初中物理-皇冠基础知识手册

初中物理-皇冠基础知识手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国少年儿童新闻出版总社,中国少年儿童出版社
作者:张冬生
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2006-11
价格:19.5
装帧:平装
isbn号码:9787500783527
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 初中
  • 基础知识
  • 皇冠
  • 手册
  • 教辅
  • 学习
  • 考试
  • 科普
  • 九年级
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具体描述

一本全面翔实、内容丰富、点面结合的基础知识工具书,对中学生来讲,无疑是有益于学习的。为了更好地帮助中学生全面系统地学习各科基础知识,掌握学习的思维方法,快速、及时地解决学习上的困难,提高学生自身素养及中、高考应试能力,我们组织编写了《皇冠基础知识手册》系列丛书。其特点如下:  科学系统、针对性强  本丛书在编写过程中,本着遵循教学大纲的原则,以最新中学教材为基础,以《考试大纲》对各科考查点的不同要求为指导,科学编排,将知识点进行系统划分,归纳整合,所载知识以阶梯渐进式层层推进,便于学生理解掌握。  内容全面、多而不杂  本丛书几乎涵盖了各学科的所有知识点、对初、高中所涉及的知识点进行分类编排,体例完备,分类清晰,多而不杂,繁而不乱,条理分明,一目了然。  工具性强、全球查阅  本丛书作为学生学习必备的工具书,具有全球查阅的编排特点,本书收录的知识点,在目录中均一一体现,清晰明了,是学生学习知识,了解中、高考动态,培养应试能力的最便捷的辅助工具,是教师查阅资料、进行教学活动、辅导学生的得力助手!

经典文学名著赏析:穿越时空的思想对话 导读: 本书旨在带领读者深入探索世界文学宝库中那些跨越时代、至今仍熠熠生辉的经典作品。我们不关注晦涩的学术理论,而是聚焦于作品本身蕴含的人性光辉、社会洞察以及艺术魅力。通过对文本的细致研读和多维度的解读,帮助读者建立起与伟大心灵进行直接对话的能力,从而丰富精神世界,提升人文素养。 第一部分:古希腊史诗的英雄气概与人性挣扎 《荷马史诗:伊利亚特与奥德赛》 聚焦主题:命运的枷锁与个体的抗争 我们将重点分析《伊利亚特》中阿喀琉斯的“愤怒”如何驱动整个战争的走向,探讨其背后蕴含的英雄主义的荣耀与局限。这不是单纯的战争记录,而是对荣誉、死亡和神祇干预下的个体价值的深刻拷问。读者将有机会领略古希腊人对“善终”的理解,以及他们如何在高贵的命运面前努力维持尊严。 随后,我们将转向《奥德赛》。这部作品是西方文学中“流浪汉”原型和“回归”主题的奠基之作。奥德修斯漫长的十年漂泊,不仅是地理上的远行,更是心灵上对身份认同的艰难重塑。我们将深入剖析他对忠诚的考验(对妻子佩涅罗佩的忠贞,对船员的责任),以及他如何运用智慧(Mētis)而非纯粹武力来克服神祇和怪物的阻挠。这种以智取胜的叙事模式,为后世文学提供了丰富的叙事母题。 解读方法: 结合古希腊悲剧的结构特点,分析史诗中的宿命论色彩与早期人本思想的萌芽之间的张力。 第二部分:中世纪的信仰与世俗的交织 《但丁·阿利吉耶里:神曲》 聚焦主题:灵魂的救赎之路与中世纪的宇宙观 《神曲》是理解中世纪欧洲思想和文化熔炉的钥匙。本书将以“朝圣”的视角切入,详细解析但丁如何构建出“地狱”、“炼狱”和“天堂”这三层宏大而严谨的宇宙结构。 地狱篇: 我们将跟随维吉尔进入九层地狱,关注但丁如何将神学审判与佛罗伦萨的政治斗争相结合,探讨他对“罪”的分类和惩罚的象征意义。例如,分析“欺诈者”所受的酷刑,如何体现了文艺复兴前夕对道德秩序的重建渴望。 炼狱篇: 这一部分是全书最具人情味的部分。炼狱中的灵魂并非永恒受罚,而是有希望和忏悔的余地。我们将探讨但丁如何在此展现出对人类情感的理解与宽容,尤其是在七宗罪的洗涤过程中,对“爱”的哲学思辨。 天堂篇: 这一部分从描述的难度上达到了文学的高峰。我们将侧重于分析但丁如何用光辉、音乐和纯粹的理念来表达神圣的不可言说之境,理解他最终见到“上帝之爱”时的那种超越语言的体验。 解读方法: 结合中世纪的经院哲学(如托马斯·阿奎那的理论),分析但丁如何将信仰体系融入到文学叙事之中,并探讨其语言革新(使用意大利托斯卡纳方言)的历史意义。 第三部分:文艺复兴的理想与人性的复苏 《米格尔·德·塞万提斯:堂吉诃德》 聚焦主题:理想主义的幻灭与现实的荒谬 这部小说被誉为第一部现代小说,它的伟大之处在于对“何为真实”的永恒追问。我们将分析阿隆索·吉哈诺如何因为阅读过多的骑士小说而精神错乱,执着于一个逝去的英雄时代。 “风车大战”的深层意涵: 这不仅仅是一个滑稽的场景,而是理想主义者与冷酷现实之间永恒冲突的象征。我们将探讨堂吉诃德的“疯狂”如何反衬出他所处时代的“清醒”是何等的麻木和世俗。 桑丘·潘萨的角色: 桑丘作为骑士的侍从,代表了淳朴的平民智慧和对物质世界的务实态度。本书将分析这对搭档之间从相互嘲讽到相互影响的复杂关系,正是这种二元对立构成了小说的丰富张力。 解读方法: 探讨“元小说”的雏形,即小说中对自身叙事方式的审视和反思,以及作品如何预示了启蒙运动初期对传统权威和英雄主义的祛魅过程。 第四部分:浪漫主义的激情与个体的自由 《歌德:浮士德》 聚焦主题:知识的边界、永恒的追求与人类的进步观 《浮士德》是德语文学的巅峰之作,它不仅是一部戏剧,更是一部关于人类精神发展史的宏伟史诗。 浮士德与靡菲斯特的契约: 契约的核心不在于灵魂的得失,而在于“永不满足的追求”。我们将深入探讨歌德如何将浮士德塑造成一个永恒的探索者,他不断地从理论转向实践,从享乐转向创造。这种“不断奋斗”的精神,正是歌德对人类进步的肯定。 格蕾琴的悲剧: 相比于浮士德的宏大叙事,格蕾琴(玛格丽特)的故事则聚焦于纯真被世俗和魔鬼摧毁的悲剧。分析她的堕落如何揭示了社会规范对个体情感的压抑,以及这种牺牲是如何为浮士德最终的升华提供了情感基础。 解读方法: 结合歌德本人的自然科学研究和哲学思想,分析作品中“光明与黑暗”、“秩序与混乱”的辩证关系,理解浪漫主义如何寻求在有限的生命中把握无限的精神自由。 结语:经典的永恒价值 这些经典作品之所以能够穿越数百年而不衰,是因为它们触及了人类共通的困境:我们如何面对死亡(荷马),我们如何寻求救赎(但丁),我们如何平衡理想与现实(塞万提斯),以及我们如何定义生命的意义(歌德)。本书旨在提供一个坚实的解读框架,引导读者在阅读这些不朽文本时,不仅能欣赏其高超的艺术技巧,更能从中汲取面对当代生活的智慧和勇气。阅读经典,即是与人类最伟大的思想者进行一场跨越时空的深刻交流。

