中考作文1+3

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出版者:陕西旅游出版社
作者:《博才作文》编委会
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-11-18
价格:20.0
装帧:
isbn号码:9787541822254
丛书系列:
图书标签:
  • 中考作文
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 应试
  • 教育
  • 学习
  • 语文
  • 初中
  • 提分
  • 素材积累
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具体描述

《中考作文1+3》是一本旨在助力初中生提升中考作文能力,以“1+3”的理念为核心,引领学生掌握高效的写作方法,在考场上写出亮点作文的指导用书。本书并非简单罗列范文,而是深度剖析中考作文命题趋势,提炼关键得分点,并提供一套系统性的训练体系。 一、 何为“1+3”? “1”代表着“审题立意”——这是写好一篇作文的基石。本书将“审题”细化为“审清题意”、“挖掘题眼”、“确立中心”三个步骤,通过大量实例,教授学生如何快速准确地把握作文题目要求,从纷繁复杂的材料中提炼出最核心的思考方向,并最终形成鲜明、深刻、具有时代感的中心论点。无论是话题作文、材料作文还是命题作文,本书都提供了行之有效的审题方法,帮助学生避免偏题、跑题的低级错误,为作文的成功奠定坚实基础。 “3”则代表着“构思选材”、“表达润色”和“结构优化”——这是让文章脱颖而出的三大法宝。 构思选材: 掌握了审题立意之后,如何围绕中心思想组织材料、构建文章呢?本书强调“围绕中心,精选材料”,指导学生如何从生活经历、社会观察、经典名著、时事热点等多个维度挖掘有价值、有深度的素材,并学会如何对素材进行取舍、筛选和加工,使其为中心服务,增强文章的说服力和感染力。书中会引导学生思考“材料与中心的关系”,避免素材的堆砌和泛滥,做到“言之有物,言之有据”。 表达润色: 语言是文章的血肉。本书将“表达润色”分解为“语言锤炼”、“句式运用”和“修辞技巧”三个层面。学生将学会如何使用准确、生动、富有表现力的词语,如何构建长短结合、富有节奏感的句子,以及如何巧妙运用比喻、拟人、排比、引用等多种修辞手法,使文章语言更具文采和吸引力。书中会重点分析常见的语言表达误区,并提供大量的语言积累和仿写练习,帮助学生提升语言的驾驭能力,让每一句话都掷地有声。 结构优化: 文章的结构是骨架,决定了文章的整体风貌。本书将“结构优化”聚焦于“开头结尾”、“段落组织”和“段落衔接”三大块。学生将学习到多种引人入胜的开头技巧(如开门见山、设问、引用、描写等)和回味无穷的结尾方法(如总结点题、升华主题、呼应开头等),从而在考试中写出“凤头、猪肚、豹尾”。同时,本书也会指导学生如何合理划分段落,使段落层次分明,逻辑清晰,并教授学生如何通过过渡句、过渡段实现段落之间的自然衔接,使文章浑然一体,行云流水。 二、 本书的特色与亮点 1. 紧扣中考考纲,对接考试趋势: 本书内容紧密围绕新课标中考语文的考试大纲,深入研究历年中考作文的命题规律和评分标准,针对时下中考作文的热点话题和易考题型进行重点突破。 2. 方法先行,实操性强: 不同于传统的范文集,本书更侧重于写作方法的传授。每种方法都配以详细的讲解、清晰的步骤以及大量的精选范例,并提供配套的练习题,让学生在理解的基础上进行模仿和实践,将理论知识转化为实际写作能力。 3. “1+3”模块化教学,系统性强: 将复杂的写作能力分解为可操作的“1+3”模块,逐个击破,层层递进,形成一个完整的写作训练闭环。学生可以根据自身情况,有针对性地进行练习,高效提升。 4. 案例丰富,覆盖面广: 选取了不同类型、不同风格、不同主题的中考优秀作文范例,并对范文进行深入的分析,揭示其写作亮点和成功之处,让学生在潜移默化中学习高分作文的奥秘。 5. 语言风格鲜明,避免套路化: 在强调方法的同时,本书也注重引导学生形成自己独特的语言风格。指导学生在模仿的基础上进行创新,写出真情实感,避免千篇一律的套话、空话,让文章更具个性化和感染力。 6. 提升思维能力,培养创新意识: 除了写作技巧,本书还致力于提升学生的思维品质。通过引导学生深入思考、多角度分析、辩证看待问题,培养学生的创新精神和批判性思维,让学生不仅能写出好文章,更能写出有思想、有深度的文章。 三、 谁适合阅读本书? 所有备战中考的初中生,希望在中考作文科目上取得优异成绩的同学。 在作文方面感到力不从心,不知道如何下笔,或者写的文章缺乏亮点、得分不高的同学。 希望系统学习中考作文写作技巧,建立科学写作方法论的同学。 对写作抱有浓厚兴趣,希望进一步提升语言表达能力和思想深度的同学。 有志于在语文单科上实现突破,为升学打下坚实基础的同学。 《中考作文1+3》将成为您中考语文备考路上的得力助手,助您掌握秘诀,洞悉考点,练就一身过硬的作文本领,自信满满地迎接中考的挑战!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直以为,中考作文的“1+3”模式是一种刻板的公式,但这本书彻底颠覆了我的认知。它并没有把“1+3”视为僵化的套路,而是将其看作一种灵活的组合和创意的空间。作者巧妙地将“1”(核心观点)与“3”(支撑论据、事例、细节)有机地结合起来,但又强调了“3”的多样性和可能性。我特别欣赏书中关于“如何选择和运用素材”的部分。作者教我们如何从课内知识、课外阅读、新闻时事、个人经历等多个渠道搜集素材,并且强调要对素材进行筛选、加工和提炼,让它们为我的核心观点服务,而不是简单地堆砌。书中有很多范例,展示了同一个论点,如何运用不同的素材,甚至可以写出截然不同的风格和效果。这让我明白,写作的魅力在于“因材施教”,在于根据自己的优势和特点,灵活运用各种写作技巧。而且,书中还提供了一些拓展思路的方法,比如“联想”、“类比”,帮助我们更好地组织材料,让文章层次分明,逻辑清晰。

