具体描述
《土生说字》系列丛书体例令人耳目一新，丛书精心选择了一千多个常用字和通用字，将之分为政治、军事、教育、经济、法律、伦理、养生、命运、宗教、建筑等十类。每个汉字的解说都是从拆字开始，然后解释该字的基本义项，最后依照该字的类属给予文化内涵的阐释。在解释字义注意突现义项间的源流因革，阐释有理有据，并配有生动有趣的图画，昭示了汉字文化的魅力。 正如李土生先生所说，这套丛书撰写的出发点立足点如许慎《说文解字·序》中所说的：“文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以识古。”本丛书高屋建瓴、别开生面，探汉字造字之本，溯汉字部件之源，揭汉字文化之神，既是一副汉字文化大观园的“导游图”，也是一把解开汉字宝库密码的“金钥匙”，还是融学术性、知识性、趣味性、文学性于一体的一个“集装箱”。 首先，该书用具象的语言表达艰深枯燥的汉字。作者在书中表达了自己对生命、人生以及天地人一种真诚的感悟，而读者从书中发现了汉字所具有的独特的文化魅力。该丛书在拆字部分主要运用“据形说义”的方法，将汉字置于历史的流变中，尽量还原先民造字的本意，并在继承前人成果的基础上，赋予汉字以时代内涵，既不人云亦云，也不故弄玄虚。在解释字义时，或援引经典、或讲解故事、或介绍知识、或谈及文史，并注意突现义项间源流因革，引必有据，系统全面。每个字的最后一部分，都将话题聚集于该字类属领域的文化气息上，通过对该字的文化阐释，将汉民族特有的文化形态、历史积淀的现实变化展现在读者面前，阐释穿越远古、审查当世、烛照未来，昭示了汉字文化的精彩、深刻与生动。 其次，该书是汉字研究的一株奇葩。长期以来，封闭性、排它性、自足性是掣肘汉字研究发展的痼疾：创造力萎缩、学术个性失落、优良学风的断裂使汉字研究患上了严重的学术“抑郁症”，而本丛书值当今汉字学“柳暗花明又一村”之际，以崭新的目光重新审视汉字，重新解读汉字，引发国内外学习汉字的热潮，也被称为是汉字研究的一株奇葩。 第三，倡人文精神，为构建和谐社会增砖添瓦。2006年4月21日，胡锦涛主席在美国耶鲁大学演讲时指出：“中华民族在漫长历史发展中形成的独具特色的文化传统，深深影响了古代中国，也深深影响着当代中国。”这是对中国传统文化历史地位和历史价值的高度概括和充分肯定。而中国传统文化更是构建和谐社会必不可少的精神源泉，《土生说字》的问世，书中浓厚的人文精神更为和谐社会的构建注入了力量。 这套丛书不仅是一部弘扬优秀传统文化的汉字研究专著,也是人文精神的倡导，更是时代的需求。
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政治篇的解读，让我对中国古代政治的理解也更加透彻。我一直认为，政治离不开权力、制度和伦理，而这些都通过文字得以体现和传播。作者在这一卷中，对“君”、“臣”、“民”、“国”、“法”等核心政治词汇的分析，让我看到了中国古代政治制度的逻辑和运行机制。例如，对“君”字的解析，不仅从字形上看到了其权威性和责任性，更深入探讨了“君”在中国古代社会中所扮演的角色，以及“君”与“臣”、“民”之间的权力关系和义务。这让我清晰地看到了中国古代君主集权制度的形成和演变。同样，“法”字的解读，也让我深刻理解了法律在维护社会秩序、规范政治行为中的重要作用。
评分《土生说字（教育篇）》则为我打开了一扇全新的视角，去理解中国古代教育理念的传承与发展。我一直认为，文字是承载知识和思想的载体，而教育则是知识传播的关键环节。这本书恰恰是将这两者完美地结合在了一起。作者在这一卷中，对于“教”、“学”、“师”、“徒”、“书”、“读”等与教育息息相关的汉字进行了细致入微的考证。我印象最深刻的是关于“师”字的讲解，书中不仅分析了“师”字从早期象形字到后来的多重含义演变，更深入探讨了“师”在中国古代社会中所扮演的角色，从传道授业解惑的圣人，到战场上的领袖，再到社会中的榜样，其含义的丰富性令人惊叹。这让我反思，我们今天对“师”的理解是否依旧全面？书中对于“学”字的解析也同样精彩，不仅从字形上看到了学子们“追随”知识的努力，更从其引申义中看到了学习的广度和深度，包括对知识的探求、对技能的掌握以及对品德的修养。作者还梳理了与教育相关的许多词汇，如“经”、“史”、“子”、“集”、“文”、“章”等，通过它们的发展脉络，我得以窥见中国古代学术体系的构建过程，以及不同学科门类是如何通过文字来界定和传承的。这套书让我意识到，学习汉字不仅仅是学习一种工具，更是学习一种思想，一种智慧，一种文化。
