“現代校長”叢書由4本組成，它們是《校長角色與校長發展》、《校長敘事》、《現代學校製度與治校方略》、《校長引領與教師專業成長》。 學校要發展，教師是關鍵。作為一校之長，作為師者之師，校長如何對教師的發展進行專業引領？作為學校最高管理者的校長如何為教師提供教學示範？在新課程背景下校本研訓如何定位？如何開展？理想的校本研訓應該是什麼樣子？在實際的研訓實踐中，又存在著哪些睏惑？打開本書，它會讓您在産生思想共鳴的同時，感到“管用”、“實用”、“能用”。 本書是廣大中小學校長專業成長不可多得的案頭備書，也是各地校長培訓機構難得的教材。其他讀者，也會從中獲得豐富的人生感悟和啓迪。
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