违法犯罪未成年人矫治制度研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:群众

作者:张桂荣

出品人:

页数:311

译者:

出版时间:2007-1

价格:21.00元

装帧:

isbn号码:9787501438600

丛书系列:

图书标签:

• 未成年人
• 违法犯罪
• 矫治
• 制度
• 法律
• 青少年犯罪
• 犯罪预防
• 社会工作
• 刑罚执行
• 未成年人保护

司法实践中的未成年人犯罪：理论与实务的交汇点 图书名称： 《少年司法前沿：未成年人犯罪的社会学、心理学与法律应对》 图书简介： 本书深入剖析了当代社会背景下，未成年人犯罪现象的复杂性与多维度成因，旨在为理论研究者、司法实践工作者及社会服务专业人员提供一个全面、深入且具有实操价值的分析框架。全书共分五大部分，涵盖了从犯罪的社会学根源到具体的干预和矫正模式，力求超越传统的法律条文解读，聚焦于“人”与“环境”的交互作用。 --- 第一部分：未成年人犯罪的社会生态学解读 本部分着重于宏观视角，探讨影响未成年人走上犯罪道路的结构性因素。 第一章：城市化进程与代际隔离对青少年犯罪的影响 本章首先对快速城市化进程中形成的“流动儿童”与“留守儿童”群体的特殊性进行界定。重点分析了家庭结构解体、监护缺失以及社区支持系统弱化，如何直接或间接地为青少年犯罪创造了温床。通过对特定城市社区的案例研究，揭示了社会资本的匮乏与犯罪意念萌发的关联性。同时，探讨了新兴的“虚拟社区”——网络空间——对青少年价值观构建和越轨行为的影响机制。 第二章：经济不平等、教育资源分配与机会剥夺 本章从社会分层理论出发，审视了经济地位差异如何转化为青少年对未来发展的预期与挫败感。详细分析了教育资源分配不均（包括优质教育机会的获取难度、学校对行为问题的处理模式）在哪些环节中促成了辍学与犯罪的链式反应。引入了“相对剥夺感”的概念，解释了为何在特定社会群体中，犯罪的模仿性与传染性增强。 第三章：家庭功能失调的复杂模型：不只是忽视 本章超越了对“破碎家庭”的简单指认，转向对家庭内部互动模式的深度剖析。探讨了父母教养方式的极端化（过度控制与完全放任）如何损害青少年的自我控制能力和道德推理发展。特别关注了家庭暴力、药物滥用或精神健康问题对家庭环境的污染，以及这种污染如何内化为青少年的攻击性或逃避行为。 --- 第二部分：青少年的心理发展与认知偏差 本部分将焦点转向个体内部，结合发展心理学和认知科学，解释未成年人特有的心智模式如何促成犯罪行为。 第四章：道德推理的停滞与情绪调节障碍 本章基于科尔伯格等人的理论，评估了处于特定发展阶段的青少年在面临道德困境时的思维局限性。重点讨论了冲动控制能力（Executive Functions）的成熟度不足，以及杏仁核与前额叶皮层连接发展的不平衡，如何使得青少年更容易采取即时满足导向的暴力或欺诈行为。 第五章：创伤经历与行为重塑：从受害者到施暴者 本章深入探讨了童年逆境经历（ACEs）与后续犯罪行为之间的剂量-反应关系。研究表明，遭受过严重创伤的青少年，其应对机制往往倾向于防御性攻击或自我伤害。详细分析了创伤后应激障碍（PTSD）在青少年犯罪中的隐蔽表现形式，以及传统司法程序中对创伤的忽视可能导致的二次伤害。 第六章：亚文化、群体认同与越轨行为的社会学习 本章关注同伴群体对青少年行为规范的强大塑造力。分析了基于共同的社会排斥感、经济困境或特定兴趣爱好形成的亚文化群体，如何为成员提供“反社会”行为的脚本与合法性支持。探讨了如何识别并干预那些在群体压力下实施犯罪的“从众型”青少年。 --- 第三部分：少年司法系统的结构与困境 本部分将审视现行少年司法体系在应对未成年人犯罪时的结构性挑战和实践难点。 第七章：区分“惩罚”与“教育”的法律张力 本章批判性地分析了当前法律框架中，对“保护”与“惩罚”二元目标的模糊处理。通过比较不同法域的少年司法制度，探讨了如何平衡社会安全需求与未成年人特殊保护要求的制度设计。重点审视了“刑事化”趋势对青少年身心发展的负面效应。 第八章：取证、审判程序中的特殊考量 本章聚焦于未成年人诉讼权利的保障问题。探讨了在询问、讯问过程中，如何确保受讯问者的陈述真实性与自愿性，同时避免因环境压力导致的虚假供述。分析了司法人员（法官、检察官、律师）在理解和适应未成年人认知特点方面的培训需求与现状。 第九章：机构化矫治的效率评估与替代性方案 本章对传统的收容教养、少年管教所等机构化矫治模式进行了效果评估。指出过度机构化可能带来的“犯罪学校化”风险。详细介绍了基于证据的社区矫正模式（如家庭为基础的干预、多系统家庭疗法MST），强调其在降低再犯率方面的潜在优势。 --- 第四部分：多部门协作与综合干预策略 本部分强调，解决未成年人犯罪问题需要超越单一司法部门的视角，构建跨部门的干预网络。 第十章：学校在早期识别与干预中的角色重塑 本章探讨了学校作为“第一防线”的潜力与局限。分析了“零容忍”政策的弊端，并提出了基于风险评估模型的早期预警系统。重点介绍了在学校层面实施的基于证据的行为支持（BIP）和社交情感学习（SEL）课程在预防越轨行为中的应用。 第十一章：医疗卫生系统与心理健康服务的对接 本章强调了精神障碍与药物滥用在未成年人犯罪中的高关联性。详细论述了如何建立一个有效的转介机制，确保进入司法系统的青少年能够及时获得诊断和长期心理治疗，而非仅仅被视为“不服管教”的对象。 第十二章：社区支持网络的构建与维护 本章提出，有效的再融入需要强大的社区后盾。探讨了如何利用本地资源（如职业培训机构、青年中心、志愿者导师）为回归家庭的青少年提供结构化的支持。分析了社区参与在降低污名化、促进社会接纳中的关键作用。 --- 第五部分：面向未来的矫治理念与制度创新 本部分展望了少年司法的发展趋势，强调从修复性正义到预防性干预的转变。 第十三章：修复性司法的本土化实践与挑战 本章系统介绍了被害人-加害人对话（VOM）和家庭会议（Family Group Conferencing）等修复性司法工具在处理青少年案件中的适用性。讨论了如何在保护未成年人权益的前提下，实现被害人的修复需求与加害人的责任承担之间的平衡。 第十四章：数据驱动的风险评估与个性化干预路径 本章介绍了现代化风险评估工具（如YLS/CMI）在司法决策中的应用，及其在预测再犯风险和指导资源分配方面的作用。强调了从“一刀切”的矫正计划转向基于个体风险、需求和优势的动态化干预路径设计。 第十五章：技术赋能与未来展望：人工智能在预防中的应用 最后，本章探讨了新兴技术如大数据分析和人工智能在识别高危群体、优化干预资源配置方面的潜力。同时，也对技术应用中潜在的隐私风险和偏见问题提出了警示与伦理反思，为推动更加公正、有效、以人为本的少年司法制度提供前瞻性思考。 --- 本书内容丰富，结构严谨，注重理论与实践的紧密结合，尤其适合从事少年司法、社会工作、教育管理以及相关政策制定的专业人士参阅。它不仅仅是一部法律参考书，更是一部关于如何重塑迷途青少年未来的行动指南。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

