科教兴国的财政政策选择 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国财政经济出版社

作者:郭庆旺

出品人:

页数:260 页

译者:

出版时间:2003年01月

价格:17.0

装帧:平装

isbn号码:9787500567097

丛书系列:

图书标签:

• 教育学
• 财政政策
• 科教兴国
• 教育经费
• 经济发展
• 中国经济
• 政策研究
• 高等教育
• 教育改革
• 财政金融
• 战略规划

《教育：点亮未来的基石》 本书深入探讨了教育在国家发展中的核心地位，以及如何通过有效的财政政策来推动教育事业的全面进步。作者认为，一个国家的未来发展高度，很大程度上取决于其国民的知识水平和创新能力，而这又直接与教育的普及程度、质量水平和科研投入紧密相连。 教育公平：发展的起点 本书首先着眼于教育公平这一根本性问题。作者详细分析了当前教育领域存在的诸如城乡差距、区域差异、校际不平衡等问题，并指出这些不公平现象不仅阻碍了部分优秀人才的涌现，也可能引发社会矛盾。为了解决这些问题，本书提出了多项财政政策建议，包括： 加大对欠发达地区和农村学校的财政倾斜力度： 通过设立专项教育扶持基金，提高这些地区生均公用经费标准，改善办学条件，吸引和留住优秀教师。 完善助学体系： 健全从学前教育到高等教育的全覆盖、多层次的助学体系，确保家庭经济困难的学生能够享有平等的受教育机会，不因贫困而失学。 推进教育资源均衡化： 鼓励优质教育资源向薄弱地区和学校流动，例如通过教师轮岗、教育信息化建设、远程教学等方式，缩小教育质量的差距。 引导社会资本参与教育： 在确保公益性的前提下，鼓励和规范社会力量在教育领域的投入，形成多元化的教育投入机制。 教育质量：提升竞争力的关键 在保障教育公平的同时，提升教育质量是国家核心竞争力的重要体现。本书重点阐述了如何通过财政政策来促进教育质量的提升： 加大对教师队伍建设的投入： 提高教师的薪酬福利待遇，吸引更多优秀人才投身教育事业；加强教师专业发展和培训，提升教师的教学水平和科研能力。 优化课程体系和教学方法： 鼓励教育部门和学校进行课程改革，引入更符合时代需求、注重能力培养的教学内容和方法，激发学生的学习兴趣和创造力。 加强教育评估和质量监控： 建立科学、公正的教育评估体系，对学校的办学水平、教学质量进行定期评估，并根据评估结果进行奖惩，引导学校不断提高教育质量。 加大对高等教育和科研的投入： 重点支持基础学科研究和前沿技术研发，鼓励高校加强产学研结合，将科研成果转化为现实生产力，为国家经济社会发展提供智力支撑。 教育与创新：驱动未来的引擎 本书强调，教育的最终目的在于培养创新型人才，推动社会进步。因此，财政政策在支持教育与创新融合方面扮演着至关重要的角色： 鼓励创新教育模式： 支持发展STEAM教育、创客教育等，培养学生的实践能力、解决问题的能力和团队协作精神。 设立创新创业奖学金和基金： 鼓励大学生和青年学者进行创新性研究和创业活动，为他们提供资金支持和实践平台。 加强高等教育与产业界的联动： 通过财政补贴、税收优惠等政策，鼓励高校与企业建立联合实验室、技术转移中心，促进科技成果的转化和应用。 支持职业技术教育的发展： 加大对职业学校的投入，培养高素质的技术技能人才，满足国家经济发展的多样化需求。 财政政策的有效性与可持续性 本书还对教育财政政策的有效性和可持续性进行了深入的探讨。作者认为，任何财政政策的实施都应建立在科学的预算管理和严格的监督机制之上，确保每一笔教育投入都能发挥最大的效益。 建立健全教育财政的监督和评估机制： 确保教育经费的专款专用，防止挪用和浪费，提高财政资金的使用效率。 研究和制定长期稳定的教育财政投入政策： 避免因短期经济波动或政策调整而影响教育发展的连续性。 提升财政政策的透明度和公众参与度： 鼓励社会各界对教育财政政策的制定和实施进行监督，形成合力。 《教育：点亮未来的基石》一书，旨在为政府制定更科学、更有效的教育财政政策提供有益的参考，并呼吁全社会共同关注和支持教育事业的发展，为国家长远发展奠定坚实的基础。

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《科教兴国的财政政策选择》这本书，我读完后真的感受颇深。它不仅仅是学术上的探讨，更是对国家未来发展方向的一种深刻洞察。我一直觉得，一个国家的核心竞争力，最终还是要回归到人才和技术上，而这恰恰是“科教兴国”战略的精髓所在。这本书就从财政政策这个非常接地气的角度，来分析如何才能有效地支持和推动科教事业的发展。我特别欣赏作者在论述过程中，并没有空泛地讲大道理，而是深入到具体的财政工具和政策设计。比如，在税收优惠方面，是如何为科技企业提供切实的减税降费支持，从而激励创新？在科研经费的投入上，又是如何通过科学的分配机制，确保资金真正流向有潜力的项目和优秀的团队？书中对于不同时期、不同类型的财政政策选择，都进行了细致的梳理和比较，让我对财政政策的灵活性和针对性有了更直观的认识。同时，作者也对财政政策可能面临的挑战，比如资金的效率问题、资源分配的公平性问题，提出了自己的看法和建议，这些都非常具有建设性。读这本书，我感觉自己仿佛置身于一个宏大的政策制定现场，能够理解决策者们是如何在复杂的现实环境中，权衡利弊，做出最有利于国家长远发展的选择。对于任何关心国家科技进步和教育发展的人来说，这本书都提供了一个宝贵的视角。

