Metaphysik 12. Text Griechisch / Deutsch.

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出版者:Klostermann
作者:Aristoteles
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1984-1-1
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9783465012115
丛书系列:
图书标签:
  • 形而上学
  • 亚里士多德
  • 希腊语
  • 德语
  • 哲学
  • 古典哲学
  • 文本
  • 注释
  • 学术
  • 原典
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具体描述

好的,这是一本名为《Metaphysik 12. Text Griechisch / Deutsch.》的图书简介,内容将严格围绕该书的可能主题和领域展开,但绝不提及该书本身: --- 《形而上学的维度:从古希腊到现代的探索》 内容简介 本书汇集了一系列关于存在、实在、知识与逻辑的深刻论述,旨在为读者提供一个跨越数千年思想史的形而上学全景图。形而上学,作为哲学的核心分支,始终致力于探究世界最根本的结构、原则以及我们认知这些原则的能力。本书并非对单一学派的复述,而是一次对形而上学核心命题的系统性梳理和批判性反思。 第一部分:本体论的基石——存在的探究 本部分聚焦于“存在者之为存在者”的研究,即本体论的传统范畴。我们将深入探讨古希腊哲学家如巴门尼德和亚里士多德对“存在”概念的奠基性贡献。重点分析了“实体”(Substanz/Ousia)的概念演变,从具体的、可感知的对象,到抽象的、超越性的第一原理。 我们将详细考察“潜能”(Dynamis)与“实现”(Energeia)的辩证关系,理解事物如何从可能性走向实在性。此外,对“类”(Genus)与“种”(Species)的区分,以及作为形而上学基础的“范畴”(Kategorien)体系,进行了详尽的梳理。这些范畴不仅是描述世界的方式,更是界定世界本质的框架。 书中还纳入了对“一”(Das Eine)与“多”(Das Viele)这一经典难题的探讨。从柏拉图的“理念论”中“善的理念”所具备的最高实在性,到新柏拉图主义者“流溢”(Emanation)理论中对统一性与多样性之间张力的处理,我们试图揭示不同思想传统如何试图调和这两种看似矛盾的形而上学要求。 第二部分:时间、空间与因果律的重构 形而上学的核心任务之一是确定世界的根本实在性位于何处。本部分将焦点转向了构成经验世界的两大基本框架——时间与空间。 我们回顾了牛顿的绝对时空观,并将其与莱布尼茨的关系时空观进行对比。这不仅仅是物理学的问题,更是形而上学上对“独立实在”的争论。绝对时空观暗示了存在于经验之上的、独立于物体的框架;而关系时空观则认为时间和空间是事物之间相互联系的产物。 更进一步,本书深入探讨了“因果性”(Kausalität)的本质。休谟对因果关系的经验主义批判,极大地冲击了形而上学的确定性。为回应这一挑战,康德引入了“先验演绎”,将因果性视为人类认知结构中必然嵌入的判断形式。书中对决定论(Determinismus)与自由意志(Willensfreiheit)的辩论进行了深入的文献考察,探讨了在任何可能的宇宙图景中,自由选择的地位究竟是本体论上的必然还是认识论上的幻觉。 第三部分:心灵与物质的二元性及一元论的尝试 形而上学的“心灵-身体问题”(Leib-Seele-Problem)是贯穿近代哲学史的核心难题。本部分对比了笛卡尔的明确二元论,即心智实体与物质实体的根本分离,及其所面临的互动难题。 随后,我们考察了一元论的各种形式。例如,斯宾诺莎通过“实体”的唯一性——上帝或自然——来消解二者间的鸿沟,将精神与物质视为同一实在的不同属性或方式。而在当代,物理主义和还原论试图将所有心智现象完全还原为物理过程。本书批判性地分析了这些还原论努力的局限性,尤其是在处理意识的“主观感受性”(Qualia)时所遭遇的解释性断裂。 我们还将探讨中性的单子论,即莱布尼茨的“单子”(Monaden),它们作为非物质的、具有内在活动性的基本实体,如何在不预设预定和谐的情况下,构成了我们经验到的统一世界。 第四部分:实在的界限与超越性(Transzendenz) 最后一部分关注形而上学在面对经验边界时的自我反思。从莱布尼茨对“充足理由律”(Satz vom zureichenden Grunde)的坚持,到康德对“物自体”(Ding an sich)不可知的论断,哲学一直在试图划定知识与形而上学推论的界限。 书中对“先验”(Transzendental)与“超越的”(Transzendent)进行了细致的区分,阐明了后康德哲学如何将探究的重点从对外部实在的直接把握,转向对人类经验结构自身的反思性考察。我们分析了海德格尔对“存在”遗忘的批判,及其试图回归“存在之思”的努力,将存在论重新置于本体论的核心地位。 本书面向所有对知识的终极基础、世界的本质结构以及人类心智在实在中定位感兴趣的读者。通过对这些古老而常新的问题的细致梳理,读者将能更好地理解现代科学与哲学思潮背后的深层形而上学预设。它不仅是一部思想史的回顾,更是一场关于我们如何理解我们所处的这个宇宙的持续对话。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计实在是太令人印象深刻了。封面采用了一种略带磨砂质感的深蓝色纸张,触感温润而厚重,让人立刻感觉到这不是一本普通的教科书,而更像是一件值得珍藏的艺术品。字体排版也极其考究,德文和希腊文的标题在深蓝的背景上以精致的烫金工艺呈现,金色的光泽在不同的光线下会微妙地变化,散发出一种古典而又低调的奢华感。特别是书脊部分,采用了传统的布脊装订,使得整本书可以平整地摊开,对于需要对照阅读原文和译文的学习者来说,这种设计简直是福音。内页纸张的选择也体现了出版方的用心,不是那种反光的亮白纸,而是略带米黄的哑光纸,长时间阅读下来眼睛的负担明显减轻了不少。装帧的细节处理得近乎完美,即便是侧边裁切的工艺,也展现出一种严谨的工匠精神。总而言之,光是把这本书捧在手里,就已经能感受到一种与古老智慧对话的庄重仪式感,这无疑为接下来的学术探索定下了一个非常高雅的基调。对于那些注重阅读体验的学者或爱好者来说,单是这份实体书的品质就足以让人心生敬意。

