具体描述
《万数通珠心算(中级)(上)》内容丰富、结构合理，文字通俗易懂，图像简洁明了，将珠算与心算、珠心算与新思维、珠心算与奥数、珠心算与手算、珠心算与笔算有机结合，并配有儿歌、游戏、插图，图文并茂，融趣味性、知识性、娱乐性于一体，适合于幼儿少生理、心理特点。珠心算是中国古代珠算与现代教育理念相融合的产物，是一门新兴的素质教育学科。其独特的快速计算功能和开智功能，已越来越受到社会各界的广泛关注和重视。近年来，一些发达国家和地区对珠心算的研究推广工作非常活跃，有的已初具规模，我国许多地方在幼儿园和小学低年级中开设了珠心算课，不少地方采取多种形式办学推广珠心算，学习珠心算不仅使少儿学会快速计算方法，还训练了思维，培养了观察力、注意力、想像力和学习兴趣，使少儿在寓教于乐活动中得到全面发展。珠心算深受少儿的喜爱，得到了社会、家长、教师的普遍认可。
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用户评价
刚开始接触珠心算，看中了“万数通”这个牌子，就选了这本《万数通珠心算（中级上）》。拿到书的时候，确实被它的厚度惊到了，以为会很难，但实际翻开来看，里面的内容编排得还算有条理。首先，这本教材的封面设计挺吸引人的，色彩明亮，图案也很生动，孩子见了就有了学习的兴趣。内页的印刷质量也不错，字迹清晰，配图也很直观，这一点对于初学者来说非常重要，能够帮助理解抽象的概念。 本书的讲解方式，我觉得是循序渐进的，从基础的概念开始，逐步引入更复杂的运算。比如，关于进位和退位，教材里用了大量的图示和实际操作的例子，让我能很清楚地看到珠算盘上的拨珠过程，一步一步的演示，感觉很扎实。而且，教材中设计的练习题数量也很可观，涵盖了加减法的不同组合，有的是纯数字计算，有的是结合了应用题，能够让孩子在反复练习中巩固所学。 最让我惊喜的是，这本书的排版设计考虑得很周全。每一页的内容都不会过于拥挤，留白的地方恰到好处，让孩子在做题的时候不会感到压力。同时，教材还融入了一些小故事和趣味的口诀，这些元素有效地将枯燥的数字运算变得有趣起来，让孩子在玩乐中学习，不知不觉地就掌握了新的知识点。我特别喜欢里面的一些小提示，能帮助家长更好地引导孩子，避免一些常见的学习误区。 在学习过程中，我发现这本书对于培养孩子的专注力和逻辑思维能力有着潜移默化的影响。孩子在操作珠算盘的时候，需要高度集中注意力，仔细观察珠子的位置和变化。而每一次运算的正确与否，都依赖于孩子对数字规律和运算规则的理解，这无疑是在锻炼他们的逻辑推理能力。这种学习方式，我觉得比单纯的死记硬背要有效得多，更能激发孩子的主动思考。 总的来说，《万数通珠心算（中级上）》这本书给我留下了深刻的印象。它不仅在教学内容上专业严谨，在教学方法和形式上也独具匠心。从孩子的学习兴趣培养，到学习过程中的效果巩固，再到学习能力的长远发展，这本书都提供了非常好的支持。我真心推荐给所有希望孩子学习珠心算或者提升数学能力的家长和孩子们。
评分这本《万数通珠心算（中级上）》给我的感觉是，它不仅仅是一本教材，更像是一个“学习伙伴”。教材的整体设计非常人性化，从封面到内页，都充满了亲和力。我尤其喜欢书中设计的“学习进度表”，它能够让孩子清楚地看到自己的学习目标和已经达成的成就，这对于激发他们的学习动力非常有帮助。 本书在讲解抽象概念时，善于运用“具象化”的表达方式。比如，对于“借位”的概念，教材会用生动的小故事来解释，让孩子能够理解为什么需要“借”，以及“借”的本质是什么。这种方式比枯燥的数字讲解更能引起孩子的共鸣，让他们在轻松愉快的氛围中理解和掌握知识。 我非常喜欢教材中穿插的一些“小知识”和“珠算文化”的介绍。这些内容虽然不是直接的计算教学，但能够让孩子了解珠心算的起源、发展以及在日常生活中的应用，从而拓宽他们的视野，让他们对珠心算产生更浓厚的兴趣。这种“润物细无声”的教育方式，非常值得赞赏。 此外，这本书在练习题的设计上，也考虑到了孩子不同阶段的学习需求。从简单的“看数拨珠”到复杂的“多位数混合运算”，题型的变化非常丰富，能够满足不同程度孩子的练习需求。而且，教材还鼓励孩子自己“创造”题目，这能够极大地激发他们的学习主动性和创造力。 总而言之，《万数通珠心算（中级上）》是一本充满温度和智慧的教材。它在传授知识的同时，也注重培养孩子的学习兴趣、独立思考能力和文化素养。我相信，通过这本书的学习，孩子不仅能掌握珠心算技能，更能成为一个热爱学习、善于思考的孩子。