评分这套《土生说字》（精装）的五卷本，从军事、教育、政治、经济、法律五个维度深入剖析了汉字的起源、演变及其所蕴含的社会文化意义。作为一名长期对汉字与中国传统文化抱有浓厚兴趣的读者，我一直渴望找到一本能够将文字学研究与历史、社会现实相结合的著作。这套书的出现，无疑满足了我的这一需求。 首先，《土生说字（军事篇）》给我留下了极其深刻的印象。作者并非简单地罗列与军事相关的字词，而是追溯了这些字词在不同历史时期，尤其是在战争频繁的年代，是如何被创造、演变和使用的。例如，对于“兵”这个字的解析，书中不仅从字形上揭示了其早期与武器、战斗的关联，更深入探讨了其在不同朝代军事制度、军队建制以及战争策略中的核心地位。我特别被书中关于“将”、“帅”、“军”等字的考证所吸引，作者通过对这些字的演变过程的梳理，生动地展现了中国古代军事指挥体系的形成和发展，以及不同时期对将领的要求和期望。读来不禁让人联想到古代战场上的金戈铁马，字里行间充满了历史的厚重感。此外，书中对于“攻”、“守”、“战”、“阵”等战术用字的解读，更是让我惊叹于古人将复杂军事概念凝练成简洁字形的智慧。作者在军事篇中，不仅仅是讲述文字，更是在讲述历史，讲述中国古代军事思想的精髓，这种以文字为线索串联历史的做法，是十分新颖且富有启发性的。它让我明白，每一个汉字背后都可能隐藏着一段跌宕起伏的历史故事，都可能折射出当时社会的方方面面，包括人们对战争的理解、对生存的渴望以及对和平的追求。
评分总的来说，这套《土生说字》（精装）五卷本，以其独特的视角、严谨的考证和丰富的内涵，为我提供了一次宝贵的汉字探索之旅。它不仅仅是一套工具书，更是一部关于中国文化、历史和社会变迁的史诗。我将它视为枕边书，随时翻阅，每次都能从中获得新的启示和感悟。它让我更加热爱汉字，更加热爱我们博大精深的中华文化。这套书的设计也十分精美，印刷清晰，纸质优良，作为收藏也是极具价值的。我非常推荐给所有对汉字、对中国文化感兴趣的读者。
评分《土生说字（经济篇）》为我打开了理解中国古代经济活动的另一扇大门。我一直认为，经济活动与人们的日常生活息息相关，而文字则是记录和反映这些活动的重要工具。作者在这一卷中，对“农”、“商”、“市”、“钱”、“货”、“租”、“税”等与经济活动紧密相关的汉字进行了细致的研究。我特别被书中对“农”字的解析所吸引。作者不仅从字形上看到了古人耕作的场景，更深入探讨了“农”在中国古代社会中的核心地位，以及与之相关的农具、耕作方式、土地制度等。这让我深刻理解了“农耕文明”的内涵，以及农业生产如何成为中国古代社会稳定的基石。同样，“商”字的演变也让我看到了中国古代商业的发展脉络，从早期的物物交换到后来的货币流通，再到商业活动的规范和管理，每一个字都承载着丰富的经济信息。书中对于“钱”和“货”的分析也极其到位，通过对这些字词的追溯，我得以了解中国古代货币的种类、材质、形制以及它们在经济流通中的作用。这套书让我意识到，经济活动并非抽象的概念，它们深深地根植于我们的文字之中，每一个与经济相关的字词，都像是一个个小小的缩影，记录着时代的变迁和人类的智慧。
评分经济篇则以全新的视角，让我理解了中国古代的经济活动。我一直认为，经济是社会发展的驱动力，而文字则是记录和反映经济活动的工具。作者在这一卷中，对“农”、“商”、“市”、“钱”、“货”等词汇的考证，让我看到了中国古代经济的脉络。例如，“农”字的解析，不仅展现了农业生产的重要性和古人对农业的重视，更让我理解了“农耕文明”的内涵。对“商”字的分析，则让我看到了中国古代商业的兴起和发展，以及商业活动对社会经济的影响。此外，对“钱”、“货”等词汇的梳理，也让我了解了中国古代货币的演变和经济流通的方式。
