新托福考试口语特训

新托福考试口语特训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:世图音像电子出版社
作者:JI-YEON LEE
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1970-1
价格:28.00元
装帧:平装
isbn号码:9787887518057
丛书系列:
图书标签:
  • TOEFL
  • 口语
  • iBT
  • 英语
  • 新托福
  • 出国留学
  • ETS
  • 托福口语
  • 新托福
  • 口语特训
  • 考试必备
  • 备考
  • 英语学习
  • 语言学习
  • 留学考试
  • 口语练习
  • 提升技巧
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《新东方•新托福考试口语特训》引进自培生教育出版集团,经新东方托福专家二次研发,更加适合中国考生的学习特点,是备考新托福口语测试的首选权威参考书。

《新托福考试口语特训》内容简介 《新托福考试口语特训》是一本专为备考新托福(TOEFL iBT)的考生量身打造的口语专项训练教材。本书旨在帮助考生系统地掌握新托福口语考试的各项要求、题型特点及高分策略,通过扎实的理论讲解与大量的实战演练,全面提升考生的口语表达能力、逻辑思维能力以及应试技巧,最终实现口语分数的大幅飞跃。 本书的独特价值与亮点: 一、精准解析考试改革,紧扣最新题型要求 本书深入研究新托福口语考试的最新发展趋势与改革动向,对考试的四个独立口语和综合口语任务进行细致入微的拆解与分析。考生将清晰了解到: 独立口语任务(Independent Speaking Task):如何审题,如何在有限的时间内构思并组织观点,如何运用恰当的词汇和句型清晰、有条理地表达个人观点。本书将提供多样化的独立口语话题,涵盖日常生活、教育、科技、社会等多个维度,帮助考生熟悉各类话题的出题模式。 综合口语任务(Integrated Speaking Task): 阅读-听力-口语(Read-Listen-Speak):针对校园场景和学术场景,教授考生如何快速有效地提取阅读和听力材料中的关键信息,并将其有机地结合起来进行口语表达。本书将提供针对不同信息类型(如原因、例子、对比、解决方案等)的笔记和组织方法。 听力-口语(Listen-Speak):重点训练考生在听取讲座或对话后,如何抓住主要观点和支撑细节,并将其用自己的话清晰流畅地复述出来。本书将提供有效的听力笔记技巧和复述组织框架。 二、系统化的解题框架与高分策略 本书不仅介绍题型,更注重提供一套完整、可操作的解题框架和得分策略。 思路构建与内容组织:针对独立口语,提供“论点+论据+例子/细节”的经典论证结构,以及“对比/比较”、“因果分析”、“问题-解决方案”等多种有效的观点展开方式。针对综合口语,则提供“听力信息+阅读信息+个人总结”的整合模式,以及“总-分”和“分-总”等信息呈现顺序。 语言表达与技巧提升: 词汇与短语:精选新托福口语高频词汇、同义替换词以及地道的习语和短语,帮助考生丰富表达,避免语言单调。 句型与连接词:教授如何运用多样的句型(简单句、并列句、复合句)来增强表达的层次感和流畅性,以及如何使用恰当的连接词(如however, moreover, therefore, in addition等)使思路衔接自然。 发音与语调:提供发音纠正的指导原则,强调连读、弱读、语调起伏等对流利度和清晰度的影响,并提供跟读模仿的建议。 时间管理与应试心理:指导考生如何在短暂的准备时间和有限的回答时间内,高效地组织语言,做到有条不紊,从容应对。同时,也会涉及一些帮助考生缓解紧张情绪、提升自信的技巧。 三、海量精选练习材料,模拟真实考试情境 本书精选了大量与新托福官方指南和历年真题风格一致的模拟练习题,覆盖了所有题型和各种话题。 海量真题改编与原创题目:精选经过改编的真题,以及根据最新考试趋势原创的题目,确保练习的有效性和针对性。 分层练习,循序渐进:从基础的热身练习到中级的技巧巩固,再到高级的模拟实战,帮助考生逐步提升。 详尽的答案解析与范例:针对每一道练习题,都提供了详尽的解析,不仅讲解解题思路,还提供高分范例回答。范例回答从内容、结构、语言、发音等方面进行分析,帮助考生理解高分要素。 音频资源支持:配备由专业播音员录制的听力材料和范例回答音频,供考生进行听力理解和跟读模仿训练,全面提升听、说能力。 四、实用的学习方法指导,化被动为主动 本书不仅是练习册,更是一本学习指南。 科学的学习流程:指导考生如何制定学习计划,如何有效利用本书的各个部分,以及如何将学到的技巧融入日常英语学习中。 自我评估与提升:鼓励考生进行自我录音,并与范例回答对比,找出自身不足,并针对性地进行改进。 备考心态调整:强调持续练习的重要性,以及如何保持积极的备考心态,克服学习过程中的困难。 本书的目标读者: 所有准备参加新托福考试(TOEFL iBT)的考生。 希望系统性提升英语口语表达能力、逻辑思维能力和应试技巧的考生。 在托福口语部分遇到瓶颈,希望获得突破的考生。 寻求专业、全面、实用的托福口语备考指导的考生。 《新托福考试口语特训》将陪伴考生踏上通往高分口语的征程,自信、流利、有条理地表达自己的想法,在托福考试中取得理想的成绩!

