写作中，并从中获得成就感。这本书不仅帮助我梳理了混乱的语法体系，更重要的是，它让我对英语的理解上升到了一个新的层面，让我能够更自信、更准确地运用英语进行表达。
评分自从我收到这本《诵读英语语法3》，它就成了我书桌上最显眼的书籍之一。我从事对外贸易工作，日常工作中需要大量地阅读和撰写英文邮件、报告，但总感觉自己的语法根基不够扎实，偶尔会出现一些令人尴尬的小错误，影响了专业形象。我试过很多其他的语法书，但都因为内容过于枯燥或者讲解过于理论化而半途而废。这本书的“诵读”理念，一开始让我有些好奇，但实践下来，我发现它真的是一种颠覆性的学习方式。书中的每个语法点都配有精心设计的例句，这些例句不仅仅是为了说明语法规则，更是为了展示语法在真实语境中的应用。我尝试着每天花半小时，跟着书上的提示，大声地朗读这些例句。我特别喜欢书中关于时态和语态的部分，讲解得非常细致，而且通过大量的诵读练习，我能深刻体会到不同时态和语态的微妙差别。比如，在区分现在完成时和过去时的时候，书中的例句会清晰地展示出两者在动作发生时间、与现在联系上的区别，通过朗读，我能感受到那种语气的变化。而且，书的难度循序渐进，从简单的句子成分分析，到复杂的从句和非谓语动词，每个阶段的学习都让我感觉扎实而有成就感。我不再是死记硬背那些冰冷的语法术语，而是真正地理解了它们是如何在句子中发挥作用的。更重要的是，这种诵读的方式，不仅巩固了语法知识，还极大地提升了我的发音和语感。现在，我在写邮件的时候，脑海里会不自觉地浮现出书中的那些例句，语法错误明显减少，表达也更加流畅自然。这本书的作者显然对英语学习者的痛点有着非常深刻的理解，他们提出的“诵读”方法，确实是一种高效且有趣的学习途径。
评分语法一直是我的弱项，又不想看厚厚的语法书，就看点浅显的。不错，内容设计新颖，一看就让我记住啦，而且很快就可以k完！
评分语法一直是我的弱项，又不想看厚厚的语法书，就看点浅显的。不错，内容设计新颖，一看就让我记住啦，而且很快就可以k完！
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