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发表于2024-11-08
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我们必须检查一下我们的绝对观。完全的诚实总是最好的吗?看来似乎如此。但是,楚氏(TNeblood)指出: “当我们在众多相关原则中只特别强调其中某一个时,我们总是因过于简单化而怀有罪恶感。”下面他举一个例子说明,也许关怀人类的福利是一种比抽象的诚实更高、更珍贵的标准: 设想在“任何”情况下都说实话的后果。比方你现在在一个极权主义国家里,一个理想祟高而富有勇气的人被监禁起来。你凑巧看见他逃向某一街道,不久,你注意到监狱的守卫正在找他。你确信如果他被逮回牢里,一定会被严刑拷打; 当守卫问你是否看到他逃到街上时,你只能回答“是”或“否”,那么,在这个特殊的情况下,你的道德责任是什么?
评分我们必须检查一下我们的绝对观。完全的诚实总是最好的吗?看来似乎如此。但是,楚氏(TNeblood)指出: “当我们在众多相关原则中只特别强调其中某一个时,我们总是因过于简单化而怀有罪恶感。”下面他举一个例子说明,也许关怀人类的福利是一种比抽象的诚实更高、更珍贵的标准: 设想在“任何”情况下都说实话的后果。比方你现在在一个极权主义国家里,一个理想祟高而富有勇气的人被监禁起来。你凑巧看见他逃向某一街道,不久,你注意到监狱的守卫正在找他。你确信如果他被逮回牢里,一定会被严刑拷打; 当守卫问你是否看到他逃到街上时,你只能回答“是”或“否”,那么,在这个特殊的情况下,你的道德责任是什么?
评分26、”乖孩子”经常受到压抑,是因为他们没有意识到他人在他们生活中的存在,由于他们的意识总是内向的,反复说着"应在、不应该、必须"和诸如此类的其他词汇。因此他们耳中听不到赞扬,精神因缺少抚慰而趋于死亡。他们尽管在不断尝试获得赞赏,却很少感受到赞赏。他们不断问着"我做得怎么样?",以至于他们不能真正关心别人"做得怎样"。 "乖孩子"从来不表示否定和反对,他们受到巨大的心理压力。“每创一次笼子就留下一次感情受挫的纪录”。偶尔"乖孩子"也抽象无力的发泄不满。他们的思绪不在现实生活中。 30、"乖孩子”每撞一次笼子,就留下一次感情受挫的记录。有时他们把怒气朝向年幼无力的反抗者;或者以"令人吃惊"的方式发泄怨气,虽然平时他们很少发泄。
评分26、”乖孩子”经常受到压抑,是因为他们没有意识到他人在他们生活中的存在,由于他们的意识总是内向的,反复说着"应在、不应该、必须"和诸如此类的其他词汇。因此他们耳中听不到赞扬,精神因缺少抚慰而趋于死亡。他们尽管在不断尝试获得赞赏,却很少感受到赞赏。他们不断问着"我做得怎么样?",以至于他们不能真正关心别人"做得怎样"。 "乖孩子"从来不表示否定和反对,他们受到巨大的心理压力。“每创一次笼子就留下一次感情受挫的纪录”。偶尔"乖孩子"也抽象无力的发泄不满。他们的思绪不在现实生活中。 30、"乖孩子”每撞一次笼子,就留下一次感情受挫的记录。有时他们把怒气朝向年幼无力的反抗者;或者以"令人吃惊"的方式发泄怨气,虽然平时他们很少发泄。
评分26、”乖孩子”经常受到压抑,是因为他们没有意识到他人在他们生活中的存在,由于他们的意识总是内向的,反复说着"应在、不应该、必须"和诸如此类的其他词汇。因此他们耳中听不到赞扬,精神因缺少抚慰而趋于死亡。他们尽管在不断尝试获得赞赏,却很少感受到赞赏。他们不断问着"我做得怎么样?",以至于他们不能真正关心别人"做得怎样"。 "乖孩子"从来不表示否定和反对,他们受到巨大的心理压力。“每创一次笼子就留下一次感情受挫的纪录”。偶尔"乖孩子"也抽象无力的发泄不满。他们的思绪不在现实生活中。 30、"乖孩子”每撞一次笼子,就留下一次感情受挫的记录。有时他们把怒气朝向年幼无力的反抗者;或者以"令人吃惊"的方式发泄怨气,虽然平时他们很少发泄。
这是一本很不错的书。 一般情况下,人的交往思维方式分为以下四种: 1、别人是好人,我是好人; 2、别人是坏人,我是好人; 3、别人是好人,我是坏人; 4、别人是坏人,我也是坏人。 你的是哪一种? 这本书里讲的就是一种最佳的交往思维方式:别人是好人,我也是好人。 不过...
评分这是一本很不错的书。 一般情况下,人的交往思维方式分为以下四种: 1、别人是好人,我是好人; 2、别人是坏人,我是好人; 3、别人是好人,我是坏人; 4、别人是坏人,我也是坏人。 你的是哪一种? 这本书里讲的就是一种最佳的交往思维方式:别人是好人,我也是好人。 不过...
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