《耗子大爺在傢嗎？》是一首風格歡快的民間童謠，以一問一答的形式，展現貓與老鼠一傢的互動，就像一個孩子的遊戲。創作者在情節中還安排瞭很多小伏筆，讓孩子發現與體會。
具體描述
讀後感
《一园青菜成了精》 和《耗子大爷在家吗》一样，同为北方童谣，同为周翔老师所绘图。它不在于塑造某个主体或客体，而是极力渲染主体之间的故事（在之前的书评里我概括为“主体间性”，但似乎我理解错了这个概念，汗啊~）。在“讲古”中，人物跃然纸上。而且故事闹腾、有张力、...
評分《一园青菜成了精》 和《耗子大爷在家吗》一样，同为北方童谣，同为周翔老师所绘图。它不在于塑造某个主体或客体，而是极力渲染主体之间的故事（在之前的书评里我概括为“主体间性”，但似乎我理解错了这个概念，汗啊~）。在“讲古”中，人物跃然纸上。而且故事闹腾、有张力、...
評分《一园青菜成了精》 和《耗子大爷在家吗》一样，同为北方童谣，同为周翔老师所绘图。它不在于塑造某个主体或客体，而是极力渲染主体之间的故事（在之前的书评里我概括为“主体间性”，但似乎我理解错了这个概念，汗啊~）。在“讲古”中，人物跃然纸上。而且故事闹腾、有张力、...
評分《一园青菜成了精》 和《耗子大爷在家吗》一样，同为北方童谣，同为周翔老师所绘图。它不在于塑造某个主体或客体，而是极力渲染主体之间的故事（在之前的书评里我概括为“主体间性”，但似乎我理解错了这个概念，汗啊~）。在“讲古”中，人物跃然纸上。而且故事闹腾、有张力、...
評分编辑推荐 《耗子大爷在家吗?》编辑推荐：猫儿来拿耗子了，可耗子妈妈和小耗子仍然过着其乐融融的日子，并且巧妙地化险为夷！一个幽默、热闹而富有节奏感的故事，让孩子哈哈大笑！ 丰富的画面细节有助于培养孩子的观察能力，朗朗上口的童谣有助于提高孩子的语言能力。 这首童谣...
用戶評價
耗子大爺在泡澡呢，孩子問，怎麼不脫衣服？——能跟作者提修改意見麼？ 耗子大爺開大葷呢，吃香腸，孩子咯咯咯咯笑。
评分要是京味兒的朗誦估計就很有感覺瞭，但這繪本卻真沒什麼看頭。。。
评分耗子大爺在泡澡呢，孩子問，怎麼不脫衣服？——能跟作者提修改意見麼？ 耗子大爺開大葷呢，吃香腸，孩子咯咯咯咯笑。
评分民謠是筆豐富的兒童文學遺産
评分如果成人光是看文字是讀不齣樂趣的，這本圖畫書需要細細的品讀，發現其極其的精確，細緻。畫麵中的每一個元素都能找到對應的發展的趣味點。白色的鼠標鼠、愛睡覺的粉色鼠、貓咪受傷後的膠帶等，越看越有趣。
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