Study Guide for the Discovering Psychology Telecourse pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Worth Publishers

作者:Richard O. Straub

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-08-01

价格:USD 27.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780716753445

丛书系列:

图书标签:

• 心理学
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• 心理学导论
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深入探索人类心智的奥秘：《心灵的构造：当代心理学前沿精览》 本书简介 《心灵的构造：当代心理学前沿精览》是一部旨在为对人类心智、行为及其背后复杂机制抱有浓厚兴趣的读者，提供一个全面而深入的导览。本书摒弃了僵化的教科书模式，力求以一种更具启发性和互动性的方式，带领读者穿越心理学学科的广阔疆域，从生物学基础到复杂的社会互动，全方位解析我们如何感知、思考、感受和行动。 本书结构严谨，内容涵盖了心理学最核心的分支和最具前沿性的研究发现。我们相信，理解人类行为需要跨越多个尺度的视角，从基因层面的影响到文化环境的塑造，无一可以或缺。 --- 第一部分：心智的基石——生物学与感知 本部分聚焦于心理学的基础，即我们如何通过生物硬件来体验世界。我们探讨了神经科学如何揭示大脑的惊人可塑性与功能分区，从神经元的电化学活动到宏观的脑区协作，如何共同构建我们的意识体验。 第一章：大脑的蓝图与可塑性 我们将详细解析中枢神经系统和外周神经系统的结构与功能。重点内容包括：神经递质在情绪调节、学习记忆中的关键作用（如多巴胺、血清素的精妙平衡）；脑成像技术（fMRI, EEG）如何帮助我们“偷窥”活动中的大脑；以及神经可塑性——大脑如何通过经验重塑自身连接的惊人能力。我们将讨论这些发现如何挑战了早期的“固定大脑”观念，并为心理干预提供了新的靶点。 第二章：感觉、知觉与现实的建构 人类的心智是一个强大的现实建构者。本章深入研究了从眼睛接收光线到耳朵捕捉声波，再到我们“看到”色彩和“听到”旋律的整个过程。我们不仅讨论了基础的感觉阈限和适应性，更重要的是，我们探讨了知觉的能动性——例如，错觉如何揭示了大脑的捷径和预设；注意力的有限性如何迫使我们筛选信息；以及知觉与期望之间的双向影响。本章旨在说明，我们所经验到的“现实”并非客观世界的直接投影，而是经过大脑精心处理和解释的版本。 --- 第二部分：认知核心——学习、记忆与思维 认知心理学是理解人类信息处理系统的核心。本部分深入剖析了我们如何获取知识、存储经验，并运用这些信息解决问题和做出决策。 第三章：学习的机制与行为的塑造 从巴甫洛夫的经典条件反射到斯金纳的操作性条件反射，本章回顾了行为主义的核心贡献，并批判性地考察了这些理论在解释复杂人类行为时的局限性。随后，我们将转向认知学习的领域，探讨观察学习（米尔顿·埃里克森的启发）和内隐学习的微妙机制。重点将放在“强化”与“惩罚”的长期效果，以及如何利用这些原则来促进适应性行为和减少有害习惯。 第四章：记忆的迷宫——编码、存储与提取 记忆是自我意识和连续性的基础。本章将分解记忆的结构，区分感觉记忆、短期工作记忆与长期记忆（情景记忆、语义记忆和程序性记忆）。我们重点关注记忆的易变性：为什么回忆并非总是准确的重放？