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拿到这本《中考作文1+3》的时候,我其实并没有抱太高的期待。毕竟市面上关于中考作文的书籍琳琅满目,内容大多是千篇一律的范文和套路。然而,翻开第一页,就被它别具一格的排版和生动活泼的语言所吸引。作者似乎很了解我们这些中考生的痛点,没有上来就讲什么高深的写作理论,而是从最基础、最接地气的角度切入。比如,如何捕捉生活中的闪光点,如何让平凡的事物变得有趣,如何用最简洁的语言表达最真挚的情感。这些内容都像一股清流,让我觉得写作并不是一件遥不可及的难事,而是可以融入日常的点滴积累。我尤其喜欢其中关于“细节描写”的部分,作者列举了很多具体的例子,指导我们如何运用五感去观察和感受,如何通过生动形象的比喻和拟人,让笔下的人物和场景“活”起来。读完这部分,我仿佛一下子打开了新世界的大门,开始重新审视身边的一切,发现原来生活中有那么多值得记录和表达的素材。而且,书中穿插的那些幽默的小故事和名言警句,也让阅读过程轻松有趣,不会感到枯燥乏味。

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这本书给我的整体感受是,它不像一本枯燥的教辅书,更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地引导我们走向更广阔的写作天地。我之前最头疼的就是审题立意,总觉得自己的想法不够深刻,角度不够新颖。但《中考作文1+3》在这方面给了我很大的启发。它并没有直接给出“标准答案”,而是提供了一系列思考框架和方法,鼓励我们从不同的角度去解读题目,去挖掘事物背后的意义。书中有一个章节专门讲“多角度审视”,通过几个经典的作文题目,展示了如何从历史、文化、社会、个人情感等多个维度去思考,从而写出立意高远、内涵丰富的文章。我印象最深刻的是,作者在分析一道关于“坚持”的题目时,不仅列举了名人事例,还引导我们思考坚持的意义、坚持的代价,甚至包括适时的放弃也是一种智慧。这种深度挖掘和多维度分析的训练,极大地拓展了我的思维边界,让我明白,一篇好的作文,不仅仅是语言的堆砌,更是思想的碰撞和灵魂的升华。

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这本书最让我感到惊喜的是,它并没有把中考作文写作成一个“应试”的任务,而是将其视为一种“自我表达”和“与世界对话”的方式。在阅读过程中,我明显感受到作者鼓励我们去思考,去发现,去表达自己真实的感受和见解。书中有很多引导性的问题,以及一些开放性的练习,鼓励我们去尝试,去探索,去形成自己的写作风格。我尤其喜欢其中关于“个性化写作”的部分,作者并没有强求我们写出千篇一律的“标准范文”,而是鼓励我们展现独特的视角和思考方式。他会告诉我们,即使是一个平凡的主题,只要你用心去观察,用情去体会,用独特的语言去表达,也能写出令人眼前一亮的文章。这种鼓励创新、尊重个性的写作理念,让我觉得写作不再是枯燥的模仿,而是充满乐趣的创造。读完这本书,我不仅掌握了一些实用的写作技巧,更重要的是,我重新找回了对写作的热情,也更有信心去面对即将到来的中考。

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坦白说,我之前对所谓的“高级词汇”和“华丽辞藻”有些抵触,总觉得那是炫技,脱离了生活的真实。但是,《中考作文1+3》却用一种非常务实的方式,让我看到了语言的魅力。它并非鼓励我们去堆砌华丽的词藻,而是引导我们去“恰当地运用语言”,让每一个词语、每一个句子都发挥最大的作用。我喜欢其中关于“精准用词”和“精炼表达”的章节。作者通过对比的方式,展示了同一个意思,用不同的词语表达出来,效果会有多么天壤之别。比如,他会教我们如何区分“喜欢”和“热爱”,如何区分“走”和“奔跑”、“跋涉”。这种对语言的精益求精,让我意识到,看似简单的语言,实则蕴含着无限的力量。更重要的是,书中还穿插了一些关于“情感表达”的技巧,教我们如何在文字中注入真挚的情感,让读者能够感同身受。读完这部分,我感觉自己的语言表达能力有了质的飞跃,写出来的句子也更加生动、有力,能够更好地传递我的思想和情感。

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