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出版者:上海音乐

作者:郝丕喜

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000年5月1日

价格:20.0

装帧:平装

isbn号码:9787805532509

丛书系列:

图书标签:

• 儿童
• 手风琴
• 教程
• 乐器
• 音乐
• 启蒙
• 少儿
• 平装
• 教育
• 兴趣培养
• 音乐教学

儿童手风琴教程 (平装) 这本《儿童手风琴教程》是一本专为初学者设计的入门指南，旨在为孩子们打开手风琴音乐世界的大门。从最基础的乐理知识到演奏技巧，教程循序渐进，内容丰富，力求让学习过程充满趣味与成就感。 教程亮点： 零基础入门，轻松起步： 教程从最基本的概念讲起，例如认识手风琴的各个部分、正确的持琴姿势、手指的放松与协调等。即使是从未接触过任何乐器的小朋友，也能在短时间内掌握基本要领，自信地开始演奏。 图文并茂，直观易懂： 教程大量运用清晰的手绘插图和彩色照片，生动形象地展示每一个步骤和概念。无论是指法图谱还是乐谱讲解，都力求清晰易辨，帮助孩子在视觉上快速理解和记忆。 精选乐曲，由浅入深： 教程精选了大量适合儿童演奏的经典曲目和儿歌，这些曲目旋律优美，节奏明快，深受孩子们的喜爱。从简单的单音旋律到双音和弦，教程按照难度梯度进行编排，让孩子们在练习中逐步提升技巧，体验演奏不同风格乐曲的乐趣。 科学系统，循序渐进： 教程的编排遵循儿童的学习规律，将复杂的音乐知识分解成易于理解和掌握的小单元。每个章节都围绕一个特定的学习目标展开，通过大量的练习题和小游戏，巩固所学知识，避免枯燥乏味的填鸭式教学。 注重音乐启蒙，培养乐感： 除了教授演奏技巧，《儿童手风琴教程》同样注重培养孩子的音乐感知能力。教程中会穿插一些关于节奏、音高、音色和音乐情感的讲解，引导孩子们去感受音乐的美妙，从而激发他们对音乐的热爱。 实用技巧，舞台表现： 教程不仅教会孩子如何弹奏，还包含了一些基础的舞台表现技巧，例如如何与观众互动，如何在演奏中展现自信等，帮助孩子在未来可能参与的表演中更加从容。 教程内容概览： 第一部分：认识你的手风琴 手风琴的结构： 详细介绍手风琴的键盘、风箱、音键、拍打键、背带等各个部分的功能和名称，通过图示让孩子们清晰地了解乐器。 正确的姿势： 讲解坐姿、站姿以及如何正确地背好手风琴，强调身体的放松和平衡，为良好的演奏打下基础。 风箱的控制： 教授如何用手臂的力量控制风箱的开合，发出连贯、流畅的音色，这是手风琴演奏的灵魂所在。 左右手的配合： 介绍左右手在键盘和风箱上的基本动作，以及如何协调配合，为弹奏旋律和伴奏做好准备。 第二部分：基础乐理与指法 认识音符与休止符： 讲解基础的五线谱知识，包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符等以及它们的休止符，以及它们在乐谱中的位置和作用。 中央C及其附近音： 从中央C开始，逐步学习C、D、E、F、G、A、B等基本音，了解音高关系。 基础指法练习： 提供清晰的指法图谱，指导孩子如何用手指正确地按下琴键，练习手指的独立性和灵活性。 节奏训练： 通过简单的拍手、打节拍等方式，训练孩子对节奏的感知和准确性。 第三部分：旋律的弹奏 单音旋律练习： 从最简单的单音旋律开始，例如《小星星》、《欢乐颂》等，让孩子们熟悉左右手的配合和音符的读取。 简单的音程与和弦： 介绍二度、三度等简单的音程，以及简单的双手和弦，为弹奏更复杂的乐曲打下基础。 初级曲目练习： 包含一系列易于演奏的儿歌和民歌，每个乐曲都配有详细的指法和节奏提示，帮助孩子巩固所学技巧。 第四部分：节奏与伴奏 左手伴奏的入门： 学习左手如何弹奏简单的根音和属音，为右手旋律提供基础的伴奏。 基础和弦的运用： 学习C、G、F等常用基础和弦，并将其融入伴奏中，使音乐更加饱满。 节奏型练习： 练习不同的左手伴奏节奏型，丰富音乐的表现力。 第五部分：进阶与探索 更复杂的乐曲： 随着技巧的提升，教程将引入更多具有挑战性的曲目，包含更多的音符、节奏和和弦变化。 音乐的表情： 引导孩子们理解音乐中的强弱、快慢变化，以及如何通过这些变化来表达音乐的情感。 视唱练耳： 穿插一些简单的视唱练耳练习，帮助孩子们提高听辨音高的能力。 自主学习的建议： 提供一些关于如何进行日常练习、如何寻找更多音乐资源以及如何享受音乐的建议，鼓励孩子持续学习和探索。 《儿童手风琴教程 (平装)》不仅仅是一本教材，更是一位循循善诱的音乐启蒙老师，它将陪伴孩子们在音乐的海洋中快乐成长，发现自己独特的音乐天赋，用指尖奏响属于他们的美妙乐章。