评分拿到《万数通珠心算（中级上）》这本书，我最直观的感受就是其内容设计的“系统性”和“严谨性”。这本书并非简单地堆砌计算题目，而是围绕珠心算的核心技能，构建了一个完整的学习体系。教材从最基础的拨珠动作、认识算盘，到掌握基本的加减运算规则，再到熟练运用进位退位等技巧，每一步都衔接得非常紧密，逻辑性极强。 我特别欣赏教材中对“运算思维”的培养。它不仅仅是教孩子如何机械地拨珠，更重要的是引导孩子理解数字背后的运算逻辑。比如，在讲解一些进位退位的口诀时，教材会解释这些口诀是如何推导出来的，让孩子明白“为什么”要这样做，而不是死记硬背。这种启发式的教学方式，能够帮助孩子建立起更深层次的数学认知。 本书的练习题也做得非常出色。它不仅仅是简单的数字加减，还包含了一些“估算”和“速算”的练习，这在别的教材中可能不常见。这些练习题的设计，能够让孩子在掌握基础运算的同时，也逐渐培养出对数字的敏感度和快速反应能力。而且，教材还提供了一些“游戏化”的练习，比如限时挑战、找规律等，让学习过程充满了乐趣。 此外，我注意到这本书的版式设计也十分用心。每一页的排版都非常清晰，重点内容会用加粗、颜色区分等方式突出显示，方便孩子快速抓住要点。同时，教材还为家长提供了一些“教学建议”，指导家长如何与孩子一起学习，如何进行有效的辅导，这对于很多缺乏教学经验的家长来说，是非常宝贵的资源。 从整体上看，《万数通珠心算（中级上）》是一本非常扎实、且富有教学智慧的教材。它在保证内容专业性的同时，也极大地考虑到了孩子的学习体验和实际效果。我相信，通过这本书的学习，孩子不仅能掌握珠心算技能，更能全面提升其数学思维能力和学习能力。
评分在我看来，《万数通珠心算（中级上）》这本书最大的亮点在于其“智能化”的编排设计。它仿佛是一位经验丰富的老师，能够洞察到孩子在学习过程中可能遇到的难点，并提前做好应对。我注意到，教材在引入新的运算规则时，都会先提供一些“铺垫性”的题目，帮助孩子回忆和巩固相关的基础知识，然后再逐步深入。 本书的“拆解式”讲解方式也给我留下了深刻印象。当遇到一个复杂的运算时，教材不会直接给出一个复杂的公式，而是将它拆解成几个更小的、易于理解的步骤。每一个步骤都配有详细的图解和文字说明，让孩子能够一步步地跟着操作，直到掌握整个过程。这种“化繁为简”的方法，极大地降低了学习的难度。 更值得一提的是，这本书在练习题的设计上，非常注重“反馈机制”。除了常规的答案解析，教材还会针对一些普遍存在的错误，提供“常见误区警示”，提醒孩子避免踩坑。而且，在一些章节的最后，还会提供“自我检测”的题目，让孩子能够及时评估自己的学习效果，并根据检测结果进行针对性的巩固。 此外，这本书的语言表达也非常精炼，用词准确，逻辑清晰。没有丝毫冗余的信息，每一句话都直击要点。对于忙碌的家长来说，这能够节省不少时间，让他们能够更高效地指导孩子。同时，这种简洁明了的风格，也能够帮助孩子集中注意力，避免被无关信息干扰。 总而言之，《万数通珠心算（中级上）》是一本非常“聪明”的书。它不仅在知识内容的传授上做到位，更在学习方法和过程的设计上，体现了对孩子学习习惯和心理的深刻理解。我相信，这本书能够帮助孩子更轻松、更有效地掌握珠心算技能。
评分对于这本《万数通珠心算（中级上）》，我的第一感受是它在概念的引入上做得非常细致。教材一开始就花了不少篇幅去解释每一个基础概念，比如“算盘的构成”、“珠子的意义”等等，这些都是非常重要的基石。我特别欣赏教材中对于“数形结合”的运用，通过将抽象的数字和具象的珠子对应起来，让孩子能够直观地理解数字的组合和变化，这对于建立早期数学概念至关重要。 本书的练习题设计也是我非常看重的一点。它不是简单地罗列大量的题目，而是有层次地递进。从最简单的两位数加减，到带有进退位的多位数运算，每一类题型都有充分的练习量。而且，教材还设计了一些“错题分析”的部分，虽然不是直接出现在题目旁边，但在后面的章节里会针对某些常见的错误思路进行讲解，这对于孩子纠正错误、加深理解非常有帮助。 另外，这本书的语言风格也比较温和，不像是那种很生硬的教科书。它用词比较贴近孩子，而且在一些关键步骤的讲解中，会用一些形象的比喻，让孩子更容易理解。比如，讲解进位的时候，会用到“小珠子变成大珠子”之类的说法，这种拟人化的方式能极大地激发孩子的学习兴趣。我感觉编著者非常了解孩子的学习心理，知道如何才能让他们保持学习的热情。 还有一个值得称赞的地方是，这本书在提供练习的同时，也很注重“复习”和“巩固”。在几个大的章节之后，都会有一些综合性的练习，将前面学过的不同运算技巧结合起来进行考察。这种方式能够帮助孩子避免“学了新忘旧”的情况，确保知识点得到长期的巩固，从而为后续更复杂的学习打下坚实的基础。 总的来说，这本书的优点是多方面的。它在内容安排上科学合理，在教学方法上生动有趣，在练习设计上循序渐进，同时还非常注重孩子的学习体验和效果。我相信，对于希望孩子系统学习珠心算的孩子来说，这本教材会是一个非常不错的选择。
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