《全國統計教材編審委員會"十二五"規劃教材:貝葉斯統計(第2版)》不僅與書本知識緊密結閤,與課時教學密切配閤。而且它在夯實學生基礎知識、培養基本技能的同時,更加注重提高學生的發散思維能力。《全國統計教材編審委員會"十二五"規劃教材:貝葉斯統計(第2版)》沿著知識、能力、應用的訓練主綫,層次分明,難易有度,延展有序。
茆詩鬆教授是我國著名的數理統計專傢,華東師範大學終身教授、博士生導師,我國數理統計專業的開拓者之一。
为什么一本被认为在中文的贝叶斯学习中必须看的书满是错误。我手上拿的是2011印刷的,这本书是1999年出版的,难道这么多年出版方都不去修正书中的错误吗?我认为这样是非常不负责人的,中国统计出版社。
評分为了要搞论文,我从图书馆借了一堆贝叶斯的书来看,虽然看得不算全面,还是在这里做一个小小的总结: 茆诗松 《贝叶斯统计》 http://book.douban.com/subject/1551888/ 目前看过的讲贝叶斯方法最通俗易懂的书了 张连文 《贝叶斯网引论》 http://book.douban.com/subj...
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評分为什么一本被认为在中文的贝叶斯学习中必须看的书满是错误。我手上拿的是2011印刷的,这本书是1999年出版的,难道这么多年出版方都不去修正书中的错误吗?我认为这样是非常不负责人的,中国统计出版社。
不怎麼樣,質量比茆詩鬆的概率統計書差不少。
评分需要2刷,等以後做設計用
评分統計係本科生,學校大三開的這門課。總得來說理論的推導太難瞭太難瞭,但是貝葉斯的思想,決策,推斷,在現在各個領域都有更好的應用。
评分大四第一學期課本
评分讀完2/3,講的確實很通俗易懂,例子也都比較好,很易於理解,但是這本書還是有一些中國教材的通病,知其然不知其所以然。這本書總體來說適閤於考試、有一定數學基礎的人用來翻閱。另外,這本書暴露齣我的問題是證明和公式推導能力太弱瞭,滾迴去讀數學分析去瞭。
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