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

与其他口语书相比,这本**《新托福考试口语特训》**最让我感到踏实的一点是,它对“时间管理”的重视程度超乎想象。托福口语的本质是高压下的信息处理与表达,而很多书只教你怎么说得“好”,却没教你怎么“快”。这本书在每个模块的练习中,都嵌入了严格的计时要求和不同速度的跟读材料。我尤其喜欢它提供的“限时复述挑战”,要求你必须在30秒内,用自己的话复述完一段长达150词的听力材料。这种高强度训练,迫使你跳出逐字翻译的思维定势,转而关注信息的“核心意群”。更重要的是,书中对“停顿”和“语调变化”的讲解非常细致,它不是简单地说“要自信地说话”,而是具体指出在转折点、强调重点时,声调应该如何上扬或下降,音量应该如何变化,这对于提升口语的“自然度”和“表现力”有着立竿见影的效果。这绝不是一本让你死记硬背的工具书,而是一本手把手教你如何“高效应试”的实战手册。

评分

说实话,市面上大量的托福口语资料都陷入了一个误区,就是把听力材料和口语模板混在一起,导致考生无法区分哪些是信息点,哪些是表达点。但这本书的处理方式非常干净利落。它将综合口语(Task 3、4、5、6)的听力精炼到了极致,只保留了最核心的学术概念和实例支撑,这对于训练“摘要能力”极为关键。我之前最大的问题是在听完一段讲座后,脑子里信息量爆炸,根本无法在45秒内组织起来。这本书在每个综合任务后面都附带了一个“回顾与重构”的环节,它教你怎么在听的过程中就同步建立起“讲者观点-听力细节-阅读材料核心”的思维导图。这种结构化的听力输入训练,远比反复听一堆真实的讲座录音要有效得多,因为它直接对标了考试的输出要求。我用了这本书的听力笔记法才真正理解了什么叫做“在听的时候就开始组织答案”。

评分

这本**《新托福考试口语特训》**的封面设计着实吸引眼球,那种鲜亮的橙色配上醒目的黑色字体,一下就给人一种“备考”的紧迫感和专业性。我拿到书的时候,首先翻阅的是目录部分。坦白说,目录编排得井井有条,它不像有些教材那样把所有知识点堆砌在一起,而是清晰地划分出了不同题型——独立口语、综合口语,以及最后的模拟测试模块。尤其让我惊喜的是,它似乎非常注重“语块”和“流利度”的训练,而不是单纯地罗列语法规则。我之前备考时最大的痛点就是,脑子里有很多零散的词汇,但一旦开口,组织语言的速度远远跟不上机器计时。我特别留意了其中关于“Task 2”的讲解部分,它似乎提供了一种快速搭建论点和论据的结构化模板,这对于临场发挥极其重要。书中的范例对话也选得很有代表性,贴近真实考试中可能出现的校园场景或者学术讨论的片段,没有太多生僻晦涩的表达,更强调实用性和得分点。我感觉作者团队对ETS的出题思路把握得相当到位,能让人在有限的准备时间内,把精力集中在最能提分的技巧上。这本书更像是一个资深的口语教练,知道你最容易在哪里“失分”,然后精确打击。

评分

我是一个视觉学习者,对图表和流程的依赖性比较高。这本书的排版设计和视觉引导性做得非常出色,完全不是那种密密麻麻全是文字的传统教材。特别是在讲解Task 4(学术讲座中的概念解释)时,作者使用了大量的流程图和对比矩阵来梳理复杂的学术逻辑。比如,当讲解一个“经济学模型”时,书里不是直接用文字描述整个因果链,而是用箭头和框图清晰地展示了A导致B,B又如何影响C,C如何回到A的循环过程。这种可视化讲解,极大地降低了理解复杂概念的认知负担。另外,书中的“错误分析集锦”部分也做得十分到位,它没有罗列常见的语法错误,而是集中分析了那些“听上去没错,但得分不高”的表达陷阱——比如,过度使用被动语态、或者句子主语和谓语关联不清晰等,这些都是需要高分考生注意的细节。

评分

我是一个典型的“应试型”学习者,最怕的就是那种泛泛而谈的理论书籍,读完感觉自己好像懂了,但一上场就抓瞎。这本书的实用性简直是为我这种人量身定做的。我特地测试了它里面提供的那些“高频转场词”和“逻辑连接词”清单,简直是救命稻草。以往我说话总是磕磕绊绊,要么是重复同一个词,要么就是句子结构太简单,听起来像小学生作文。这本书似乎提供了一套“高级表达”的替换方案,而且这些方案并非生硬的“背诵句式”,而是融入在具体的场景对话和写作练习中了。举个例子,书里对“Agree/Disagree”类话题的处理方式,它不仅仅教你怎么表达赞同或反对,更深层次地探讨了如何用更具说服力的“让步”和“递进”句式来丰富你的论述层次,这直接关系到口语评分中的“Language Use”和“Topic Development”两项指标。我尝试着模仿书中的笔记模板来练习听力,发现自己的信息抓取效率提高了至少三成。它强调的不是你“知道”多少词汇,而是你能在规定时间内“调用”出多少有效词汇来支撑你的观点。

评分

比较不合ETS的风格

评分

比较不合ETS的风格

评分

比较不合ETS的风格

评分

比较不合ETS的风格

评分

比较不合ETS的风格

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有