评分《土生说字（政治篇）》更是让我对中国古代政治制度的理解上升到了一个全新的高度。作为一名对历史政治变迁感兴趣的读者，我一直在寻找能够深入理解古代政治运作的读物。这本书恰好提供了这样一个独特的视角。作者在这一卷中，对“君”、“臣”、“民”、“国”、“法”、“权”等一系列政治核心词汇进行了深入的挖掘。我尤其被书中关于“君”字的考证所吸引。书中不仅仅分析了“君”字字形所蕴含的权力与责任，更追溯了“君”在不同朝代的称谓变化、权力来源以及其与“臣民”关系的演变。这让我清晰地看到了中国古代中央集权制度的形成和发展，以及君主权力是如何通过文字来界定和巩固的。同样，“法”字的解读也极其精彩，作者从“去”、“去”、“去”三个“法”字的结构，揭示了法律的公正、约束和执行的意义，并追溯了不同朝代法律条文的演变，以及法律在维护社会秩序和国家稳定中的作用。读来让我不禁思考，古人是如何通过这些简洁的文字来构建和维护庞大的政治体系的？这些字词不仅仅是简单的符号，它们本身就蕴含着政治权力、社会秩序和人民义务的深刻含义。
评分在教育篇中，作者对与教育相关的汉字的考证，更是让我耳目一新。我一直认为，教育是文化的传承和发展之源，而文字则是教育最直接的载体。书中对于“教”字的解析，不仅从字形上看到了“孝”与“子”的结合，暗示了教育的重要性和父母对子女的教导，更深入探讨了“教”在中国古代教育理念中的多重含义，包括传授知识、培养品德、塑造人格等等。这让我反思，我们今天对“教育”的理解是否足够全面？同样，对“学”字的分析，从“效”与“子”的结合，展现了学生效仿老师、努力学习的过程。作者还梳理了许多与教育相关的词汇，如“师”、“友”、“书”、“文”等，通过对它们的演变脉络的追溯，我得以窥见中国古代教育思想的精髓，以及教育在塑造社会文化、传承文明方面的关键作用。
评分《土生说字（法律篇）》则让我对中国古代法律体系的形成和发展有了更清晰的认识。我一直认为，法律是社会秩序的保障，而文字则是法律得以规范和传播的基础。作者在这一卷中，对“法”、“律”、“刑”、“罚”、“罪”、“讼”、“狱”等与法律息息相关的汉字进行了深入的考证。我尤其对“法”字的解读印象深刻。书中不仅从字形上分析了“去”字（代表公正、平衡）在“法”字中的重要性，更深入探讨了“法”在中国古代社会中的多重含义，从法律条文到执法程序，再到法律精神。这让我明白，古人对于“法”的理解并非仅仅是机械的条文，而是包含了对公正、秩序和人道的追求。同样，“刑”和“罚”的演变也让我看到了中国古代刑罚制度的变迁，以及不同时期对惩罚方式和尺度的考量。书中还对“罪”字的分析，让我思考，定罪的标准是如何随着社会发展而变化的。通过对这些与法律相关的汉字的深入研究，我得以窥见中国古代法律的形成过程，以及法律如何在维护社会稳定、调节人际关系、保障公民权益等方面发挥作用。这套书让我认识到，法律的背后是文字的力量，是文字将抽象的规则具象化，从而得以被理解、被遵守、被传承。
评分这套《土生说字》（精装）的五卷本，宛如一本包罗万象的汉字百科全书，它将我带入了一个全新的汉字世界。我一直相信，语言是文化的载体，而汉字作为中华文明的独特符号，更是承载了无数的历史信息和文化基因。这套书的作者，以其深厚的学术功底和独特的视角，将汉字的研究提升到了一个前所未有的高度。 首先，在军事篇中，我惊叹于作者如何将军事术语的演变与中国古代战争史、军事制度史紧密结合。例如，对于“战”字的解读，作者不仅追溯了其字形的变迁，更深入分析了“战”字在不同历史时期所蕴含的战争规模、战争形式以及战争的策略。这让我深刻体会到，每一个与军事相关的汉字，都可能是一个时代的缩影，都可能是一个军事事件的见证。我尤其喜欢作者对于“兵”字的分析，从早期作为武器的象征，到后来演变为军队、士兵，再到泛指军事力量，这种字义的拓展和深化，清晰地勾勒出了中国古代军事力量的发展轨迹。
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