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《科教兴国的财政政策选择》这本书，给了我一个全新的视角来理解国家的发展战略。我一直觉得，科技和教育是一个国家最核心的竞争力，而实现“科教兴国”离不开强有力的财政支持。这本书就从财政政策这个切入点，深入剖析了如何才能有效地为科教事业的发展保驾护航。我特别欣赏作者对财政政策工具的细致描绘。比如，书中详细探讨了如何通过税收优惠政策，来鼓励企业增加研发投入，以及如何通过财政专项资金，来支持关键核心技术的攻关和国家级科研平台的建设。作者在分析这些政策时，不仅仅是陈述，更是对不同政策选项的优劣进行了比较，并对如何选择最适合我国国情的财政政策给出了自己的见解。我感觉，这本书的内容非常具有实践指导意义，它让我对财政政策在推动科技进步和人才培养方面的作用有了更深刻的认识。同时，作者也关注到了政策执行过程中可能出现的各种问题，并提出了相应的解决方案，这使得这本书的内容更加全面和深入。

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我最近才翻阅了《科教兴国的财政政策选择》这本书，感觉它的视角非常独特，它不是从宏观的经济理论出发，而是聚焦于财政政策这个具体的执行层面，来探讨如何实现“科教兴国”的宏伟目标。作者对当前我国在科教领域的投入现状、存在的问题以及未来的发展趋势，都有着相当清晰的认识。书中对财政政策的分析，我觉得尤其具有现实意义。它详细阐述了如何通过调整财政支出结构，加大对基础研究、应用研究以及高等教育的投入，同时也要关注职业教育和人才引进等多个方面。我印象比较深刻的是，作者在分析如何优化财政资源配置时，提到了不同政策工具的有效性比较，比如直接的财政拨款、税收激励、科研项目资助、人才津贴等等，并对它们各自的优缺点做了深入的剖析。此外，书中还讨论了如何建立更有效的财政监督和评估机制，以确保财政资金的使用效率和效益最大化，这一点对于防止资金浪费和腐败，保证政策的有效落地，至关重要。阅读这本书，让我对财政政策在推动国家科技创新和人才培养方面的作用有了更深刻的理解，也让我认识到，支持科教发展并非易事，需要精心的政策设计和持续的投入。

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我最近刚读完《科教兴国的财政政策选择》这本书，感觉这本书的视角非常独到，它从财政政策这个角度出发，来探讨如何实现国家层面的科教发展战略。作者并没有停留在理论层面，而是深入到具体的财政工具和政策设计中，对如何有效地支持科技创新和人才培养进行了详细的分析。我尤其赞赏书中对财政支出结构优化和资源配置效率提升的探讨。书中详细分析了如何通过调整财政预算，加大对基础研究、前沿技术研发以及高等教育的投入，同时也要兼顾职业教育和技能培训等多个领域。此外，作者还对如何通过财政激励措施，比如税收优惠、研发补贴、创新券等，来激发企业和社会资本参与科教创新的积极性，进行了深入的论述。我感觉，这本书不仅仅是为政策制定者提供了参考，也为关心国家科技进步和教育发展的普通读者，打开了一扇了解背后运作机制的窗户。作者在分析过程中，也充分考虑到了政策的长期性和可持续性，以及如何应对可能出现的挑战，这些都让这本书的内容显得更加饱满和深刻。

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《科教兴国的财政政策选择》这本书，给我带来了很多启发。我一直觉得，科技是第一生产力，教育是民族振兴的基石，而财政政策则是实现这一目标的关键杠杆。这本书就深入探讨了如何通过巧妙运用财政政策，来强力驱动科教事业的发展。我尤其欣赏书中对具体财政政策工具的分析，比如关于税收优惠政策的论述，作者详细分析了不同类型的税收减免措施，对科技创新企业研发投入的影响，以及如何通过调整税率和补贴标准，来引导企业增加研发投入，鼓励产学研合作。书中还探讨了如何通过财政专项资金，支持国家重点实验室、重大科研项目以及高端人才的培养和引进。我感觉作者在分析这些政策时，非常注重实操性，不仅指出了政策的方向，也给出了具体的执行建议，并且对政策可能带来的潜在风险和挑战，也进行了预判和分析。这本书让我意识到，科教兴国并非一句口号，它需要一套严谨、科学、灵活的财政政策体系来支撑。对于想要深入了解国家科技发展战略背后的财政支持逻辑的读者来说，这本书无疑是提供了宝贵的知识财富。

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