小学生分类作文大全

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出版者:湖南少儿
作者:本社
出品人:
页数:380
译者:
出版时间:2007-2
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787535830845
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生作文
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  • 小学语文
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具体描述

本书汇集了小学阶段各种文体的精品作文,给你提供最全的学习范本,为你的作文学习指引方向。科学、详尽的分类,新颖实用的编排,使你能快速地查到自己想要的作文类型,让你的作文学习更方便。书中不但有300篇左右配有精心点评的学生优秀作文,还有不同主题的20篇左右的名家经典之作,让你的作文学习更全面。 小学的你还可以在“幽默站台”歇歇脚,读读有趣的笑话,参与“我来试一试”,拓展自己的思维;小学的你则可以去“眯眼兔休闲城”读一读、玩一玩、笑一笑,也可以去“开心猫大擂台”试试你的身手,让你的作文学习更轻松!

好的,这是一本关于《世界历史名人传记精选》的图书简介。 --- 《世界历史名人传记精选》 一部跨越时空的智慧之旅,一场触摸人类文明脉搏的盛宴 在浩瀚的历史长河中,总有一些名字如同璀璨的星辰,指引着后人前行的方向。他们或许是叱咤风云的帝王将相,是颠覆思想的哲人学者,是点燃希望的革命先驱,抑或是用画笔和音符为世界增添色彩的艺术巨匠。他们的人生轨迹,是历史最生动的注脚,他们的奋斗与抉择,构筑了我们今日所见的文明图景。 《世界历史名人传记精选》并非简单地罗列生平事迹,而是深入剖析这些伟大灵魂的内在驱动力、面对困境时的坚韧抉择,以及他们对所处时代产生的深远影响。本书汇集了从古代文明曙光到近现代科技浪潮中,最具代表性、影响力深远的五十余位历史人物的详尽传记。我们力求展现一个立体、有血有肉的名人形象,探寻他们成功的秘诀,也记录他们人性的弱点与挣扎。 【精选人物群像:从文明的基石到思想的灯塔】 本书的选材标准极为严格,旨在覆盖政治、军事、哲学、科学、艺术、社会改革等多个维度,确保读者能够获得一个全面而立体的世界史观: 一、 奠基者与开拓者:文明秩序的塑造者 我们从古代的智慧源头追溯,细致描摹了汉谟拉比如何制定人类最早的成文法典,其“以眼还眼”的律法精神如何影响了后世的司法体系;秦始皇的雄才大略与专断独行,如何以铁腕统一六国,奠定中华两千年郡县制的基础;以及亚历山大大帝,这位“世界征服者”的军事天才与文化融合的宏伟构想,如何造就了东西方文明的第一次大规模交融。 在古典时代的思想领域,苏格拉底的“认识你自己”的诘问精神,他宁死不屈的哲学风骨,至今仍是西方哲学的起点和道德审判的标尺;释迦牟尼在菩提树下的觉悟,他所创立的慈悲与解脱之道,如何影响了半个亚洲乃至世界的精神信仰。 二、 权力的角逐与帝国的兴衰 本书深入剖析了权力中心的运作逻辑。尤利乌斯·凯撒的政治手腕与军事魅力,他如何从共和国的捍卫者蜕变为事实上的独裁者,并最终为罗马帝国的诞生铺平了道路;查理曼大帝在“黑暗时代”重建西欧秩序的努力,他如何通过文化复兴和军事扩张,重新点燃了欧洲文明的火种。 近代史中,伊丽莎白一世的隐忍、智慧与坚韧,她如何在男权社会中平衡各方势力,并带领英国战胜西班牙无敌舰队,开启“黄金时代”;以及彼得大帝,这位沙皇如何以雷霆手段推开通往欧洲的窗户,强行推动俄罗斯的现代化进程,其改革的代价与成就令人深思。 三、 科学的突破与认知的革命 《世界历史名人传记精选》尤为侧重那些以非凡智慧改变人类对宇宙和自身理解的科学巨匠: 尼古拉·哥白尼提出日心说,那一次“震撼心灵的”理论飞跃,如何挑战了人类中心主义的宇宙观;伽利略·伽利莱手持望远镜,以无可辩驳的观测证据捍卫真理,他与教会的冲突,是科学理性与传统权威的经典对决;艾萨克·牛顿的万有引力定律如何将天体运动与地面物体规律统一起来,完成了一次物理学上的大一统。 进入近现代,玛丽·居里在简陋的条件下,为放射性研究奉献一生,她不仅是杰出的科学家,更是打破性别藩篱的女性榜样;阿尔伯特·爱因斯坦的相对论,如何彻底颠覆了时间和空间的传统观念,其思想的深远影响至今仍在引领物理学的前沿探索。 四、 艺术的永恒与人文的关怀 艺术与文学是人类情感和想象力的集中体现。本书收录了对世界文化产生不可磨灭印记的艺术家: 列奥纳多·达·芬奇,这位文艺复兴时期的“全才”,我们不仅描绘他如何作画,更探究他解剖学、工程学天赋的交织;沃尔夫冈·阿马多伊斯·莫扎特,探寻他短暂生命中涌现出的音乐灵感之源泉,为何他的旋律能直抵人心最柔软之处;以及威廉·莎士比亚,解析他的悲剧英雄如何跨越时代,成为人类共同的情感载体。 【独特的叙事视角与深度解析】 本书的价值,在于其超越了传统传记的“事迹罗列”,致力于构建“时代背景—个人特质—关键抉择—历史影响”的逻辑链条。 1. 环境塑造与自我突破: 我们详述了名人所处的社会、政治、经济环境如何限制或激励了他们。例如,文艺复兴时期的文化氛围如何成就了意大利诸子百家,而工业革命的阵痛又如何催生了马克思主义的诞生。 2. 决策点分析: 每一个历史人物的关键时刻,都充满了两难的选择。本书将重点分析他们在面临背叛、战争、学术质疑或道德困境时,基于其世界观所做出的核心决策,并探讨这些决策带来的蝴蝶效应。 3. 遗产与争议: 我们不回避历史人物身上的复杂性与争议点。例如,探讨拿破仑的军事天才与他对欧洲自由思潮的压制之间的矛盾;审视林肯在解放黑奴问题上初期态度的审慎与最终决断的必然性。 《世界历史名人传记精选》是献给所有渴望深入了解人类文明发展脉络的读者的一份珍贵礼物。它不仅是一部严肃的历史读物,更是一部关于勇气、智慧、创新与坚持的教科书。阅读这些光辉而复杂的人生故事,我们得以在他人的经验中汲取力量,理解历史的复杂性,并以更开阔的视野审视我们自身的时代与未来。 翻开此书,你将不再是历史的旁观者,而是与这些伟大灵魂一同,走过风云变幻的岁月,感受人类精神力量的磅礴。