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读后感

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用户评价

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这本书,我拿到手的时候,还抱着一种试试看的心态。毕竟“皇冠基础知识手册”这个名字,听起来就挺扎实的,但又怕它像很多市面上的参考书一样,只是把课本上的知识点堆砌在一起,毫无新意,甚至有些晦涩难懂。然而,当我翻开第一页,就被它清晰的排版和简洁明了的语言吸引了。它并没有上来就抛出大量的公式和定义,而是从一些生活中常见的现象入手,比如为什么我们能看到东西,为什么物体会掉落等等,这些引子非常巧妙,瞬间就勾起了我的好奇心。接着,它循序渐进地引入物理概念,每讲完一个知识点,都会配上精心设计的插图,这些插图不是简单的示意图,而是充满了想象力,把抽象的物理原理形象化了。我尤其喜欢它在讲解力学部分时,用了很多现实生活中的例子,比如跑步、推车、跳高等,让我们更容易理解牛顿定律这些看似枯燥的理论。而且,它在讲解的过程中,还穿插了一些“你知道吗?”、“生活中的物理”这样的版块,这些小知识点虽然不一定是大考的重点,但却能极大地拓展我们的视野,让我们看到物理学在现实世界中的应用,变得更加生动有趣。不得不说,这本书在“讲透”基础知识上下了很大的功夫,而不是简单地“背会”知识点。它的逻辑性非常强,每一个概念的提出都有其前置条件和后续联系,让人读起来不会觉得断裂。