读罢这本书，我仿佛经历了一次观念的洗礼。它并非一本教你如何“管理”或“控制”问题青少年的实用手册，而是一次对现有制度的反思与重塑。作者以一种批判性的视角，审视了传统矫治模式的局限性，特别是其可能带来的二次伤害和标签化效应。我特别赞同书中关于“预防优先”的理念，即通过早期家庭支持、学校教育和社会服务，从根本上降低未成年人滑向违法犯罪的风险。作者并没有回避制度执行中的现实困境，例如资源不足、专业人员匮乏以及跨部门协作的难题，并就此提出了切实可行的改革建议。他特别强调了“个别化矫治”的重要性，认为每一个涉罪未成年人都拥有独特的成长经历和改造潜力，需要根据其具体情况制定个性化的干预方案。书中对于“修复性司法”的论述，更是为我打开了新的视角，它关注被害人的需求，鼓励加害者承担责任并进行弥补，从而实现真正的社会和解，这比传统的惩罚性司法更具积极意义。尽管书中某些章节的理论推导略显晦涩，但整体上，它提供了一个更加全面、人本的视角来理解和处理未成年人违法犯罪问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书让我从一个全新的角度审视了“未成年人犯罪”这一议题。它并非简单地罗列法律条文或犯罪数据，而是深入挖掘了犯罪行为背后复杂的心理、社会和环境因素。作者以一种温和而坚定的笔触，引导读者理解未成年人在成长过程中可能面临的困境，以及这些困境如何可能导致他们偏离正常的轨道。我特别被书中关于“积极心理学”应用于矫治的理念所吸引，它强调发掘未成年人的优势和潜能，通过培养其积极品质来增强其抵御负面影响的能力。书中对于“少年司法体系”的构建，也提出了许多富有建设性的意见，包括如何优化审判程序、加强社会调查、以及促进司法与教育、心理咨询等专业机构的有效衔接。作者并没有回避制度执行中可能存在的弊端，例如““官僚化”、““形式主义”等问题，并对此提出了深刻的批判和改进建议。整本书的论述，充满了人文关怀和对未成年人未来的希望，读来让人感到温暖和鼓舞。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对青少年教育和社会工作略有了解的普通读者，我发现这本书提供了一个极其宝贵且深入的视角。它并非那种枯燥乏味的法律专著，而是将复杂的问题以一种引人入胜的方式呈现出来。作者没有将涉罪未成年人仅仅视为需要被“管理”的对象，而是深刻地探讨了他们为何会走上歧途，以及社会和制度在其中扮演的角色。我特别喜欢作者在书中反复强调的“陪伴”与“引导”的重要性，认为这比单纯的惩罚更能触及问题的核心。书中对“家庭功能缺失”和“同伴群体影响”的分析，让我看到了许多案例背后隐藏的社会结构性问题。作者对“心理辅导”和“职业技能培训”在矫治过程中的作用进行了细致的阐述，并强调了这些措施的长期性和系统性。此外，他还对“重返社会”的路径进行了深入的思考，包括如何帮助他们重新融入学校、家庭和社区，并防止“再犯”。这本书读起来有一种温和而有力的力量，它鼓励我们以更富有同情心和智慧的方式来对待那些犯了错误的年轻人。