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读后感

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用户评价

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这本书的内容编排逻辑性简直是教科书级别的典范,我以前也看过不少类似的作文辅导材料,但很少有能做到像它这样条理清晰、层层递进的。它似乎完全洞察了小学生在写作过程中会遇到的每一个难点,然后用最巧妙的方式将其拆解、攻克。比如,它对于“观察日记”和“想象作文”这两个看似相去甚远的主题,竟然能用一套统一的思维导图方法来贯穿,这一点真的让我感到非常惊喜。更值得称赞的是,它的示例作品选择非常贴近当代小学生的真实生活,语言风格既有活力又不做作,完全不是那种老气横秋的“标准范文”。读完之后,我感觉自己仿佛也跟着作者的思路走了一趟写作的心路历程,那些曾经觉得无从下笔的场景,现在似乎都有了清晰的脉络可以遵循。这种由点及面、再由面回归点的结构设计,无疑是本书最大的亮点所在,它真正做到了“授人以渔”的教育宗旨。

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮。封面色彩搭配得非常和谐,那种充满活力的橙色和沉静的蓝色交织在一起,让人一眼看上去就觉得内容肯定充满了朝气和深度。内页的纸张质量也相当不错,摸上去有一种温润的触感,即使用钢笔书写,墨水洇开的现象也控制得很好。我特别喜欢它在排版上的用心,字体选择上既保证了清晰易读,又带有一丝童趣,非常适合小读者。而且,页边距的留白处理得恰到好处,让整本书看起来不那么拥挤,阅读起来非常舒服,眼睛不容易疲劳。看得出来,出版方在制作这本书的物理形态上是下了真功夫的,这不仅仅是一本工具书,更像是一件值得收藏的艺术品。对于家长来说,送给孩子这样一本高品质的书,既实用又体面,绝对能让孩子爱不释手,激发他们对阅读和写作的热情。从拿到书的那一刻起,那种愉悦感就油然而生,这种对细节的关注,是衡量一本好书的重要标准之一。

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我得说,这本书的语言风格是极其接地气的,充满了烟火气,完全没有一般教辅书籍那种冷冰冰的说教感。它似乎是用一种非常亲切的“大姐姐”或“好朋友”的口吻在和读者交流,讲解那些复杂的写作技巧时,总能用一些孩子们能立刻明白的比喻和笑话来辅助说明。例如,在讲解如何运用比喻这一修辞手法时,它没有直接抛出晦涩的定义,而是举了“把时间比作一只淘气的猴子,总是在你不注意的时候就溜走了”这样的例子,生动得让人忍俊不禁。这种幽默感和亲和力,极大地降低了学习写作的心理门槛。很多孩子一看到“作文”两个字就头疼,但这本书的文字就像一股清泉,润物细无声地把那些枯燥的知识点都吸收进去了。我尝试着让我的侄女翻阅了其中几个章节,她竟然主动表示愿意自己去阅读,这在过去是不可想象的。

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最让我感到惊喜的是,这本书在“素材积累”和“情感表达”这两个看似虚无缥缈的环节上,也给出了非常具体且可操作的建议。它没有像其他书那样简单地要求多读书、多观察,而是提供了一套“素材卡片”的制作和使用方法,教导孩子如何将日常生活中的点滴转化为写作的“金子”。比如,它提倡建立一个“今日灵感角”,记录下当天遇到的最有趣的一句话或一个颜色,并立刻联想三种不同的应用场景。更深层次地,它非常注重引导孩子挖掘内心的真实情感,反对空洞的口号式写作。它会提出一些发人深省的问题,比如“你对‘勇敢’的理解,和课本上写的一样吗?”这种激发独立思考的设计,让这本书的价值远远超出了单纯的应试辅导,它是在潜移默化中塑造一个有思想、有温度的年轻写作者。

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这本书在实用工具性方面的覆盖面广度令人叹服,我本来以为它会聚焦于某几个热门文体,但没想到它对各种“冷门”或者说“容易被忽略”的写作类型都有着独到的见解和详尽的指导。比如,关于“感谢信”和“活动策划书”这类在学校活动中频繁出现,但极少有专门书籍讲解如何写得得体的部分,这本书都给出了非常详尽的模板和注意事项。而且,它不仅仅停留在“怎么写”的层面,更深入探讨了“为什么要这样写”,引导孩子理解不同文体的内在社交功能和礼仪规范。这对于培养孩子的全面素养,使其具备基本的社会交往能力,是至关重要的辅助。从最基础的看图说话,到相对复杂的议论性文章的雏形构建,这本书像一个全天候的写作教练,随时待命,提供最精准的战术指导。

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