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这本《儿童手风琴教程》给我的第一印象是它的“轻便性”。平装本的设计，让它不像硬壳精装书那样厚重，方便孩子自己拿取，放在小书桌上也不会占用太多空间。打开来，我大致浏览了一下内容，感觉上应该是围绕着“趣味性”和“易上手”这两个核心点来展开的。我尤其关注它是否提供了足够多的练习曲目，而且这些曲目是否足够简单、旋律是否足够动听，能够让孩子在短时间内就获得演奏的成就感。毕竟，孩子学习任何新事物，都需要即时的正反馈来维持他们的热情。如果一开始的练习曲就非常复杂，或者听起来枯燥乏味，那很容易打击孩子的积极性。我希望它里面能够有一些耳熟能详的儿歌改编，或者是一些为儿童创作的简单乐曲，这样孩子会更有亲切感，也更容易模仿和学习。另外，关于指法的讲解，我希望能够有清晰、多角度的图片或者插画，能够非常直观地展示按键和手指的配合，避免孩子因为看不懂而产生误解。总的来说，我希望这本教程能够成为孩子学习手风琴的“第一块积木”，搭建起他们对音乐的最初认知和热爱。

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这次给孩子买了这本《儿童手风琴教程》，是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，让孩子学习一种新乐器，尤其是像手风琴这样相对有技巧要求的乐器，过程可能会比较曲折。我比较看重的是它是否能够提供一套非常系统的、循序渐进的学习路径。我希望它不仅仅是教孩子怎么按键，而是能够从最基础的乐理知识开始，比如音符的认识、节奏的掌握，然后逐步引导孩子去理解乐曲的结构和情感表达。更重要的是，我关注它在练习方法上的创新性。是否有一些有趣的游戏化练习，或者是有趣的互动小环节，能够让枯燥的练习变得生动有趣？对于孩子来说，玩耍和学习往往是结合在一起的，如果这本书能够巧妙地将这两者结合起来，我相信它会更容易被孩子接受。我希望它不仅仅是一本教材，更像是一个耐心的、能够激发孩子探索欲的引导者。

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收到！我会以读者的视角，为你创作五段风格各异、内容充实且绝不包含真实书籍内容的图书评价。 一本孩子的乐器入门书，尤其是手风琴这种相对不那么普遍的乐器，选择起来真的需要颇费心思。我这次抱着试试看的心态，给家里的小朋友买了这个《儿童手风琴教程》，主要看中的是它的“平装”版本，想着先让孩子接触一下，如果真的感兴趣，以后再考虑更专业的版本。拿到手后，我第一时间翻看了目录和一些介绍性的文字。虽然是为孩子设计的，但看得出来编者是希望通过一些循序渐进的方式，让孩子对乐器本身有一个初步的了解。比如，可能包含了手风琴各个部分的名称、简单的演奏姿势讲解，以及最基础的乐理知识，比如音符、节奏的概念，用孩子能理解的语言去解释，这对我来说是比较重要的。我希望它不会一开始就充斥着复杂的乐谱和艰深的理论，那样很容易让孩子望而却步。更重要的是，这本书能否在视觉设计上吸引孩子？比如，有没有可爱的插图，或者生动的图示来引导孩子？因为对于年龄小的孩子来说，图片和色彩往往比枯燥的文字更有吸引力。我期待它能像一个有趣的朋友，一步步带着孩子走进音乐的世界，而不是像一本冰冷的教科书。毕竟，兴趣是最好的老师，如果这本教程能够点燃孩子的音乐火花，那它就已经很成功了。

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坦白说，我选择这本《儿童手风琴教程》(平装) 的主要动机是出于对孩子音乐启蒙的考虑，希望通过一种相对低成本且易于获取的方式，让他们初步接触到一种乐器。拿到书后，我并没有深入研究每一个细节，但从其整体的编排和设计风格来看，我感觉到它似乎是为初学者量身定制的。我比较关注的是，这本书在引导孩子认识乐器基本构造和演奏技巧上，是否做到了足够清晰和直观。比如，对于手风琴的各个键位、风箱的运用，以及如何协调左右手的配合，是否通过图文并茂的方式进行了生动形象的展示。我希望它能够避免过于专业化的术语，而是用孩子能够理解的语言和画面来传递信息。此外，对于练习曲的选择，我倾向于那些旋律简单、节奏明快，并且能够在较短时间内掌握的曲目，这样可以有效地提升孩子的学习兴趣和自信心。如果这本书能够做到这一点，那么它对于培养孩子的音乐兴趣，以及打下初步的演奏基础，将会起到积极的作用。

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我这次购买的《儿童手风琴教程》(平装)，最看重的就是它“儿童”的定位。给孩子选择教材，除了内容本身的专业性，更重要的是要符合孩子的认知规律和接受能力。我希望这本书在内容上，能够从孩子最熟悉、最容易接受的音乐元素入手，比如一些耳熟能详的儿歌，或者是一些简单有趣的旋律。我非常关注它在讲解手法和学习流程的设计上，是否能够做到足够细致和人性化。例如，对于手风琴这种需要协调手部和气息的乐器，它是否能够提供清晰易懂的图解，来展示正确的姿势和指法？是否能够通过一些生动有趣的讲解，来帮助孩子理解乐器的发声原理和演奏技巧？我期待这本书能够提供足够的练习材料，并且这些练习材料能够由浅入深，循序渐进，让孩子在获得成就感的同时，也能逐步提升自己的演奏能力。如果它能够真正做到寓教于乐，激发孩子对音乐的兴趣，那么它就是一本非常成功的儿童音乐启蒙读物。

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