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坦白讲,市面上关于初中物理的参考书多如牛毛,很多都只是“换汤不换药”,内容大同小异。但《初中物理-皇冠基础知识手册》却给我带来了惊喜。它最让我印象深刻的是它的“问题导向”的教学模式。它不像其他书那样上来就讲原理,而是先提出一些生活中大家都会遇到的、或者学生们在学习过程中容易产生的困惑。比如,在讲到声现象时,它会先问“为什么我们能听到声音?”、“为什么有些声音传播得远,有些声音传播不远?”、“为什么会有回声?”等等,然后才逐一解答这些问题,并引出相关的物理知识。这种方式非常自然,能够有效地激发读者的学习兴趣,让他们带着问题去主动寻求答案。而且,它在解答问题的过程中,讲解得非常细致,逻辑清晰,层层递进,不会跳跃性太强。我尤其喜欢它在处理一些比较有难度的概念时,会提供多种不同的解释角度,或者用类比的方式来帮助理解,这样就能够照顾到不同层次的学生。另外,这本书在题目类型的设计上也很有匠心,不仅仅是简单的选择题、填空题,还包含了一些开放性的思考题和实验探究题,能够引导我们进行更深层次的思考,培养我们的科学探究能力。

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我之前对物理总有一种“远观而不可近玩”的感觉,觉得它是一门需要死记硬背公式和定理的学科。然而,《初中物理-皇冠基础知识手册》彻底颠覆了我的认知。它最大的特点在于它的“实践性”和“趣味性”的结合。它不仅仅是讲解理论知识,更重要的是强调了物理学与现实生活的联系,以及如何通过实验来验证和理解这些理论。在讲解力学时,它会引导我们思考如何用最小的力气搬动重物,解释了杠杆的原理;在讲解光学时,它会介绍照相机的成像原理,以及如何利用光的反射和折射来制造各种光学仪器。我特别喜欢它在书中设计了一些简单的家庭小实验,比如如何自制简易的指南针,或者如何利用肥皂泡来观察光的干涉现象。这些实验操作起来并不复杂,但却能够让我们亲身体验物理现象,加深对知识的理解。而且,这本书的语言风格非常活泼,没有那种枯燥的学术腔调,而是用一种非常亲切、易懂的语言来讲解。它还会引用一些有趣的物理典故或者科学家的故事,让学习过程变得更加有趣。可以说,这本书让我觉得物理学不再是一门高冷的学科,而是与我们的生活息息相关的、充满魅力的学问。

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说实话,我之前对物理一直有点儿望而却步,总觉得它充斥着看不懂的公式和复杂的计算。但是,自从我接触到这本《初中物理-皇冠基础知识手册》,我的想法彻底改变了。这本书最大的亮点在于它的“可视化”教学方法。它不仅仅是文字的堆砌,而是通过大量生动形象的插图、图表,甚至是一些简单的动画演示(虽然书里是静态的,但描述得非常到位,可以自己脑补动态效果),将那些抽象的物理概念变得触手可及。比如,在讲解光的折射和反射时,它用了非常详细的光路图,一步一步地展示光线是如何变化的,并且解释了为什么会发生这样的变化,而不是简单地给出一个结论。对于电学部分,它更是将复杂的电路图变得直观易懂,通过模拟电流的流动来解释串联和并联的区别,以及电阻、电压、电流之间的关系。我特别欣赏它在讲解磁现象时,使用了大量关于磁铁的性质和应用,比如指南针的原理,甚至是电磁铁的制作方法,这些都让我们能够更深入地理解磁力的作用。此外,它还非常注重知识的联系和迁移。在介绍一个新概念时,它会回溯到之前学过的相关知识点,或者预示着未来会学到的内容,形成一个完整的知识网络,让人感觉物理学是一个有机整体,而不是零散的碎片。

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一直以来,我总觉得学习物理就像在走一条迷宫,知识点之间似乎没有明确的指引,容易迷失方向。《初中物理-皇冠基础知识手册》就像是我的“藏宝图”,为我指明了清晰的路径。它最大的优点在于其“系统性”和“融会贯通”的特点。它并没有孤立地讲解每一个知识点,而是非常注重知识体系的构建。每一个章节的开始,都会有一个清晰的知识导图,让我们能够一目了然地了解本章的学习内容以及它在整个物理知识体系中的位置。而在每个知识点的讲解结束后,它都会进行一个简要的总结,并且将本知识点与其他已学知识进行关联,帮助我们建立起知识之间的联系。我尤其欣赏它在处理一些易混淆的概念时,会进行详细的对比和辨析,例如在讲解“功”和“功率”时,它会明确指出两者的区别和联系,并通过具体的例子来帮助我们区分。此外,这本书在题型的设计上也很有考究,它不仅仅是简单地罗列题目,而是会针对每一个知识点设计不同难度、不同类型的题目,并且在一些关键的例题后面,会进行详细的解题思路分析,指导我们如何一步步地解决问题。这种由浅入深、由易到难的题目设计,能够有效地帮助我们巩固所学知识,并逐步提升解题能力。

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