本章将详尽讨论记忆重构的本质、遗忘的生物学机制，以及创伤记忆的特殊存储模式，揭示记忆的脆弱与强大并存的特性。 第五章：思维的运作——解决问题与决策的捷径 人类的推理过程充满了效率与偏见。本章探讨了启发式思维（Heuristics）和认知偏见（Cognitive Biases）在日常决策中的普遍性。我们将分析锚定效应、可得性启发和确认偏误如何系统性地扭曲我们的判断。同时，本章也将探讨创造性思维的本质，分析解决问题的不同策略，如算法、直觉和顿悟（Insight）的产生过程，并探讨这些认知工具如何被用于复杂的科学发现和艺术创作。 --- 第三部分：情感、动机与个体差异 本部分转向内在驱动力和个体体验的独特光谱，探究是什么驱使我们行动，以及我们如何体验丰富的情感世界。 第六章：动机的驱动力——从本能到自我实现 本章追溯了动机理论的演变，从早期的本能论到詹姆斯·朗的生理唤醒理论，再到更具影响力的马斯洛需求层次理论和自我决定理论。我们将区分内在动机（源于兴趣和满足感）与外在动机（源于外部奖励或惩罚），并分析在教育、工作场所和人际关系中，如何策略性地培养持久的内在驱动力。 第七章：情感的科学——生理、认知与表达 情感不仅是主观感受，它们也深深植根于生理反应之中。本章将比较诸如达尔文、詹姆斯-兰格、坎农-巴德以及沙赫特和辛格的情绪二因素理论。我们考察了杏仁核在恐惧和奖赏处理中的作用，以及情感表达的跨文化一致性与差异性。重点探讨情绪调节（Emotion Regulation）的策略，以及情绪智力（EQ）在成功生活中的实际价值。 第八章：人格的结构与衡量的挑战 人格是个体稳定行为模式的集合。本章提供对人格理论的全面概述，包括弗洛伊德的精神动力学观点，人本主义（罗杰斯与马斯洛），以及占据主导地位的特质理论，特别是“大五人格模型”（OCEAN）。我们将讨论遗传与环境对人格形成的影响，并分析人格评估工具的有效性与局限性，例如投射测验与问卷式测验的对比。 --- 第四部分：社会互动与发展历程 心理学最终无法脱离社会背景而存在。本部分将视野扩展到个体与他人的关系，以及人一生中的心智发展轨迹。 第九章：社会心理学：群体中的自我 我们如何被他人的存在所影响？本章深入研究社会认知（归因、刻板印象、偏见）和社会影响（从符合潮流到服从权威，如米尔格兰姆实验的深刻反思）。我们将详细分析群体动力学，包括群体思维（Groupthink）、旁观者效应，以及人际吸引力的生物学和心理学基础。本章旨在揭示社会力量如何塑造我们的信念、态度乃至道德选择。 第十章：发展的轨迹——从摇篮到晚年 人类心智的发展是一个连续的、阶段性的过程。本章以皮亚杰的认知发展阶段论为框架，同时纳入维果茨基的社会文化理论，阐述儿童如何从反射性行为发展出抽象思维能力。我们将讨论依恋理论（鲍尔比与安斯沃斯）对终生人际关系的影响；以及埃里克森的心理社会发展阶段，探讨成年期和老年的同一性整合与智慧的培养。 第十一章：异常心理学与治疗的艺术 本部分探讨了心理健康与失调的界限。我们采用现代生物-心理-社会模型来理解精神障碍的成因，并详细介绍了《精神障碍诊断与统计手册》（DSM）的主要分类。治疗方法部分将涵盖从经典精神分析到行为疗法、认知行为疗法（CBT）的演变，以及现代神经科学对精神药理学的贡献。重点在于理解心理治疗不仅仅是“修复”，更是一个关于赋权和恢复生活意义的过程。 --- 结语：整合的视野 本书最后一部分将探讨心理学如何作为一门整合性科学，在跨学科领域（如法学、经济学和人工智能）中的应用潜力。它旨在激励读者不仅停留在知识的获取，更要运用心理学的洞察力，以更富同理心、更少偏见的方式理解自身和他人的复杂世界。 《心灵的构造》提供的不仅是知识点，更是一套审视人类经验的强大工具。它邀请每一位读者，踏上这场探索自身心智深处的非凡旅程。