评分☆☆☆☆☆

一本让我眼前一亮的著作，尽管主题并非我的日常阅读范围，但其深刻的洞察力和严谨的论证却深深吸引了我。作者在开篇便以一种近乎哲学思辨的姿态，剖析了“违法犯罪”与“未成年人”这两个概念在社会建构下的复杂性。他没有简单地将未成年人视为“问题儿童”的标签化集合，而是追溯了这些行为产生的深层社会、家庭及个体因素。我尤其欣赏作者在梳理历史沿革时的细致，从早期朴素的惩戒观念，到近代法律制度的萌芽，再到当代多元化的干预模式，每一步的演变都伴随着社会思潮的变迁和人类对“教育”与“改造”理解的深化。他引用了大量来自不同国家和地区的案例，并对它们的成效进行了比较分析，展现了其研究的国际视野和跨学科的整合能力。其中关于“去污名化”的探讨，对我触动很大，作者强调了社会接纳和支持对于未成年人重返正轨的重要性，这远比单纯的法律制裁更具建设性。整本书的语言虽然学术性较强，但逻辑清晰，层层递进，让人在阅读过程中仿佛参与了一场关于如何构建更公正、更富有人文关怀的未成年人司法体系的深入对话。

评分☆☆☆☆☆

我一直对社会学和心理学在法律实践中的应用充满兴趣，而这本书恰好触及了这一交叉领域。作者以扎实的理论基础和丰富的实践经验，勾画出了一个关于未成年人违法犯罪矫治的宏大蓝图。我非常欣赏他对于“成瘾行为”与“冲动控制”等心理机制在未成年人犯罪中的作用的深入剖析，并将其与社会环境因素相结合，形成了一个多维度、系统性的解释框架。书中对不同国家矫治模式的比较分析，让我看到了各种方法的优劣，以及如何在本土化的语境下进行借鉴和创新。他对于“感化”与“教育”的界定，以及如何在司法过程中融入教育理念，给我留下了深刻印象。此外，作者对“寄养家庭”、“社区矫正”等替代性刑罚措施的探讨，也让我认识到，并非所有的涉罪未成年人都必须进入机构接受改造，许多情况下，温和而富有支持性的社会环境更能促进其健康成长。书中的一些案例分析，虽然篇幅不长，但却精辟地揭示了制度设计的关键点和实践操作的难点，读来让人回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