具体描述
《寻找教育的大智慧：明日教育论坛（总第35辑）》内容包括：一种关注、我的中学时代、视点聚焦.教育之声、话题：寻找教育的大智慧、教育的七个黑洞、知识与智慧、体制化时代的教育和教育研究、通识教育在中国大学是否可能？人与事、为了实现自己的教师梦、我的老师、报道与争鸣、班级手记、我的学校不见了、课程研究·解读等。
作者简介
目录信息
一种关注
我的中学时代
视点聚焦.教育之声
话题：寻找教育的大智慧
教育的七个黑洞
知识与智慧
体制化时代的教育和教育研究
通识教育在中国大学是否可能？
人与事
为了实现自己的教师梦……
我的老师
报道与争鸣
班级手记
我的学校不见了
课程研究·解读
我们今天应该怎样上课——从《永生的眼睛》谈起
论“童诗教育”的三大主要功能
从几个关键词去解读新课程的基本精神
学校的30个细节（连载四）
学人论坛
教育是母性的
鲁迅与“小品文的危机”
热点
你所未知的数学人
域外观察
中小学“择校”，国外怎么做
后随笔时代
童谣也有杀气及其他
腰抽之痛
断片与骊歌（选章）等
品书与观碟
一个人和他的成年礼
送小学生到艾艾果镇
编辑推荐手札
把获得真理的力量传给学生
有能力的人，请把你的烛光照得更远
一个英国人写给他10岁的女儿的信
编后记
· · · · · · (收起)
我的中学时代
视点聚焦.教育之声
话题：寻找教育的大智慧
教育的七个黑洞
知识与智慧
体制化时代的教育和教育研究
通识教育在中国大学是否可能？
人与事
为了实现自己的教师梦……
我的老师
报道与争鸣
班级手记
我的学校不见了
课程研究·解读
我们今天应该怎样上课——从《永生的眼睛》谈起
论“童诗教育”的三大主要功能
从几个关键词去解读新课程的基本精神
学校的30个细节（连载四）
学人论坛
教育是母性的
鲁迅与“小品文的危机”
热点
你所未知的数学人
域外观察
中小学“择校”，国外怎么做
后随笔时代
童谣也有杀气及其他
腰抽之痛
断片与骊歌（选章）等
品书与观碟
一个人和他的成年礼
送小学生到艾艾果镇
编辑推荐手札
把获得真理的力量传给学生
有能力的人，请把你的烛光照得更远
一个英国人写给他10岁的女儿的信
编后记
· · · · · · (收起)
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