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对于一个想要系统学习心理学，但又觉得无从下手的人来说，《Study Guide for the Discovering Psychology Telecourse》这本书的出现，无疑是一个巨大的福音。我知道，心理学涉及的领域非常广泛，从神经科学到社会行为，再到人格发展，每一个分支都足以让人花费大量的时间去钻研。而一本好的学习指南，能够帮助我们建立起一个清晰的知识框架，让我们知道从哪里开始，又应该如何一步步深入。我非常欣赏那些能够将复杂的理论用通俗易懂的语言解释清楚的学习资料，并且能够引导读者进行主动思考，而不是被动接受。我期待这本书能够在这方面做得非常出色，通过提供一些引导性的问题或者思考练习，激发我的求知欲，让我主动去探索心理学的奥秘。我希望能通过这本书，不仅了解心理学的基本概念，更能理解这些概念背后的逻辑和联系，从而形成自己对心理学的独立见解。

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我作为一个对心理学充满好奇的初学者，一直在寻找一本能够引领我入门的书籍。《Study Guide for the Discovering Psychology Telecourse》这本书，凭借其严谨的标题和潜在的教学价值，引起了我的极大关注。我深信，好的学习指南不仅要提供信息，更重要的是能够激发学习者的内在动力，帮助他们克服学习过程中的困难，并最终建立起扎实的知识基础。我期待这本书能够提供一系列精心设计的学习活动，比如可以用来检测理解程度的小测验，或者能够促使我进行更深入思考的讨论题。我特别看重能够帮助我理解不同心理学流派之间联系和区别的部分，因为我明白，任何一门学科的进步，都离不开不同观点之间的碰撞和融合。这本书的出现，让我对自己的学习之路充满了信心，我期待它能成为我探索心理学世界的可靠伙伴。

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从这本书的排版和设计来看，就能感受到其精心打磨的痕迹。我个人比较注重学习资料的易读性和实用性，而这本书恰恰在这两点上表现出色。它清晰的章节划分、适度的留白以及恰到好处的插图（如果其中有的话），都旨在最大程度地降低学习者的阅读门槛，让知识的传递更加顺畅。我知道《Discovering Psychology》这个系列本身就以其深度和广度著称，而一本好的学习指南，则能起到锦上添花的作用，将那些可能显得过于庞杂的信息化繁为简，让学习者能够聚焦于关键点，从而更有效地吸收和理解。我非常期待它在提供练习题和案例分析方面的表现，因为理论的学习固然重要，但真正将知识内化，还需要通过大量的实践来检验和巩固。我希望这本书能够提供一些非常具有启发性的练习，能够帮助我跳出书本的思维定势，学会从不同的角度去审视心理学现象。这本书的出现，对我来说，不仅仅是一本学习工具，更像是一次深入探索心理学世界的宝贵机会。

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我一直认为，学习是一场马拉松，而一本好的学习指南，则像是一位经验丰富的教练，能够帮助你规划路线，保持节奏，并在关键时刻给予你鼓励和指导。对于《Study Guide for the Discovering Psychology Telecourse》这本书，我抱有极高的期待，因为它似乎正是这样一位教练。我希望它能够将《Discovering Psychology》这个庞大的知识体系，以一种更加易于理解和消化的方式呈现出来。我尤其看重那些能够帮助我巩固所学知识的练习题和案例分析，因为理论的掌握固然重要，但能否灵活运用，才是检验学习成果的关键。我希望这本书能够引导我不仅认识心理学的概念，更能理解它们是如何在现实生活中发挥作用的，从而培养我的批判性思维和解决问题的能力。这本书的出现，为我提供了一个更加清晰的学习蓝图，让我能够更有方向性地投入到心理学的学习中去。

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作为一名对心理学一直抱有浓厚兴趣的学生，我最近有幸接触到了《Study Guide for the Discovering Psychology Telecourse》这本书。虽然我还没来得及深入研读其中的具体内容，但仅从这本书的整体架构和给人的初步印象来看，我就已经能感受到它在学习心理学这个复杂领域中扮演着一个至关重要的辅助角色。它似乎不仅仅是一本简单的习题集，更像是一个经验丰富的向导，为学习者指明方向，梳理脉络。我非常期待它能够帮助我更好地理解心理学的核心概念，将理论知识与实际应用相结合。我尤其看重它在引导学习者进行批判性思考方面的作用，因为心理学并非一成不变的科学，而是需要不断地质疑、探索和反思。这本书的出现，无疑为我提供了一个更加系统和结构化的学习路径，让我不再感到茫然。我希望通过这本书，能够更有效地掌握那些看似抽象但又与我们日常生活息息相关的心理学原理，比如学习、记忆、动机、情绪等等。这本书的编排方式，也给我的学习计划带来了新的启发，让我可以更灵活地安排自己的学习时间和进度。

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