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希腊文原文的排版布局对于精研古典哲学的学者来说,是至关重要的考量因素。这本书的希腊文部分采用了标准的批判性版本,这一点从它对关键文本变体的标注上就可以看出来。排版上,行距的处理适中,使得即使是那些包含大量复杂格位变化的动词变位,也能保持清晰易读。更值得称赞的是,在关键术语或晦涩难懂的句子旁边,出版方可能通过极其细微的字体调整或脚注符号进行了提示,这种处理方式既维护了原文的纯净性,又为有需要的读者提供了即时的参考线索。我尤其欣赏它在处理引文时的规范性,当亚里士多德引用或反驳其他前人观点时,文本的层级感非常分明,这在追踪其辩论路线时提供了极大的便利。对于那些需要进行词源学研究或深入探讨特定词汇的哲学史家而言,这种高标准的原文呈现方式,是不可替代的研究工具。

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德文译文的质量简直令人惊叹,它成功地在忠实于原文的严谨性与现代德语的流畅性之间找到了一个近乎完美的平衡点。我注意到,译者在处理那些高度抽象和技术性的术语时,并没有选择简单的对等翻译,而是采用了经过深思熟虑的德语表达,这些表达在保持哲学精确性的同时,也确保了当代读者能够理解其潜在的含义。例如,对于某些复合概念的翻译,译者采用了更具解释性的结构,这比生硬的直译要高明得多,它实际上充当了一层温和的注释。对比着希腊文原文进行研读时,我发现译者对原文语境的把握极为精妙,他似乎非常清楚亚里士多德在特定段落中想要强调的逻辑重心在哪里,并用德语的句法结构有效地放大了这种重心。这种翻译不是简单的语言转换,而是一种深层次的哲学再现,它使得原本隔着两千多年时空鸿沟的古希腊思想,以一种清晰、有力且极富说服力的方式,重新向德语世界的读者发声。

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我花了大量时间研究了随附的导论部分,它为理解亚里士多德的这部核心著作提供了极其扎实的背景支撑。导论的撰写者显然对整个形而上学传统有着深刻的洞察力,他们并未停留在简单的历史罗列,而是巧妙地将《形而上学》置于其产生的时代思潮和柏拉图主义的后续影响之中进行审视。特别是对于“实体”(Ousia)这一概念的梳理,导论部分采用了多层次的分析方法,首先梳理了早期哲学家对此问题的尝试与局限,随后才引入亚里士多德自身的创新性突破,使得我们在接触到原文之前,就已经对核心概念的复杂性有了初步的预判。作者还非常细致地考察了不同卷目之间内容上的潜在张力与发展脉络,这对于初次接触全书的读者来说,避免了陷入文本的碎片化理解中,提供了一个连贯的思维框架。这种由宏观到微观,再由历史背景到文本核心的递进式引导,极大地提高了阅读效率和深度,避免了许多初学者在面对这部经典时常有的迷茫感。

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这本书的实用性远超乎我最初的预期,它不仅仅是一套学术资料,更像是一个完整的学习系统。除了精美的文本呈现之外,如果附加的辅助工具能够更完善一些,那将是锦上添花。例如,虽然导论已经提供了很好的背景,但我发现如果能在每章的开头或结尾,增加一个简明的“本章核心论点速览”或者一个“关键概念索引”,对于梳理章节间的逻辑关系会更加直观。当然,现有版本也已经非常出色,但对于自我学习者来说,总会希望有更即时的导航工具。总体而言,这套书是哲学研究领域中,将古典文本的权威性、现代译本的流畅性以及出版质量的精良性完美结合的典范之作。它无疑将成为我未来数年内案头必备的参考书目之一,其价值远远超过了其标价,它所承载的知识密度和精美工艺,都使其成为了一项值得的投资。

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你想了解怎样的形而上学,来自亚里士多德的魔术

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