Pre-Modern Encyclopaedic Texts presents the proceedings of the second COMERS congress, the successor to Centres of Learning (Brill, 1995). Like its predecessor it contains in ancient, medieval and renaissance Europe and the Near East. Although the genre of encyclopaedia was defined and named only in modern times, texts that aspire to the encyclopaedic ideals of utility and comprehensiveness are found throughout recorded history. They respond to and shape ideas about the natural world, human history, and the nature and limits of human knowledge.
The present volume comprises five extended essays on the problems and opportunities facing researchers into encyclopaedic texts, and 21 research papers on specific topics. It will be of interest to a general university audience as an interdisciplinary project, as well as to specialists in the various disciplines covered.
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《Pre-Modern Encyclopaedic Texts》这本书,对我而言,与其说是一本介绍性的读物,不如说是一次穿越历史的学术之旅。它巧妙地避开了直接摘录古老文献的枯燥,而是通过对其背后编纂逻辑、文化语境以及传播影响力的深入剖析,带领读者去“看见”那些早期的知识汇集体。我尤其欣赏作者在书中对不同文明在知识组织方式上的比较研究。例如,书中关于古希腊时期哲学和科学思想如何通过汇编和阐释得以保存和传播的讨论,让我深刻理解了早期知识积累的脆弱性,以及对那些能够系统整理知识的文本的珍贵性。 书中对伊斯兰世界在继承和发展古希腊罗马知识,并将其融入自身文化体系的论述,也让我印象深刻。作者通过对哈里发时代学者们在医学、天文学、数学等领域所取得成就的梳理,展现了早期知识汇集体在促进跨文化交流和知识融合方面所起到的巨大作用。我喜欢这种不局限于单一文化视角的研究方式,它让我看到了人类知识发展的共同性和多样性。读到这些部分,我仿佛能感受到,尽管时代背景迥异,但对知识的渴望和对世界的探索,是人类永恒的主题。这本书让我重新思考了“知识”本身的意义,以及其在人类文明进程中的不可替代的价值。
评分我一直认为,理解一个时代的思想体系,绕不开对其知识生产和传播方式的考察,而《Pre-Modern Encyclopaedic Texts》正是在这个方面给予了我极大的启发。这本书的价值在于,它并没有将目光局限于某个单一的文化圈,而是以一种全球性的视野,审视了从东方到西方,从古代到近代的早期知识汇编体。我特别喜欢其中关于中国古代类书发展的部分,作者对《永乐大典》等巨著的编纂背景、规模及其在保存文化遗产方面所起到的作用进行了深入的分析。它让我认识到,尽管不同文明的知识汇集方式存在差异,但其背后都蕴含着对知识的尊重和对传承的渴望。 此外,书中对早期科学知识的汇编和传播也进行了精彩的论述。我尤其对其中关于中世纪欧洲炼金术文献的讨论很感兴趣,作者通过对这些看似神秘的文本的梳理,揭示了其中蕴含的早期化学知识和实验方法,以及它们如何成为现代科学萌芽的土壤。这种对“非主流”知识的深入挖掘,展现了作者严谨的学术态度和广阔的知识视野。读完这些章节,我不仅拓宽了对早期知识史的认知,更深刻体会到,人类对未知世界的探索和对知识的追求,从来就没有停止过。
评分从一位长期关注古代文化传播的读者角度来看,《Pre-Modern Encyclopaedic Texts》提供了一个绝佳的视角来理解早期人类是如何构建和组织知识体系的。它不像一本教科书那样直接灌输知识点,而是通过对一系列重要文献的深度分析,引导读者去思考“知识”本身是如何被理解、被分类、被传播的。我尤其对作者在书中对不同文明中“百科全书”概念的演变过程的探讨印象深刻。例如,书中对古希腊的“百科”(encyclopaedia)一词的起源及其含义的演变,以及其在中世纪如何被不同文化所接受和改造的阐述,都让我大开眼界。 书中对一些具体文本的讨论,如阿拉伯世界的“智慧宫”文献、以及早期印度对天文、医学等知识的系统性汇编,都让我看到了不同文化在知识整合上的独特智慧。作者并没有简单地将这些文本视为独立存在的“知识宝库”,而是将其置于当时的社会、文化和技术背景下进行考察,揭示了它们在促进知识传播、统一知识范式方面所起到的关键作用。读到这些内容,我仿佛能够感受到,在漫长的历史长河中,无数的先贤们为了更好地理解世界,付出了多少辛勤的努力。这本书让我认识到,我们今天习以为常的知识体系,其背后有着漫长而复杂的演化过程。
评分作为一名对历史知识充满好奇的读者,我一直渴望找到一本能够系统性地梳理和呈现早期百科全书式著作的图书,而《Pre-Modern Encyclopaedic Texts》恰恰满足了我的这一期待。这本书并非直接收录具体的百科全书原文,而是以一种更加宏观和学术的视角,深入剖析了从古代到中世纪,那些具有百科全书性质的文本是如何形成、发展并影响当时知识传播的。它带领我穿越时空,去理解那些并非以现代意义上的“百科全书”命名的著作,是如何在信息相对封闭的时代,承担起整合、归类和传播知识的重任的。 书中对不同文明背景下的早期知识汇编进行了细致的比较研究。我印象最深刻的是作者对亚历山大港学派在整理古代希腊罗马知识遗产方面的贡献的阐述,以及伊斯兰黄金时代学者在继承和发展古代学术,并将其融入自身文化体系的杰出成就。读到这些部分,我仿佛能够感受到当时学者们面对浩如烟海的知识时的敬畏与探索精神。作者并没有简单地罗列事实,而是通过对文本的细致解读,揭示了这些早期知识汇编在组织结构、编纂方法、以及所侧重的知识领域上的独特性。它让我意识到,即使在没有印刷术的时代,知识的传承和积累也经历了一个充满智慧和创造力的过程。这本书让我重新审视了“知识”本身的定义,以及其在人类文明发展史上的重要地位。
评分作为一名对知识传播史充满兴趣的读者,《Pre-Modern Encyclopaedic Texts》无疑为我打开了一扇新的大门。这本书并没有直接展示那些古老的知识汇编文本本身,而是提供了一种更为宏观和深入的解读视角,去理解它们是如何在历史长河中孕育、发展并最终影响后世的。我非常欣赏作者对早期文本编纂动机、方法以及其在当时社会中所扮演角色的细致分析。例如,书中关于早期宗教典籍和法律文献如何承担起知识整合功能的讨论,就让我看到了在文字尚未普及或者信息传播渠道有限的时代,这些文本所承担的超越其本身意义的知识功能。 作者还深入探讨了不同文化区域的知识汇编体在结构和内容上的差异,并分析了这些差异背后所反映出的文化价值观和认知模式。我尤其对书中关于中世纪中国在类书编纂方面的成就的论述感到着迷。作者通过对《太平御览》等著作的深入剖析,展现了中国古代学者在整理和分类海量知识方面的卓越才能,以及这些类书在知识普及和文化传承方面所起到的重要作用。读完这些章节,我不仅对中国古代的知识体系有了更深的理解,也对早期人类在知识整合方面的普遍性追求有了更深刻的认识。
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